第三单元 法律与教化 综合测试--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第三单元 法律与教化 综合测试 一、单选题 1．张家山汉简《二年律令》规定“子贼杀伤父母……袅其首市”。《唐律疏议》强调直系亲属“诸詈（骂）祖父母、父母者绞，殴者斩”。这些规定反映出（ ） A．法律注重维护封建伦理纲常 B．侵犯父权的问题日益严重 C．法家思想成为治国主导理念 D．家庭犯罪危害了专制统治 2．北魏孝文帝在位期间多次召集群臣，议定律例。他主张削繁复之律令，除严酷之立法，或从简从宽，或“忽死从流”，高倡“营国之本，礼教为先”；曾下诏限制拷掠（拷打），案件处理要“宜速决了，无令薄罪久留狱犴（牢狱）”。其上述举措（    ） A．表明了儒学持续向基层渗透 B．表明了礼、法开始走向结合 C．体现了灵活务实的民族政策 D．体现了德主刑辅的法律原则 3．《法国民法典》颁布以来，修改过一百多次。法典调整的主要目的是 A．建立自由平等的社会 B．巩固法国革命的成果 C．适应社会发展的需要 D．确立大陆法系的基础 4．下列情景中，可能出现于元朝某京官的日常工作和生活中的是（   ） ①早晨在家喝红薯玉米粥②在司法实践中仍广泛援引唐律 ③到指定市场用宝钞购物  ④在衙内等候肃政廉访司的监察 A．②③ B．①②④ C．③④ D．②③④ 5．1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在（    ） A．抨击罗马教廷 B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革 D．倡导宗教宽容 6．随着改革开放日益深入，民事活动与纠纷越来越频繁，客观上迫切需要一部调整各种民事关系的法律。2014年，中共十八届四中全会把编纂《民法典》作为重要的立法任务，2020年，十三届全国人大三次会议正式表决通过《中华人民共和国民法典》。《民法典》的出台 A．开创了人民民主的全新阶段 B．适应了中国特色社会主义发展需要 C．确立了我国的根本政治制度 D．标志着我国开始依法治国 7．1954年《中华人民共和国宪法》,体现了人民民主原则和社会主义原则:1982年修订的《中华人民共和国宪法》,则逐步形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。这两部宪法的颁布和修订 A．都标志社会主义法制国家建立 B．都适应了当时经济建设的需要 C．都改变了国家的基本法律架构 D．都反映了社会主要矛盾的变化 8．下列律法中，可能较多体现了早期国家法律治理的是 A．《九刑》 B．《九章律》 C．《法经》 D．《二年律令》 9．中国共产党历来重视法制建设，在新中国历史上出台了一系列法律法规，按时间排列正确的是（   ） ①《中华人民共和国经济合同法》②《中华人民共和国土地改革法》 ③《中华人民共和国民法典》④《中华人民共和国国务院组织法》 A．①②③④ B．②①③④ C．①④②③ D．②④①③ 10．中世纪基督教广泛宣传“来世论”，它宣称当世界末日来临的时候，上帝要审判一切活人和死人，而审判的标准只有一个，即行善还是作恶。这里，任何民族的、阶级的分界都将不复存在，唯有“善”与“恶”的区分。这一说法（   ） A．具有一定社会教化功能 B．推动了民族国家的兴起 C．拓展了基督教道德标准 D．鼓励人们追求现世幸福 11．早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变 A．动摇了保护私产的观念 B．旨在保护奴隶主特权地位 C．适应了商品经济的发展 D．表明罗马法形成完整体系 12．宋代颁布的大部分法律制度都是根据已经发生过的事情所制定的，因此大部分都为敕。到了宋仁宗期间，朝廷开始设立专门的编敕所，将宋代历年来所颁布的敕令进行统一的编排，让其成为正式的法令，并付诸实施。这反映出宋代（   ） A．礼制深刻影响法律 B．君主专制的加强 C．文官政治色彩浓厚 D．法律制度的成熟 13．古代罗马一位农民向法庭申诉，称他的邻居在屋顶上喂养鸽子，这些鸽子飞到他的田地上吃掉了作物。问题在于，鸽子属于野生动物，法律规定野生动物属于公共财产。最终，法院裁定邻居需对鸽子造成的损失负责，尽管鸽子本身并不属于邻居所有。这体现了罗马法（   ） A．注重诉讼程序的规范 B．对私有财产给予尊重和保护 C．具有形式主义的特点 D．将个人利益凌驾于国家利益 14．下表整理自《考工记》中对西周城邑的记述，这表明西周 A．天子严控诸侯与卿大夫 B．建筑等级突出礼制观念 C．统治者对城邑进行改建 D．对城市进行合理的规划 15．下表为1954年宪法和1982年宪法目录比较表。