广东省广州市黄埔区2023-2024学年四年级上学期期末教学阶段性检测语文试题

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2024-06-01
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2023一2024学年第一学期期末教学检测 四年级语文(A)卷 说明:1本卷共6页,18道题,90分:大单元学习表现成绩,10分:合计满分100分 2考试时间1月11日上午9:00至10:40,共100分钟。 题号 积累与运用 阅读与鉴赏 表达与交流 大单元学习 总分 (34分) (26分) (30分) (10分) 分数 积累与运用(34分) 1请你端正、美观地把句子抄写在横线上。(2分) 场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 雾 2,请把拼音对应的生字端正、匀称地送回括号里。(4分) 跟着课本去旅行。看,钱塘江大潮your1( )千万匹白色战马齐头并 进:清澈的溪水,有柔和的月光照耀:黑暗的夜空中,云彩隐去了,星星好像w6np1 ! )的萤火虫在我周围飞舞这壮美的山河,多么令人z】hdo( ) 杯! 让人zan tan( ) 3请比一比,组词。(4分) 竖( )证( )驶( )即( 坚( )征( )使( )既( ) 4根据意思,选择合适的词语填空。(4分) 打头阵 开绿灯 破天荒 挑大梁 (1)放过一次违章操作,等于为十次事故( (2)他在我们家是( )的,所有的生活开销都由他负责。 (3)这场比赛由小明同学( ),很快他就占了上风。 (4)弟弟今天早早地起床,自己还穿好了衣服,这可真是( )的事啊! 5.请把下列的成语补充完整。(4分) 四年级语文试题第1页共6页 得心()() ()(白)不平 鸦()无() 神机()( 6请按要求写句子。(6分) (1)运用下面的两个词语,描绘“雷雨”的情景。 霎时 一会儿功夫: (2)请用上连续的动作来表现你的“伤心” (3)别人能办到的事,难道我们就办不到吗?(改为陈述句) 7.按要求完成下面的填空。(5分) 诗词有“美”。“ 半江瑟瑟半江红”蕴藏着大自然的色 彩美:“ 远近高低各不同”展示了生活中的道理:“嫦娥应 悔偷灵药, ”体现了神话传说的想象:“生当作人 杰, 的国点心”彰显了爱国豪杰的品质;“何当共剪西窗 烛 ”蕴含了亲人间的思念。明由m一而心台 8课外阅读(3分)。这学期我读了不少神话故事呢。我想给大家推荐《 》这个神话故事。这个故事神奇的地方是 9.口语交际(2分)。为提醒同学们时刻爱护自己的眼睛,班主任打算制作一张“用 眼卫生宜传海报”张贴在教室宣传栏里。请提出两条你认为同学们最应该注意的用眼 习惯: 四年级语文试题第2页共6页 阅读与鉴赏(26分) 阅读下面的两篇文章,然后完成文后的题目。 (一)昆虫(8分) 的 昆虫是地球上种类和数量都最多的生物,几乎无处不在。别以为昆虫微不足道, 其实它们是人类的好帮手。 科学家爱因斯坦曾说:“如果蜜蜂在世界上消失,人类只剩四年可活。”这是为 什么呢?原来,在人类目前种植的一千三百多种农作物中,大部分是依赖蜜蜂传播花 粉的。如果没有蜜蜂帮忙,这些农作物就无法结出果实,那么人类就要面临严重的粮 食危机。 环境保护方面,蚯蚓是近年冒起的环保生力军。众所周知,蚯蚓能翻松庄稼的泥 土,帮助农作物生长。除此以外,蚯蚓能吃掉有机废物,例如:厨余、落叶、农业废 弃物等,排出干净的粪便。这些粪便含有丰富的养分,是一种理想的天然肥料,使土 壤变得肥沃。 2 虽然大家都觉得苍蝇这种昆虫很讨厌,但科学家从它们的身上得到启发,有了新 发明。原来,苍蝇的唤觉十分灵敏。为什么呢?因为它们头部的一对融角,不但能唤 到几千米外的气味,还能分辨出气味来自什么物质。科学家根据苍蝇的这一特,点,仿 制出一种小型气体分析仪。这种气体分析仪能够准确检测潜水艇和矿井里的有害气 体,减少人类意外事故的发生。 总的来说,小小的昆虫可不简单,它们真是人类的好帮手。 10.加点字“这”在文中指的是(2分): 四年级语文试题第3页共6页 11.下面哪一项不是本文提及的内容?(2分) A.指出没有蜜蜂的后果。 B.解释苍蝇嗅觉灵敏的原因。 C.介绍有些昆虫对人类有害。 D.介绍蚯能吃掉有机废物。 12。文中提及的三种昆虫,你认为哪一种最有用?为什么?请结合文章内容加以解释。 (4分) 我认为 最有用,因为: (二)我的好友(18分) 我和好友小红去舞蹈班上课,一看还有时间,我就提议一起去图书馆看书,小红 认真地说:“可以,不过走的时侯不能拖拉。”我说:“没问题。”可是当遇到《淘气包 马小跳》的小说时,我就放不下那本书了。 “该走了。”小红突然提醒我。 “知道了。”当时,我正读到精彩之处,哪里舍得停下来。 “再不走,上舞蹈课会迟到的!”小红不断地催我。 “马上,马上。”我不耐烦地点头答应。 小红看见我还在看书,着急地说:“你不是说不拖拉的吗?我不等你了!”我这才 急急忙忙放好书,收拾好东西,跟着她离开了图书馆。可是迟了!我们错过了那趟直 达的公交车,只好换乘了好几趟公交车,到达舞蹈室时已迟了整整三十分钟!小红生 气地瞪着我,大喊道:“我再也不理你啦!” 舞蹈课后,我想凑上去跟她说说话,谁知她把脸一甩,看都不看我,独自坐车回 家了。 要知道小红和我读同一间小学,在学校做什么事情都在一起,简直是形影不离, 出双入对,有的同学还取笑我们是“双胞胎姐妹”呢!可是现在,我俩成了陌路人! 想到这,我也生气了,哼,不说话就不说话吧,谁还稀罕和你作朋友?我也不理你! 不就是我多看了一会书,多大的事情! 第二天放学路上,突然有人拍了一下我的肩膀,回头一看,原来是小红!地微笑 地望着我说:“我的好友,你在生我的气吗?昨天我生你气,是我不对,向你道数, 四年级语文试题第4页共6页 原谅我,我们和好吧。以后别再拖拉啦。”我顿时奔拉下脑袋,羞愧的眼光逃离了地 那友好的脸庞,而我的脸上火款辣的。我拉着她的手许久,才真诚地说:“我的好友, 请你监督,我一定不会再艳拖拉拉了!” 自此,小红经常督促我,我改掉了拖拉的毛病。 13.加点词语“陌路人”在文中的意思是(2分): 14.同学说“我”和小红是“双胞胎姐妹”的原因是下列的哪一项?()(2分) A.她们的衣着相近。 B.她们长得十分相似。 C.她们常常形影不离。D.她们的家距离很近。 15.请概括文中事情的起因、经过和结果(6分)。 起因: 经过: 结果: 16.文中画“”部分是“我”的神态,请你就这部分描写写下自己的批语(3分):. 17.有人认为文中的小红是个小气鬼,不能宽容别人,发脾气。你赞同吗?为什么?请 结合文章回答一点理由即可。(5分) 我的观点: 我的理由: 表达与交流(30分) :司座日 18.教室是同学们一起学习的地方,在这里每天都会发生许多事,请你选择一件你自己经 历的印象深的事,按起因、经过、结果的顺序把这件事写清楚,题目自拟,字数在 300字左右。 四年级语文试题第5页共6页 四年级语文试愿第6页共6页 2023-2024学年第一学期期末教学检测参考答案 四年级 四年级(A)卷 1. 请你端正、美观地把句子抄写在横线上。(2分) 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 抄错字,每两个错别字扣0.5。字体端正、规范,字的大小基本一致,书写字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。(书写按三个等级给分:一等2分,占比20%;二等1.5分,占比60%;三等1分,占比20%)。 2. 请把拼音对应的生字端正、匀称地送回括号里。(4分,1个字0.5分) 犹如 顽皮 自豪 赞叹 3.请比一比,组词。(4分,一个组词0.5分,每两个错字扣0.5分。) 竖(竖立) 证(证明) 驶(驾驶) 即(立即) 坚(坚强) 征(征集) 使(使用) 既(既然) 4. 根据意思,选择合适的词语填空。(4分) 依次是:开绿灯 挑大梁 打头阵 破天荒 5.请把下列的成语补充完整。(4分,每空0.5分,如果是课外阅读积累的正确成语亦可算分) 得心( 应 )( 手 ) ( 愤 )( 愤 )不平 鸦( 雀 )无( 声 ) 神机( 妙 )( 算 ) 6.请按要求写句子。(6分) (1)共2分,每两个的错别字扣0.5分。示例: 傍晚,天空霎时乌云密布,电闪雷鸣,一会儿功夫就下起了倾盆大雨。 (2)共2分,每两个的错别字扣0.5分,至少用上两个动作。示例: 秋妹妹低着头,眼泪不停地往下流,嘴里还发出微弱地哭泣声。 (3) 共2分,每两个的错别字扣0.5分。示例: 别人能办到的事,我们也可以办到。 7.按要求完成下面的填空。(5分,每空1分,每个错别字扣0.5分,扣完该空得分即止。) (1) 一道残阳铺水中 ,半江瑟瑟半江红。