山东省德州市第二中学2023-2024学年高二下学期第二次阶段性检测模拟考试历史试题

2022级高二下学期第二次阶段性检测 历史试题 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1．湖北荆门屈家岭遗址被评为2023年度全国十大考古新发现。考古工作者从遗址选出炭化种子1245粒，其中包括541粒水稻和638粒水稻基盘（水稻加工残留物）、33粒粟、27粒小麦及6粒大豆。据测年材料反映，农作物遗存可追溯到距今约5800年。该发现可以佐证 A．稻作农业起源于中原地区 B．早期国家初具雏形 C．不同区域间经济物质交流 D．贫富分化已经出现 2．鲁文公四年（前623年），卫国的宁武子到鲁国聘问，文公为他赋《湛露》，宁武子不辞谢也不赋诗作答，反而对文公曰：“昔诸侯朝正于王，王宴乐之，于是乎赋《湛露》，则天子当阳（对着太阳，南面而治），诸侯用命（效劳听命）也。”这反映出当时 A．外交礼仪受国家实力影响 B．礼乐观念仍具现实影响力 C．士阶层文化素养普遍较高 D．治国理念愈加注重务实性 3．岳麓秦简《行书律》中规定：传行书，署急辄（立即）行，不辄行，赀（以财物赎罪）二甲。不急者，日觱（完毕）。留三日，赀一盾；四日以上，赀一甲。二千石官书不急者，毋以邮行。这一法律条文反映出当时 A．法律制度的细密严酷 B．国家体制运行规范有序 C．商品经济的不断发展 D．道路交通体系覆盖全国 4．秦统一后的国家形态结构与夏商西周最大的区别在于：在全国范围内废除诸侯，建立起单一的由中央政府直接管辖的郡县二级地方行政体制。这种“中央—郡县”一元化的行政体制 A．直接体现了儒家的大一统理念 B．消除了地方割据的根源 C．展现了统一的多民族国家特征 D．有效巩固了秦王朝统治 5．战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以履信守义闻名乡里。西汉中期以后，侠者仍存，但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡闾者”日.渐稀少，为侠者多“恂恂有退让君子之风”。这反映了西汉中期 A．国家治理能力的提升 B．王国割据势力的式微 C．儒学义利观念的强化 D．乡约教化力度的加强 6．秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利用等高压政策；汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策，并辅之以“因俗”治理，出现这一现象主要是由于 A．西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 B．战国区域政治文化的延续影响国家治理 C．社会舆论上对六国的同情影响行政决策 D．儒家思想与法家思想共同影响政治判断 7．北魏明元帝拓跋嗣即位之初，到处网罗汉族士人和“先贤世胄”给其高官要职，山东、河北的著名士族豪强都归附了北魏。他们帮助北魏出谋划策，制定政治、礼仪、法律制度等。明元帝的这一举措 A．加剧了民族间的矛盾 B．抑制了地方势力的膨胀 C．推进了北魏的封建化 D．实现了北魏的长治久安 8．唐人于邵《送刘协律序》云：“（广东）南海，有国之重镇，北方之东西，中土之士庶，舟宗连毂击，会合于其间者，日千百焉”。时人亦有诗云：“戍头龙脑铺，关口象牙堆”“尝闻岛夷俗，犀象满城邑”。上述现象主要说明了唐代广东南海地区 A．南北交往频繁 B．商业繁荣发展 C．中外联系紧密 D．政治地位上升 9．据下表可知，唐朝时期长安城 《旧唐书·儒学传》（上） 是时四方儒士,多抱负典籍,云会京师。俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长,亦遣子弟请入于国学之内……儒学之盛,古昔未之有也 （宋）《南部新书》 西市胡人贵蚌蛛而贱蛇珠。蛇珠者，蛇所吐尔。唯胡人辨之 A．是世界上最为发达的城市 B．是全国性政治经济中心 C．汇聚了世界各地各类人才 D．成为经济文化交流中心 10．唐德宗建中元年，宰相杨炎推行两税法，一年分夏秋两季征税。据唐时人说法，此制与租庸调制最显著的不同是“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”。据此可知，两税法 A．限制了土地兼并 B．有利于人口自由流徙 C．保证了生产时间 D．减轻了农民徭役负担 11．东晋、南朝之际，本来作为人物背景的山水被重视起来，如时人王微善画，提侣“绿林扬风，白水激润”的山水画风，提出“形者融灵，而动变者心也”，认为只有心物相印，才能“以一管之笔，拟太虚之体”，画天地万物。据此可知，山水画的这一发展 A．推动艺术审美与教化相结合 B．反映出民族交融推动绘画创新 C．体现出写意忘形的绘画理念 D．表达了文人对内心世界的追求 12．宋神宗说“先措置得兵乃及农”，因为“治农事须财，兵不省财，财无由足”，王安石则回答道：“农亦不可以为在兵事之后。前代兴王知不废农事乃能并天下。兴农事自不费国财，但因民所利而利之，则亦因民财力而用也。”王安石主要是为了 A．关注民生减小变革阻力 B．积极发展生产开辟财源 C．以儒家义利观改革财政 D．巩固小农经济主体地位 13．如表关于“杯酒释兵权”故事的不同记载，对此合理解释是 记载来源 作者经历重大事件 故事演变情况 丁谓（966—1037年）《丁晋公谈录》 赵光义北伐失败 赵普奏“石守信、王审琦皆不可令主兵”，太祖悟而从之。 王曾（978—1038）《王文正公笔录》 杨家将北伐失败，澶渊之盟 太祖召“守信等曲宴”，提出“莫若各守外藩”“优游卒岁”“守信等咸顿首称谢”。 司马光（1019—1086年）《涑水记闻》 宋夏庆历和议，王安石变法 若身临其境，对酒宴和“屏左右”后君臣对话、动作描写细致入微。后人常引用此版本，并评曰：“宋之弱，由削节镇之权故。” A．个人记载具有较强主观性，可信度差 B．司马光的记载最为详细，可信度最高 C．三则史料互相佐证，证实故事可靠性 D．故事演变反映对宋初集权措施的反思 14．元朝自1271年建国起到延祐二年（1315年），即从内部关上了那扇科考大门。但一部分读书人“乃更沉潜性命之学，手编诸经传注，汇秤先儒格言，其精义奥旨，融贯演绎”。据此可知，元朝停废科举 A．加速了自身政权的灭亡 B．