据此可知，1982年宪法的突出特点是 1954年宪法目录序言 1982年宪法目录序言 第一章总纲 第二章国家机构 第三章公民的基本权利和义务 第四章国旗、国徽、首都 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国徽、首都 A．更加重视公民的权利 B．确立了依法治国方向 C．凸显了保障人权理念 D．提出了社会主义原则 16．汉景帝时期，蜀郡太守文翁设立汉代第一所地方官学。汉武帝时期，地方官学逐步推广到全国范围。东汉时期，地方官学与地方私学蓬勃发展，出现“四海之内，学校如林”的现象。 汉代地方学校的发展 A．延续了百家争鸣的局面 B．促成了察举制度的实施 C．有利于国家教化的下移 D．反映了教育体系的定型 17．公元前242年，罗马新设立外事裁判官，原来的裁判官便被称作内事裁判官。外事裁判官在处理问题时，基于一系列对所有人都要一致的原则。这体现了 A．帝国扩张推动法律不断完善 B．官职创新提升国家治理能力 C．政治改革损害贵族根本利益 D．罗马万民法开始取代公民法 18．法律与教化是古代统治者的重要统治手段。下表反映出法律与教化关系的演化趋势是（　　） 宋 明 清 法律 以唐律为蓝本，制定了《宋刑统》《天圣令》等法律。 以唐律为蓝本的《大明律》，开创律例合编体例 沿袭《大明律》，制定《大清律例》 教化 儒学向基层渗透，发展出理学，深入族规、家训之中。儒学人士撰写乡约，教化乡里，规范行为。 乡约宣讲朱元璋的“六谕”，让百姓毋作非为。以《大明律》解释六谕，百姓若不遵守则要受到处罚 乡约宣讲康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕广训》，常引《大清律例》。 A．儒经渐成法律注释 B．教化逐渐取代法律 C．法律成为教化的素材 D．教化逐渐与法律合流 19．中世纪早期，学者们的思想灵感大多来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会 A．宣传耶稣就是“救世主” B．对西欧政治制度的影响 C．是西欧社会的宗教权威 D．促进了文化教育的发展 20．某版本高中历史课本的单元内容如下，此单元内容最适合的标题是 A．儒家文化与古代中国 B．中国古代的思想与科技 C．中华文明的发展演变 D．宗法对古代观念的影响 二、材料分析题 21．中国法律体系历史悠久，不断发展。阅读材料，回答问题。 材料一应为：材料一 在古代中国，“法律是道德化法律，而道德是法律化道德，情理即是道德，情理法融为一体”，这得益于中国特殊的现实状况和环境。尊卑长幼、贵贱亲疏情理观念是与自给自足的家庭生产生活方式相适应……古代中国宗法制组织形式，也深深决定着中国人的法就是“家法”，就是情理法。人们也习惯于依据自幼耳濡目染的儒家“礼”“理”“名分”“义”等来评断一个人言行非法与否罪恶轻重，而不是依据朝廷的法律去评断。此外，在古代中国往往不恰当地强调了政治的作用，把法律当作了政治的附庸，从而使法律失去了其自身的独立性，这也为以情理介入法律提供了极大的便利。 ——摘编自俞世峰《中国法文化中的情理交融现象形成原因分析》 材料二  1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话，确定改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。 ——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》 (1)据材料一并结合所学知识，说明中国古代法文化的特点及成因。 (2)据材料二，指出改革开放以来民法典编纂历程的特点，并结合所学知识，分析民法典颁布的主要意义。 22．阅读材料，完成下列要求。 材料一  在福建各地方志及官书吏训中，民众“好争健讼”的记载可谓延绵不绝。“士不自爱，乃好干讼”，“在清时皆有功名”等描述，都指向了福建讼师的“士类”身份。讼师们充分利用超群文笔、通晓律法、功名在身等条件，向事主索取“或千余金，或数百金，约定不贰”，以为诉讼服务的报酬。为了抑制讼师“唆讼”，《大清律例》明文设立“官代书”，试图以行政力量打破讼师的“饭碗”，地方官府还多次下令捉拿、禁止讼师，突出道德礼义的教化作用，从而实现“和乡党以息争讼”“息诬告以全良善”的作用。 ——据汪毅夫《讼师唆讼：清代闽省内地和台地的社会问题》等整理 材料二  厦门租界的领事法庭上外国律师扮演了重要角色，刺激了福建近代司法机构的建立及本土律师的产生。20世纪以来，《大清刑事民事诉律》《律师暂行章程》等法案对律师职业及其体制进行了持续完善。到1931年，16个有律师的省份中福建跻身全国前五，但集中在福州和厦门两地。