《暮江吟》 (2) 横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同。《题西林壁》 (3)嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心 。《嫦娥》 (4)生当作人杰, 死亦为鬼雄。 《夏日绝句》 (5)何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》 8.答案示例:我想给大家推荐《  女娲补天 》这个神话故事,这个故事神奇的地方是 女娲用五彩石填补了天上得空洞。 (3分,第一空1分,第二空2分。每两个错字扣0.5分。) 9. 口语交际。(2分) 共2分,每点1分,每两个错字扣0.5分。答案示例:(1)不要躺在床上看书。(2)不用手乱擦眼睛。 10.共2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。如果蜜蜂在世界上消失,人类只剩四年可活。 11.共2分,C 12.共1+3分,每两个错字扣0.5分。答案示例:我认为蜜蜂最有用。因为在人类种植的大部分农作物依赖蜜蜂传播花粉的,不然,人类就要面临粮食危机。/我认为蚯蚓最有用。蚯蚓能吸收和分解污染物质,可以使突然变得肥沃。 学生回答苍蝇,也可以,只要把科学家受它启发发明新东西讲出来即可。 13.共2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。小红不和“我”做朋友了。其它类似的表述均可。 14.共2分,C 15.共2+2+2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。起因:小红因“我”拖拉和舞蹈课迟到,而生气; 经过:小红主动跟我道歉和“我”和好(并要我改掉拖拉的毛病)。 结果:小红监督我改掉了拖拉的毛病。 16.共3分,每两个错字扣0.5分.可从三个方面作答,任选一个方面即可。一是认为此处写得好,比如充分地写出了“我”的愧疚;或者说显示出了小红的智慧和对“我”的无私帮助;二是在此提出不理解的问题,比如,我为什么不敢看小红的脸呢?三是写出自己的启发,比如可以通过写“我”来表现小红的智慧,或者原来可以用“火辣辣”来表现自己的愧疚。 17.共1+4分,每3个错字扣0.5分。 赞同,因为小红在舞蹈课迟到后生了很大的气,不理“我”了。不赞同,因为小红原谅了“我”,主动给“我”道歉,我俩还是好朋友。 18.共30分。本次习作所写的事情务必是在教室发生的自己经历的事,否则得分在四类文以下。需把事情的起因、经过和结果交代清楚。写有五六行的给10分;不写0分;抄阅读短文的给3分;写了很多,但不知写什么的给5分;不写题目的,整体得分后再扣2分;优秀的文章,可以给满分。每2个的错别字扣0.5分,重复不计。 一类 30分-27分 二类 26分-24分 三类 23分-21分 四类 20分—18分 五类 17分及以下 字数在280字以上;事情有经过和结果;叙述完整,表达清楚;病句不超过1句,错别字不超过2个。 字数在260字以上;事情有经过和结果;叙述比较完整,表达比较清楚;病句不超过2句,错别字不超过4个。 (1)字数在240字以上; (2)事情有经过、结果,表达基本清楚;(3)病句超过2个、错别字超过4个。 (1)字数在200字以下; (2)事情有经过和结果,但表达不够清楚;(3)病句、错别字较多。 (1)字数在150字以下; (2)所写事情,属于典型的流水账,也看不出文章的基本结构,不知所云; 3)病句错别字较多。 四年级(B)卷 1.请你端正、美观地把句子抄写在横线上。(2分) 时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。 抄错字,每两个错别字扣0.5。字体端正、规范,字的大小基本一致,书写字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。(书写按三个等级给分:一等2分,占比20%;二等1.5分,占比60%;三等1分,占比20%)。 2.请把拼音对应的生字端正、匀称地送回括号里。(4分,1个字0.5分) 犹如 顽皮 自豪 赞叹 3.请比一比,组词。(4分,一个组词0.5分,每两个错字扣0.5分。) 竖(竖立) 证(证明) 恨(仇恨) 震(震惊) 坚(坚强) 征(征集) 狠(凶狠) 振(振作) 4.根据意思,选择合适的词语填空。