旨在弘扬少数民族传统文化 C．有利于行省制度的推行 D．使程朱理学得到进一步发展 15．南宋有学者记述：“午至鄂渚，泊鹦鹉洲前南市堤下。南市在城外，沿江数万家，廛闬（街道里巷）甚盛，列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽，外郡未见其比。盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之会，货物之至者，无不售，且不问多少，一日可尽，其盛壮如此。”这反映了“南市”在当时 A．形成了完备的饮食服务体系 B．成为独立的国际商业都会 C．进一步扩大了商业发展空间 D．抑商政策发生根本性变化 16．明洪武四年（1371年），在河州卫设立后，政府即“以何锁南普为河州卫指挥同知，朵儿只、汪家奴为佥事⋯⋯仍令何锁南普子孙世袭其职”。接着，在西宁、洮州、岷州等卫，也相继安排一批当地的土官、部落酋长任职，但掌管卫所大权的正职一律是由中央任命且可以随时撤换的流官来担任。明初的这一措施 A．凸显出民族政策的灵活性与原则性 B．说明北部边防压力远超南方 C．有效促进了边疆地区的管理与开发 D．体现中央政府的向心力增强 17．明前期，大婚、大礼、万寿、出师、制对等例行公文。由内阁直接票拟，经司礼监朱笔抄后直接下六科签署颁行。明朝中期，按照上述规则颁行的诏令在全部诏令中的比重越来越大，并出现“首轴专票”之现象。这一趋势表明 A．内阁中枢地位的强化 B．司礼监宦官专权趋势显现 C．奏折制度的有效运行 D．君相之间的矛盾趋于缓和 18．清朝乾隆皇帝多次发布诏令，强调各省督抚，日常公事应当经内阁等部门呈送，只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折。这主要反映出奏折制度 A．具有机密高效特征 B．开始于乾隆年间 C．架空了内阁的权力 D．有利于制衡地方 19．如表内容是康熙帝亲政后推行的部分措施。下述举措表明 时间 措施 1673年 颁谕举荐山林隐逸之士 1678年 诏开博学鸿词科，吸收学行兼优、文词卓越的素有名望的汉族文人 1679年 开明史馆，收罗汉族文人编纂明史 1699年 开始大规模的经籍传注的纂辑 A．康熙帝的文化修养深厚 B．康熙帝通过笼络汉族知识分子加强统治 C．民族团结推动文化融合 D．传统文化有利于统一多民族国家的巩固 20．明清之际，学者归有光指出：“盖汉儒谓之讲经，而今世谓之讲道。夫能明于圣人之经，斯道明矣。”顾炎武亦言：“刘石（刘渊和石勒）乱华，本于清谈之流祸，人人知之，孰知今日之清谈有甚于前代者。昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。”二者的观点旨在 A．倡导经世致用学风 B．维护封建纲常伦纪 C．弘扬先秦儒学本质 D．探寻王朝救弊之法 21．1860年，英国人撰文指出：“两广总督手下找不到有能力和决心，并且能够坚持原则的官吏，来对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计。中国官吏是易于为金钱所收买，或者屈服于压力的。”这反映出清政府 A．与英国在劳工问题上存在分歧 B．官员腐败助长列强贩卖华工 C．经济落后使列强肆意掠卖华工 D．对国外华人不给予政策保护 22．如表所示是关于魏源论述的摘编。这说明魏源 “以披长技御彼长技，此自古以夷攻夷之上策” 《圣武记》 “古之取外夷者.惟防其协寇以谋我，不防其协我而攻寇也” 《海国图志》 “是书何以作？为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷之长技以制夷而作” A．主张武力反击侵略者 B．将列强等同边疆民族政权 C．认识到中国长期落后 D．借鉴历史经验而学习西方 23．据《山西外贸志稿》记载：清光绪年间，山西省交城县是有名的毛皮集散地，毛皮加工业发达。其中“交字毛”品质优良，出产量大，蜚声海外。洋行及买办纷至沓来，竞相搜购攫取，将收购的大量皮毛输往天津口岸出境。这说明该地区 A．经济形态发生转变 B．民族资本主义经济得到初步发展 C．商品结构的多元化 D．传统手工业与世界市场紧密联系 24．19世纪60年代，中国出现了诸多汉译电学的著作，但多为直译西方的“电气技术”。至19世纪80年代，部分学者开始用传统文献解释电学起源，如“《经》言：地载神气……此电学之谓也说……中国之言电气特详。但西国所言，实较中国为更详。”这一变化 A．有利于电学知识体系本土化构建 B．表明天朝上国观念根深蒂固 C．阻碍了近代西学东渐的发展进程 D．推动了近代电学科技的进步 25．1875年，李鸿章上书光绪皇帝：“新疆乃化外之地……新疆不复，与肢体之元气无伤”，主张“停止西征，暂时抛弃新疆，加强海防”；这引起主张收复新疆的左宗棠极大的不满，“海防”和“塞防”之争愈演愈烈。这说明 A．洋务派内部已分崩离析 B．李鸿章的主张有强烈利益指向 C．左宗棠捍卫了新疆主权 D．李鸿章的上书引发了西北乱局 26．毛泽东评价辛亥革命：第一、辛亥革命发生在中国无产阶级还没有觉醒，中国共产党还没有形成的时候；第二、全世界无产阶级在巴黎公社失败以后，还没有实际革命行动，只是准备革命的时候；第三、殖民地半殖民地的革命运动，还是世界资产阶级革命后备军的时候。这一评价意在强调 A．辛亥革命既有成功也有失败 B．辛亥革命推动了社会的变革 C．孙中山和辛亥革命密不可分 D．把握好辛亥革命的深刻背景 27．近代碑学书法大师于右任认为，北朝碑刻蕴含尚武精神，中国自宋以后，正缺乏尚武精神，所以提倡人们学习。《时务报》《清议报》《革命军》《民报》纷纷采用豪迈威武的魏碑体。近代魏碑体的复兴 A．迎合中体西用的救亡王张 B．折射自强不息的时代精神 C．体现文学革命的进步思想 D．铸就社会革命的锐利武器 28．李鸿章曾在慈禧太后面前自称为“康党”，要求列名和资助强学会，后为了保护李氏家族利益公开反对变法。张之洞先后向清廷举荐梁启超等数十名思想开明、通洋务、懂西学的新派人士，但后来为“恐忤廷逆”解散了上海强学会。这反映出 A．维新派主导的社会改革急于求成 B．新旧势力之间的矛盾不可协调 C．洋务派应对社会变局的矛盾心态 D．拯救民族危亡已成为社会共识 29．下表义和团运动亲历者的记载。