当地按地方法院辖区设置律师公会，凡开业律师均须参加，逐渐取代外国律师在闽的垄断地位。除出庭辩护和代理之外，不少律师还受聘为工商业者的法律顾问。律师公会规定酬金的上限，尽力避免会员的乱收费行为，还落实国家的平民法律扶助制度，引导律师承担联系一般民众与法律体系的职责。 ——摘编自刘芳《近代福建的讼师与律师》 (1)根据材料一，指出福建古代讼师发展的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括近代福建律师职业的发展特点并分析其意义。 (3)根据材料并结合所学知识，简析法律职业发展的历史启示。 23．“一代人有每一代人的长征路”。中国在专制走向民主的征途上最终取得了胜利！阅读下列材料，回答问题。 材料一  秦以后两千多年发生的多次“革命”（从陈胜、项羽、刘邦到朱元璋、李自成），导致改朝换代、政策调整，却未能改变宗法社会、专制帝制的基本面。……辛亥革命足可垂之青史的，从破坏一面言之，是推翻延续两千余年、近古以降已成为社会进步严重障碍的专制帝制，从建设一面言之，则是创建宪政共和。 ——冯天瑜《辛亥革命与中国宪政渊源》 材料二  中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本上不是经过长期合法斗争进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是另辟他路。 ——毛泽东《战争和战略问题》 材料三  习近平总书记指出，现行宪法公布施行以来，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。现行宪法序言明确规定：“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”，宪法规定一切国家机关、政党、社会团体、企业事业组织和公民个人都必须遵守宪法和法律，还提出要发展包括协商民主和基层民主在内的民主形式。宪法进一步完善了民族区域自治制度，并根据“一国两制”方针规定了特别行政区制度。宪法规定“城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充”，明确指出了“市场调节的辅助作用”。 ——摘编自许安标《宪法及宪法相关法解读》 (1)根据材料一，指出“秦以后两千多年发生的多次‘革命’”的局限。概括辛亥革命“垂之青史”的原因。 (2)材料二中“另辟他路”指什么？选择这条道路的基本依据是什么？从中能得到怎样的认识？ (3)根据材料三，概括“现行宪法”所体现的基本精神，结合所学知识指出中国现代民主政治发展的主要趋势。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．D 3．C 4．A 5．A 6．B 7．B 8．A 9．D 10．A 11．C 12．B 13．B 14．B 15．A 16．C 17．B 18．D 19．D 20．A 21．(1)特点：情理法融为一体；法律缺乏独立性，是政治的附庸。 成因：自给自足的小农经济；专制主义中央集权制度的强化；宗法制、礼乐制度的影响：儒家文化的影响。 (2)特点：阶段性和渐进性；与社会经济发展相适应；逐步完善。 意义：有助于社会主义市场经济体制改革的深入发展；与国际接轨，扩大开放；维护社会稳定；维护人民的合法权益；健全社会主义法制体系。 22．(1)原因：民间健讼风气的推动；诉讼服务的丰厚报酬；科举制的发展。（任答两点即可） (2)特点：受欧美司法制度影响；地区发展不平衡；相关制度日益完善；行业组织作用突出。（任答两点即可）意义：推动了我国法律近代化和政治民主化的进程；一定程度上维护了近代中国的司法主权；适应了资本主义工商业发展的需要；有利于维护民众的合法权益，推动社会公平与正义。（任答3点即可） (3)启示：法律职业发展是社会文明程度的标志；法律职业发展离不开法律保障；法律职业发展需要系统的行业规范；法律职业发展有利于维护民众的合法权益；法律职业发展要注意探索符合本国实际的道路。（任答3点即可。其他答案，言之成理，也可酌情给分） 23．(1)局限：只是改朝换代，没有改变君主专制制度。 原因：推翻专制帝制，创建宪政共和。 (2)道路：农村包围城市，武装夺取政权。依据：中国双半社会的性质（内无民主外受压迫） 认识：革命道路选择必须从国情出发；必须将马克思主义原理与中国革命实践相结合。 (3)基本精神：集中力量进行社会主义现代化建设；发展社会主义民主和法治；维护国家统一和民族团结；坚持改革开放和经济体制改革。 主要趋势：中国特色社会主义民主政治正在不断健全、完善和发展。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$