(4分) 依次是:开绿灯 挑大梁 打头阵 破天荒 5.请把下列的成语补充完整。(4分,每空0.5分,如果是课外阅读积累的正确成语亦可) 山( 崩 )地( 裂 ) ( 腾 )云( 驾 )雾 哄堂( 大 )( 笑 ) 左顾( 右 )( 盼 ) 6.请按要求写句子。(6分) (1)共2分,每两个的错别字扣0.5分。示例: 傍晚,天空霎时乌云密布,电闪雷鸣,一会儿功夫就下起了倾盆大雨。 (2)共2分,每两个的错别字扣0.5分,至少用上两个描写动作的词。示例: 听到这个消息,我不由得一蹦三尺高,一边拍手,一边欢呼。 (3) 共2分,每两个的错别字扣0.5分。示例: 是谁救人民于水火之中?是消防战士。 7.按要求完成下面的填空。(5分,每空1分,每个错别字扣0.5分,扣完该空得分即止。) (1) 可怜九月初三夜 ,露似真珠月似弓。《暮江吟》 (2)不识庐山真面目, 只缘身在此山中 。《题西林壁》 (3)莫愁前路无知己, 天下谁人不识君 ?《别董大》 (4)但是龙城飞将在, 不教胡马度阴山 。 《夏日绝句》 (5)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安 。《逢入京使》 8.答案示例:我想给大家推荐《  女娲补天 》这个神话故事,这个故事神奇的地方是 女娲用五彩石填补了天上得空洞。 (3分,第一空1分,第二空2分。每两个错字扣0.5分。) 9.口语交际。(2分) 共2分,每点1分,每两个错字扣0.5分。答案示例:(1)不要躺在床上看书。(2)不用手乱擦眼睛。 10.共2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。如果蜜蜂在世界上消失,人类只剩四年可活。 11.共2分,C 12.共1+3分,每两个错字扣0.5分。答案示例:我认为蜜蜂最有用。因为在人类种植的大部分农作物依赖蜜蜂传播花粉的,不然,人类就要面临粮食危机。/我认为蚯蚓最有用。蚯蚓能吸收和分解污染物质,可以使突然变得肥沃。 学生回答苍蝇,也可以,只要把科学家受它启发发明新东西讲出来即可。 13.共2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。小红不和“我”做朋友了。其它类似的表述均可。 14.共2分,C 15.共2+2+2分,每两个错字扣0.5分,其它类似的表述均可。起因:小红因“我”拖拉和舞蹈课迟到,而生气; 经过:小红主动跟我道歉和“我”和好(并要我改掉拖拉的毛病)。 结果:小红监督我改掉了拖拉的毛病。 16.共3分,每两个错字扣0.5分.可从三个方面作答,任选一个方面即可。一是认为此处写得好,比如充分地写出了“我”的愧疚;或者说显示出了小红的智慧和对“我”的无私帮助;二是在此提出不理解的问题,比如,我为什么不敢看小红的脸呢?三是写出自己的启发,比如可以通过写“我”来表现小红的智慧,或者原来可以用“火辣辣”来表现自己的愧疚。 17.共1+4分,每3个错字扣0.5分。 赞同,因为小红在舞蹈课迟到后生了很大的气,不理“我”了。不赞同,因为小红原谅了“我”,主动给“我”道歉,我俩还是好朋友。 18.本次习作所想象的事情务必是在操场发生的自己经历的事,否则得分在四类文以下。需把事情的起因、经过和结果交代清楚。写有五六行的给10分;不写0分;抄阅读短文的给3分;写了很多,但不知写什么的给5分;不写题目的,整体得分后再扣2分;优秀的文章,可以给满分。每2个的错别字扣0.5分,重复不计。 一类 30分-27分 二类 26分-24分 三类 23分-21分 四类 20分—18分 五类 17分及以下 字数在280字以上;事情有经过和结果;叙述完整,表达清楚;病句不超过1句,错别字不超过2个。 字数在260字以上;事情有经过和结果;叙述比较完整,表达比较清楚;病句不超过2句,错别字不超过4个。 (1)字数在240字以上; (2)事情有经过、结果,表达基本清楚;(3)病句超过2个、错别字超过4个。 (1)字数在200字以下; (2)事情有经过和结果,但表达不够清楚;(3)病句、错别字较多。 (1)字数在150字以下; (2)所写事情,属于典型的流水账,也看不出文章的基本结构,不知所云; 3)病句错别字较多。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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