以上记载可用以说明 记载 出处 （团民）均自备口粮，毫无滋扰 刘以桐（团民）《民教相仇都门见闻录》 其党焚杀劫掠，无所不至 劳乃宣（力主剿灭义和团的官员）《拳案杂存》 拳民出死力为国宣难，入京以来， 秋毫无犯 刚毅（主张利用义和团的大臣）《中国近代史料丛刊》 A．历史记载因时代变化而不同 B．历史评价无法做到客观公正 C．一手史料比二手史料更可信 D．作者立场影响对历史的叙述 30．下表是“外国人对辛亥革命的态度”统计表，此表可用于研究 外国人对辛亥革命的态度（张玉法《外人与辛亥革命》） 态度   国籍 美 法 德 俄 日 英 直接参加者 2 2 0 0 75 1 协助 4 4 0 0 22 7 同情 1 5 1 2 39 2 不详 0 5 0 0 10 4 总计 7 16 1 2 146 14 A．民族危机的加深 B．世界列强在华影响力 C．瓜分中国的狂潮 D．辛亥革命的世界影响 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  中国政制由“质胜于文”进至“文胜于质”,达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。伸尼夫子称颂西周为“郁都乎文哉”,绝不为过。今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制，“部族民主”和联邦“共和”的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 集权与分权乃是一切国家权力统治必难避开的两极，相反而相成，犹如广阔光系的两极。向心力与离心力构成一种弹性张力，仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。以此言之，“那县”与“封建”所包含的政治学意义，细究其潜在的权力资源，远远超越我们看到的具体历史，它具有更复杂、更值得研讨的许多内涵，需要我们去体味。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 (1)据材料并结合所学知识，简要概括周秦之间为“天下一大变局”的具体表现。 (2)据材料并结合所学知识，试论分封制与郡县制的利弊。 32．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  宋朝科举制度的演变，总的趋势是逐渐走向完备、成熟。宋朝科举制度的第一大特点，一系列措施，变“恩归有司”为“恩由主上”；第二大特点，是考试方法日益完备、严密，尽量实现“公开考试、平等竞争、择优录用”的原则；第三大特点，是在考试科目和考试内容上采取了一系列措施，尽量达到经世致用；第四大特点，是取士与育才统一，科举与学校相结合；第五大特点，是及第授官优待士人，使士大夫与天子共治天下。这一演变有着深刻的政治、经济、文化背景，并对当时的政治、经济、文化产生了重大影响。关于宋朝科举制度的特点，还有其他种种，也颇具特色，还都有待于进一步地揭示和研究。 ——摘编自张希清《中国科举制通史·宋代卷》 根据上述材料并结合所学中国古代史知识，自拟论题，并对所拟论题具体阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 33．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  晚清时期，知识分子在新兴的报刊杂志上的小说评点呈上升趋势，无论在数量上，还是社会影响力上，毋庸置疑，“新”评点当之无愧地占据了晚清的小说评点的舞台中心，如下表所示： 人物 对晚清小说的认识或评点 天谬生 “今日诚欲救国，不可不自小说始，不可不自改良小说始” 梁启超 “政治小说者，著者欲借以吐露其所怀抱之政治思想也……彼美英德法奥意日本各国政治之日进，则政治小说，为功最高焉 燕南尚生 认为《水浒传》者，痛政府之恶横腐败，欲组成一民主共和政体，于是撰为此书 刘鹗 在《老残游记》自评中说：“举世皆病，又举世皆睡，真正无下手处，摇串铃先醒其睡。无论何等病症，非先醒其睡无治法” 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰） 答案第1页，共2页 【高二历史试题共4页】第5页 学科网（北京）股份有限公司 $$【高二历史试题共 4页】第 1 页 2022级高二下学期第二次阶段性检测 历史试题 一、选择题（本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分） 1．湖北荆门屈家岭遗址被评为 2023年度全国十大考古新发现。考古工作者从遗址选出炭化种子 1245粒，其中包括 541粒水稻和 638粒水稻基盘（水稻加工残留物）、33粒粟、27粒小麦及 6粒 大豆。据测年材料反映，农作物遗存可追溯到距今约 5800年。该发现可以佐证 A．稻作农业起源于中原地区 B．早期国家初具雏形 C．不同区域间经济物质交流 D．贫富分化已经出现 2．鲁文公四年（前 623年），卫国的宁武子到鲁国聘问，文公为他赋《湛露》，宁武子不辞谢也 不赋诗作答，反而对文公曰：“昔诸侯朝正于王，王宴乐之，于是乎赋《湛露》，则天子当阳（对 着太阳，南面而治），诸侯用命（效劳听命）也。”这反映出当时 A．外交礼仪受国家实力影响 B．礼乐观念仍具现实影响力 C．士阶层文化素养普遍较高 D．治国理念愈加注重务实性 3．岳麓秦简《行书律》中规定：传行书，署急辄（立即）行，不辄行，赀（以财物赎罪）二甲。 不急者，日觱（完毕）。留三日，赀一盾；四日以上，赀一甲。二千石官书不急者，毋以邮行。 这一法律条文反映出当时 A．法律制度的细密严酷 B．国家体制运行规范有序 C．商品经济的不断发展 D．道路交通体系覆盖全国 4．秦统一后的国家形态结构与夏商西周最大的区别在于：在全国范围内废除诸侯，建立起单一 的由中央政府直接管辖的郡县二级地方行政体制。这种“中央—郡县”一元化的行政体制 A．直接体现了儒家的大一统理念 B．消除了地方割据的根源 C．展现了统一的多民族国家特征 D．有效巩固了秦王朝统治 5．战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以履信守义闻名乡里。西 汉中期以后，侠者仍存，但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡闾者”日.渐稀少，为侠者多“恂恂有 退让君子之风”。这反映了西汉中期 A．国家治理能力的提升 B．王国割据势力的式微 C．儒学义利观念的强化 D．乡约教化力度的加强 6．秦统一六国后倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，对“六国后”采取迁徙、降其身份、转化利 用等高压政策；汉初统治者则继续实行秦代迁徙六国贵族的政策，并辅之以“因俗”治理，出现这 一现象主要是由于 A．西汉政权全面继承秦朝的国家治理政策 B．战国区域政治文化的延续影响国家治理 C．社会舆论上对六国的同情影响行政决策 D．儒家思想与法家思想共同影响政治判断 7．北魏明元帝拓跋嗣即位之初，到处网罗汉族士人和“先贤世胄”给其高官要职，山东、河北的 著名士族豪强都归附了北魏。他们帮助北魏出谋划策，制定政治、礼仪、法律制度等。明元帝的 这一举措 A．加剧了民族间的矛盾 B．抑制了地方势力的膨胀 C．推进了北魏的封建化 D．实现了北魏的长治久安 8．唐人于邵《送刘协律序》云：“（广东）南海，有国之重镇，北方之东西，中土之士庶，舟宗 连毂击，会合于其间者，日千百焉”。时人亦有诗云：“戍头龙脑铺，关口象牙堆”“尝闻岛夷俗， 犀象满城邑”。上述现象主要说明了唐代广东南海地区 A．南北交往频繁 B．商业繁荣发展 C．中外联系紧密 D．政治地位上升 9．据下表可知，唐朝时期长安城 《旧唐书·儒学传》 （上） 是时四方儒士,多抱负典籍,云会京师。俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃 等诸国酋长,亦遣子弟请入于国学之内……儒学之盛,古昔未之有也 （宋）《南部新书》 西市胡人贵蚌蛛而贱蛇珠。蛇珠者，蛇所吐尔。唯胡人辨之 A．是世界上最为发达的城市 B．是全国性政治经济中心 C．汇聚了世界各地各类人才 D．成为经济文化交流中心 10．唐德宗建中元年，宰相杨炎推行两税法，一年分夏秋两季征税。据唐时人说法，此制与租庸 调制最显著的不同是“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”。据此可知，两税法 A．限制了土地兼并 B．有利于人口自由流徙 C．保证了生产时间 D．减轻了农民徭役负担 11．东晋、南朝之际，本来作为人物背景的山水被重视起来，如时人王微善画，提侣“绿林扬风， 白水激润”的山水画风，提出“形者融灵，而动变者心也”，认为只有心物相印，才能“以一管之笔， 拟太虚之体”，画天地万物。据此可知，山水画的这一发展 A．推动艺术审美与教化相结合 B．反映出民族交融推动绘画创新 C．体现出写意忘形的绘画理念 D．表达了文人对内心世界的追求 12．宋神宗说“先措置得兵乃及农”，因为“治农事须财，兵不省财，财无由足”，王安石则回答道： “农亦不可以为在兵事之后。前代兴王知不废农事乃能并天下。兴农事自不费国财，但因民所利 而利之，则亦因民财力而用也。”王安石主要是为了 【高二历史试题共 4页】第 2 页 A．关注民生减小变革阻力 B．积极发展生产开辟财源 C．以儒家义利观改革财政 D．巩固小农经济主体地位 13．如表关于“杯酒释兵权”故事的不同记载，对此合理解释是 记载来源 作者经历重大事件 故事演变情况 丁谓（966—1037 年）《丁晋公谈录》 赵光义北伐失败 赵普奏“石守信、王审琦皆不可令主兵”，太祖悟而从之。 王曾（978—1038） 《王文正公笔录》 杨家将北伐失败，澶 渊之盟 太祖召“守信等曲宴”，提出“莫若各守外藩”“优游卒 岁”“守信等咸顿首称谢”。 司马光 （1019—1086年） 《涑水记闻》 宋夏庆历和议，王安 石变法 若身临其境，对酒宴和“屏左右”后君臣对话、动作描写 细致入微。后人常引用此版本，并评曰：“宋之弱，由 削节镇之权故。” A．个人记载具有较强主观性，可信度差 B．司马光的记载最为详细，可信度最高 C．三则史料互相佐证，证实故事可靠性 D．故事演变反映对宋初集权措施的反思 14．元朝自 1271年建国起到延祐二年（1315年），即从内部关上了那扇科考大门。但一部分读书 人“乃更沉潜性命之学，手编诸经传注，汇秤先儒格言，其精义奥旨，融贯演绎”。据此可知，元 朝停废科举 A．加速了自身政权的灭亡 B．旨在弘扬少数民族传统文化 C．有利于行省制度的推行 D．使程朱理学得到进一步发展 15．南宋有学者记述：“午至鄂渚，泊鹦鹉洲前南市堤下。南市在城外，沿江数万家，廛闬（街 道里巷）甚盛，列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽，外郡未见其比。盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之 会，货物之至者，无不售，且不问多少，一日可尽，其盛壮如此。”这反映了“南市”在当时 A．形成了完备的饮食服务体系 B．成为独立的国际商业都会 C．进一步扩大了商业发展空间 D．抑商政策发生根本性变化 16．明洪武四年（1371年），在河州卫设立后，政府即“以何锁南普为河州卫指挥同知，朵儿只、 汪家奴为佥事⋯⋯仍令何锁南普子孙世袭其职”。接着，在西宁、洮州、岷州等卫，也相继安排一 批当地的土官、部落酋长任职，但掌管卫所大权的正职一律是由中央任命且可以随时撤换的流官 来担任。明初的这一措施 A．凸显出民族政策的灵活性与原则性 B．说明北部边防压力远超南方 C．有效促进了边疆地区的管理与开发 D．体现中央政府的向心力增强 17．明前期，大婚、大礼、万寿、出师、制对等例行公文。由内阁直接票拟，经司礼监朱笔抄后 直接下六科签署颁行。明朝中期，按照上述规则颁行的诏令在全部诏令中的比重越来越大，并出 现“首轴专票”之现象。这一趋势表明 A．内阁中枢地位的强化 B．司礼监宦官专权趋势显现 C．奏折制度的有效运行 D．君相之间的矛盾趋于缓和 18．清朝乾隆皇帝多次发布诏令，强调各省督抚，日常公事应当经内阁等部门呈送，只有“案关 重大，决不待时者”才可用奏折。这主要反映出奏折制度 A．具有机密高效特征 B．开始于乾隆年间 C．架空了内阁的权力 D．有利于制衡地方 19．如表内容是康熙帝亲政后推行的部分措施。下述举措表明 时间 措施 1673年 颁谕举荐山林隐逸之士 1678年 诏开博学鸿词科，吸收学行兼优、文词卓越的素有名望的汉族文人 1679年 开明史馆，收罗汉族文人编纂明史 1699年 开始大规模的经籍传注的纂辑 A．康熙帝的文化修养深厚 B．康熙帝通过笼络汉族知识分子加强统治 C．民族团结推动文化融合 D．传统文化有利于统一多民族国家的巩固 20．明清之际，学者归有光指出：“盖汉儒谓之讲经，而今世谓之讲道。夫能明于圣人之经，斯 道明矣。”顾炎武亦言：“刘石（刘渊和石勒）乱华，本于清谈之流祸，人人知之，孰知今日之清 谈有甚于前代者。昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。”二者的观点旨在 A．倡导经世致用学风 B．维护封建纲常伦纪 C．弘扬先秦儒学本质 D．探寻王朝救弊之法 21．1860年，英国人撰文指出：“两广总督手下找不到有能力和决心，并且能够坚持原则的官吏， 来对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计。中国官吏是易于为金钱所 收买，或者屈服于压力的。”这反映出清政府 A．与英国在劳工问题上存在分歧 B．官员腐败助长列强贩卖华工 C．经济落后使列强肆意掠卖华工 D．对国外华人不给予政策保护 【高二历史试题共 4页】第 3 页 22．如表所示是关于魏源论述的摘编。这说明魏源 “以披长技御彼长技，此自古以夷攻夷之上策” 《圣武记》 “古之取外夷者.惟防其协寇以谋我，不防其协我而攻寇也” 《海国图志》 “是书何以作？为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷之长技以制夷而作” A．主张武力反击侵略者 B．将列强等同边疆民族政权 C．认识到中国长期落后 D．借鉴历史经验而学习西方 23．据《山西外贸志稿》记载：清光绪年间，山西省交城县是有名的毛皮集散地，毛皮加工业发 达。其中“交字毛”品质优良，出产量大，蜚声海外。洋行及买办纷至沓来，竞相搜购攫取，将收 购的大量皮毛输往天津口岸出境。这说明该地区 A．经济形态发生转变 B．民族资本主义经济得到初步发展 C．商品结构的多元化 D．传统手工业与世界市场紧密联系 24．19世纪 60年代，中国出现了诸多汉译电学的著作，但多为直译西方的“电气技术”。至 19 世纪 80年代，部分学者开始用传统文献解释电学起源，如“《经》言：地载神气……此电学之谓 也说……中国之言电气特详。但西国所言，实较中国为更详。”这一变化 A．有利于电学知识体系本土化构建B．表明天朝上国观念根深蒂固 C．阻碍了近代西学东渐的发展进程D．推动了近代电学科技的进步 25．1875年，李鸿章上书光绪皇帝：“新疆乃化外之地……新疆不复，与肢体之元气无伤”，主张 “停止西征，暂时抛弃新疆，加强海防”；这引起主张收复新疆的左宗棠极大的不满，“海防”和“塞 防”之争愈演愈烈。这说明 A．洋务派内部已分崩离析 B．李鸿章的主张有强烈利益指向 C．左宗棠捍卫了新疆主权 D．李鸿章的上书引发了西北乱局 26．毛泽东评价辛亥革命：第一、辛亥革命发生在中国无产阶级还没有觉醒，中国共产党还没有 形成的时候；第二、全世界无产阶级在巴黎公社失败以后，还没有实际革命行动，只是准备革命 的时候；第三、殖民地半殖民地的革命运动，还是世界资产阶级革命后备军的时候。这一评价意 在强调 A．辛亥革命既有成功也有失败 B．辛亥革命推动了社会的变革 C．孙中山和辛亥革命密不可分 D．把握好辛亥革命的深刻背景 27．近代碑学书法大师于右任认为，北朝碑刻蕴含尚武精神，中国自宋以后，正缺乏尚武精神， 所以提倡人们学习。《时务报》《清议报》《革命军》《民报》纷纷采用豪迈威武的魏碑体。近代魏 碑体的复兴 A．迎合中体西用的救亡王张 B．折射自强不息的时代精神 C．体现文学革命的进步思想 D．铸就社会革命的锐利武器 28．李鸿章曾在慈禧太后面前自称为“康党”，要求列名和资助强学会，后为了保护李氏家族利益 公开反对变法。张之洞先后向清廷举荐梁启超等数十名思想开明、通洋务、懂西学的新派人士， 但后来为“恐忤廷逆”解散了上海强学会。这反映出 A．维新派主导的社会改革急于求成B．新旧势力之间的矛盾不可协调 C．洋务派应对社会变局的矛盾心态D．拯救民族危亡已成为社会共识 29．下表义和团运动亲历者的记载。以上记载可用以说明 记载 出处 （团民）均自备口粮，毫无滋扰 刘以桐（团民）《民教相仇都门见闻录》 其党焚杀劫掠，无所不至 劳乃宣（力主剿灭义和团的官员）《拳案杂存》 拳民出死力为国宣难，入京以来， 秋毫无犯 刚毅（主张利用义和团的大臣）《中国近代史料丛刊》 A．历史记载因时代变化而不同 B．历史评价无法做到客观公正 C．一手史料比二手史料更可信 D．作者立场影响对历史的叙述 30．下表是“外国人对辛亥革命的态度”统计表，此表可用于研究 外国人对辛亥革命的态度（张玉法《外人与辛亥革命》） 态度 国籍 美 法 德 俄 日 英 直接参加者 2 2 0 0 75 1 协助 4 4 0 0 22 7 同情 1 5 1 2 39 2 不详 0 5 0 0 10 4 总计 7 16 1 2 146 14 A．民族危机的加深 B．世界列强在华影响力 C．瓜分中国的狂潮 D．辛亥革命的世界影响 【高二历史试题共 4页】第 4 页 二、非选择题（本大题共 3小题，共 40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中国政制由“质胜于文”进至“文胜于质”,达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。伸 尼夫子称颂西周为“郁都乎文哉”,绝不为过。今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩，而“共主” 名义下的地方分权体制，“部族民主”和联邦“共和”的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统 的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 集权与分权乃是一切国家权力统治必难避开的两极，相反而相成，犹如广阔光系的两极。向 心力与离心力构成一种弹性张力，仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。以此言之，“那县” 与“封建”所包含的政治学意义，细究其潜在的权力资源，远远超越我们看到的具体历史，它具有 更复杂、更值得研讨的许多内涵，需要我们去体味。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 (1)据材料并结合所学知识，简要概括周秦之间为“天下一大变局”的具体表现。 (2)据材料并结合所学知识，试论分封制与郡县制的利弊。 32．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 宋朝科举制度的演变，总的趋势是逐渐走向完备、成熟。宋朝科举制度的第一大特点， 一系列措施，变“恩归有司”为“恩由主上”；第二大特点，是考试方法日益完备、严密，尽量实现 “公开考试、平等竞争、择优录用”的原则；第三大特点，是在考试科目和考试内容上采取了一系 列措施，尽量达到经世致用；第四大特点，是取士与育才统一，科举与学校相结合；第五大特点， 是及第授官优待士人，使士大夫与天子共治天下。这一演变有着深刻的政治、经济、文化背景， 并对当时的政治、经济、文化产生了重大影响。关于宋朝科举制度的特点，还有其他种种，也颇 具特色，还都有待于进一步地揭示和研究。 ——摘编自张希清《中国科举制通史·宋代卷》 根据上述材料并结合所学中国古代史知识，自拟论题，并对所拟论题具体阐述。（要求：论题明 确，史论结合，表述清晰。） 33．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 晚清时期，知识分子在新兴的报刊杂志上的小说评点呈上升趋势，无论在数量上，还 是社会影响力上，毋庸置疑，“新”评点当之无愧地占据了晚清的小说评点的舞台中心，如下表所 示： 人物 对晚清小说的认识或评点 天谬生 “今日诚欲救国，不可不自小说始，不可不自改良小说始” 梁启超 “政治小说者，著者欲借以吐露其所怀抱之政治思想也……彼美英德法奥意日本各国政 治之日进，则政治小说，为功最高焉 燕南尚 生 认为《水浒传》者，痛政府之恶横腐败，欲组成一民主共和政体，于是撰为此书 刘鹗 在《老残游记》自评中说：“举世皆病，又举世皆睡，真正无下手处，摇串铃先醒其睡。 无论何等病症，非先醒其睡无治法” 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论 题明确，持论有据，论证充分，表述清晰） 2022级高二下学期第二次阶段性检测 历史试题 1．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：石器时代（中国）。根据材料可知，屈家岭遗址是新石器时代的农耕文化遗址，位于湖北长江流域，遗址出土了大量水稻炭化种子，也有粟、小麦等作物种子，是外来传入该地区的作物，说明不同区域经济物质交流，C项正确；稻作农业起源于长江流域，并非中原地区，排除A项；该遗址的农作物种子无法佐证贫富分化和国家出现，排除BD项。故选C项。 2．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前623年（中国）。根据材料“为他赋《湛露》，宁武子不辞谢也不赋诗作答”“王宴乐之，于是乎赋《湛露》……诸侯用命（效劳听命）也”并结合所学知识可知，宁武子认为，《湛露》为周王宴诸侯的诗，鲁公赋之，不合于礼，于是不辞不答，这实际上反映出当时礼乐文化对政治仍具有较强的现实影响力，B项正确；材料没有体现出国家实力对外交的影响，排除A项；“普遍较高”材料未反映出，排除C项；材料的主旨是宁武子对鲁文公对其作赋的回答，与治国理念无关，排除D项。故选B项。 3．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦简《行书律》规定是秦代关于文书传递的法律规定，要求及时高效的传递国家行政文书，反映出国家行政体制的规范有序运作，B项正确；这一法律条文反映出当时国家体制运行规范有序，但没有反映法律制度的严酷，排除A项；这一法律条文反映出当时国家体制运行规范有序，未涉及商品经济发展，排除C项；这一法律条文反映出当时国家体制运行规范有序，D项材料未体现，排除D项。故选B项。 4．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：秦统一后国家结构是“中央—郡县”一元化的行政体制，构成中国古代统一多民族国家的基本特征，影响了中国2000多年的历史发展，C项正确；郡县制体现的是法家加强中央集权的思想，排除A项；古代地方割据的根源是自给自足的小农经济，排除B项；秦二世而亡，排除D项。故选C项。 5．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以履信守义闻名乡里”及所学知识可知，战国至西汉初期，游侠在基层生活中影响较大，单纯依靠武力，“行侠仗义”，在基层治理中起到重要作用，但到西汉中期以后，这种游侠之风日渐稀少，反映了国家对基层控制力的加强，反映了国家基层治理能力的提升，A项正确；游侠并非王国，游侠日渐稀少与王国式微没有直接关系，排除B项；游侠“履信守义”“行侠仗义”，在一定程度上也体现出儒家的义利观，所以游侠的日渐稀少不能反映儒学义利观的强化，排除C项；汉朝时期尚未产生乡约，排除D项。故选A项。 6．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。秦汉这一处理方式是秦汉之际为加强中央集权而对战国时期六国各自形成的政治认识、政治情感和政治价值观的削弱。秦汉统一的中央集权建立后，统治者倡导“皆为郡县”的大一统政治文化，但战国以来列国分立的区域政治文化威胁了“大一统”的政治文化，所以遭到打压，B项正确；全面继承说法绝对化，排除A项；材料没有涉及社会舆论，排除C项；材料中的政治决策主要是基于维护统治，加强集权的需要，不能得出受到何种思想影响，排除D项。故选B项。 7．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。材料反映了北魏明元帝拓跋嗣即位时网罗汉族士人与先贤，效仿中原的政治、法律、礼仪等，说明北魏越来越多地接触中原封建文化，即这一举措有利于促进北魏的封建化，C项正确；这一举措有利于缓和民族矛盾，排除A项。“抑制了地方势力的膨胀”与材料“他们帮助北魏出谋划策，制定政治、礼仪、法律制度等。”不符，排除B项；“实现了北魏的长治久安”表述错误，排除D项。故选C项。 8．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。材料中唐人于邵记载了南海地区商业地位的重要，时人也记载了当时南海对外贸易繁荣，由此可见，当时南海地区商业繁荣发展，B项正确；材料中主要描述南北商业往来频繁、中外商业交往繁荣，A是对材料的片面解读，排除A项；材料中主要描述南北商业往来频繁、中外商业交往繁荣，C是对材料的片面解读，排除C项；材料中没有涉及南海的政治地位，且当时政治中心依然在北方，排除D项。故选B项。 9．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。据题干“四方儒士云会京师，多国酋长遣子弟入国学，西市有胡人及相关贸易”，并结合所学知识可知，这体现出长安城不仅是国内文化汇聚之地，也有来自各国的人员，成为了经济文化交流中心，D 项正确；题干不能明确表明长安城是世界上最为发达的城市，排除A 项；题干不仅强调政治经济，更突出文化交流，排除B 项；“世界各地各类人才”表述过于绝对，排除C 项。故选 D 项。 10．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是 唐朝时期（中国）。根据图示内容可知，唐朝时期实行的两税法主要以田亩和家产多少为征税标准，不再将人口固定在土地上，从而有利于人口的自由流徙，B项正确；两税法的实行并不能限制土地兼并，排除A项；租庸调中的“庸”保证了生产时间，排除C项；两税法主要是改变了征税标准，但并不一定能够减轻农民的徭役负担，排除D项。故选B项。 11．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是魏晋南北朝时期。结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，政治动荡，战乱不断，这极大地影响了当时的文人雅士，他们更注重内心修养和追求心灵的宁静，“心物相印”“拟太虚之体”等反映出当时以王微为代表的画家深受道家思想的影响，将山水画作为表达内心追求的一种重要方式，D项正确；材料未体现出绘画的教化功能，排除A项；山水画的发展折射出当时道家思想影响力的增强，而非民族交融，排除B项；C项是宋代文人画的特点，排C项。故选D项。 12．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“农亦不可以为在兵事之后。前代兴王知不废农事乃能并天下。兴农事自不费国财，但因民所利而利之，则亦因民财力而用也”结合所学知识可知，王安石的这一观点反映了他的新法思想，即通过改革来促进农业生产，增加国家的财政收入，从而有足够的资金来支持军事和其他国家需要的开支。他认为，农业生产的发展不仅不会耗费国家财力，反而能够通过增加农民的收益而间接地增加国家的税收，B项正确；材料关注的不是民生，没有体现变革阻力，排除A项；材料主旨“开辟财源”，而“儒家义利观”与主旨不符，排除C项；“巩固小农经济主体地位”的说法绝对化，排除D项。故选B项。 13．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“丁谓（966—1037年）《丁晋公谈录》”与“司马光（1019—1086年）《涑水记闻》”结合所学知识可知，三则史料都在某种程度上证实了“杯酒释兵权”的故事，但是每一则史料在细节都有所不同，但是这些故事演变都反映了宋朝人对宋初集权措施的反思，D项正确；历史记载都是作者根据自己的理解和记忆来记录的，因此不可避免地会有主观性的影响，但这不一定证明在主观性下著作的史学著作，可信性就一定差，排除A项；虽然司马光的记载最为详细，但这并不意味着他的记载就一定比其他两人的记载更可信。因为详细的记载可能是作者根据自己的理解和想象来补充的，而这些补充的部分可能并不准确，排除B项；因为即使三则史料都在某种程度上证实了“杯酒释兵权”的故事，但这并不能排除他们都有错误的可能性。因为他们可能在某些关键的地方有共同的误解或误记，排除C项。故选D项。 14．D 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1271--1315年（中国）。据本题材料“乃更沉潜性命之学，手编诸经传注，汇秤先儒格言，其精义奥旨，融贯演绎”概括得出结论是：元初科举制的废除，让一部分读书人能够全身心投入到程朱理学的学习和研究之中，从而使程朱理学在元初得到进一步发展，D项正确；元朝政权覆灭的深层次原因是元朝后期统治阶级的腐败堕落导致阶级矛盾激化，排除A项；元朝停废科举的目的并非弘扬少数民族传统文化，排除B项；行省制度与停废科举没有关联，排除C项。故选D项。 15．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。据材料信息“南市在城外，沿江数万家，廛闬(街道里巷)甚盛”可知，“南市”的发展进一步扩 大了商业发展空间，C项正确；据材料信息“列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽”可知，店铺酒楼较多，但不能说 明形成了完备的饮食服务体系，排除A项；据材料信息“午至鄂渚，泊鹦鹉洲前南市堤下。南市在城外” 可知，南市是城市的外延，但并未成为独立的国际商业都会，排除B项；材料反映出政府对商业贸易的控制有所放松，但不能说发生根本性变化，排除D项。故选C项。 16．A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“仍令何锁南普子孙世袭其职”“当地的土官、部落酋长任职”“正职一律是由中央任命的，但可以随时撤换的流官来担任”等信息并结合所学知识可知，明朝初期实行“以土治番”“以流治土”的政策，承认土官的世袭特权，利用他们的地位和影响来统治当地的少数民族，同时以流官来统辖、监控土官，确保其能忠于朝廷，凸显出明朝民族政策的灵活性与原则性，A项正确；材料主要涉及甘青藏地区，并不能体现南部北部的边防压力和整个边疆地区的管理与开发情况，排除B、C两项；D项不是材料反映的主旨，排除D项。故选A项。 17．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“由内阁直接票拟，经司礼监朱笔抄后直接下六科签署颁行”并结合所学知识可知，票拟是将全国各地送到朝廷的奏章，在送皇帝批示以前，由内阁大学士“用小票墨书”把批阅建议写在纸上并贴到奏章对面供皇帝参考，体现内阁对这些文书拥有较大的权力，而按照上述规则颁行的诏令在全部诏令中的比重越来越大，体现出内阁地位的强化，A项正确。“司礼监朱笔抄后”可见，这只是抄写，并非专权决策，排除B项；奏折制度是清代开始的，排除C项；内阁是在宰相制度被废除后设立的，排除D项。故选A项。 18．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。乾隆的多次下令指出只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折，说明奏折事关重大事务，具有机密高效特征，A项正确；“开始于乾隆”无法从材料中得出，排除B项；C项“架空”与材料中“日常公事应当经内阁等部门呈送”相矛盾，排除C项；D项“有利于制衡地方”与材料无关，排除D项。故选A项。 19．B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料“颁谕举荐山林隐逸之士”“诏开博学鸿词科，吸收学行兼优、文词卓越的素有名望的汉族文人”“开明史馆，收罗汉族文人编纂明史”和所学可知，材料背景是康熙帝亲政后，为缓和满汉民族矛盾、维护统治，对汉族知识分子实行笼络政策而推行的措施，B项正确；材料中并无关于康熙帝文化修养的描述，排除A项；材料体现不出民族团结对文化融合的推动作用，排除C项；材料体现出康熙帝笼络汉族知识分子，与传统文化是否利于国家统一无关，排除D项。故选B项。 20．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期的中国。根据材料可知，归有光和顾炎武二者都反对宋明理学的空谈，强调回归儒家典籍及本质，结合明末王朝衰落，社会动荡的背景可知，二者的思想旨在纠正士子空谈的学风，以实现王朝的复兴，D项正确；倡导经世致用学风是手段，而不是目的，排除A项；材料中涉及到儒家思想，但未涉及到关于纲常伦纪的相关信息，排除B项；先秦儒学强调民本等思想，而材料中并没有涉及的与此相关的信息，排除C项。故选D项。 21．B 【详解】本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是1860年（中国）。根据设问可知是，清政府官员易于为金钱所收买，或者屈服于压力，造成政府无法对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计，这反映出近代以来官员腐败助长列强贩卖华工，B项正确；材料中英国人是在指出问题，并未涉及双方矛盾，排除A项；材料中指出是官员问题使列强肆意掠卖华工而非经济问题，排除C项；材料中涉及的是华工而非所有华人，排除D项，故选B项。 22．D 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代中国。由材料可知，魏源在参考古代民族政策及国防政策经验的基础上提出了“师夷之长技”的主张，D项正确；A项只能反映材料中的局部信息，排除A项；魏源提出“师夷之长技”说明他已经认识到西方侵略者和传统边疆民族政权存在不同，排除B项；C项不符合史实，排除C项。故选D项。 23．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚晴（中国）。根据材料可知，交城县毛皮加工业发达，洋行和买办将收购的毛皮由天津港出境，这说明该地区毛皮加工与世界市场关系紧密，D项正确；从材料中无法得出经济形态发生转变的论断，排除A项；交城县毛皮加工业属于传统手工业，排除B项；商品结构的多元化是指多种类型的商品存在，如洋货和土货、生产原料和消费品等，排除C项。故选D项。 24．A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪60年代至19世纪80年代中国。根据材料可知，19世纪60年代，我国对西方电学的学习多为照搬西方的电气技术内容，至19世纪80年代后，我国学者开始研究电学的理论知识，并从传统经典中对电学起源予以补充，这有利于推动电学知识体系本土化构建，A项正确；我国虽然在电学起源上引经据典，论证了中国古代早已有电学介绍，但也赞同西方在电学上的先进，排除B项；C项表述不符史实，近代西学东渐趋势明显，“阻碍了近代西学东渐的发展进程”说法不符史实，排除C项；材料只涉及对西方电学的引进、学习及本土化发展，未涉及其对电学发展的具体影响，排除D项。故选A项。 25．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1875年（中国）。据材料“海防”和“塞防”之争愈演愈烈说明两派的矛盾尖锐，他们都属于洋务派，A项正确；B项只单方面的体现了李鸿章，不能全面体现材料的意思，排除B项；左宗棠收复新疆的行为捍卫了新疆主权，而不是“海防”和“塞防”之争，排除C项；李鸿章上书前西北就已经出现了乱局，排除D项。故选A项。 26．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，材料是毛泽东对辛亥革命的评价，在说明其局限性时也强调不能超越历史发展阶段，因此材料强调的是把握好辛亥革命的深刻背景，D项正确；材料评价意在强调把握好辛亥革命的深刻背景，A项不符合材料主旨，排除A项；材料强调的是国内国际背景，不是其意义，B项与材料内容无关，排除B项；材料评价意在强调把握好辛亥革命的深刻背景，C项不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 27．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“北朝碑刻蕴含尚武精神，中国自宋以后，正缺乏尚武精神，所以提倡人们学习。《时务报》《清议报》《革命军》《民报》纷纷采用豪迈威武的魏碑体”可得出，近代以来，民族危机日益加深，书法大师认为北朝碑刻蕴含尚武精神，此后多个报纸使用魏碑体，反映出魏碑体的复兴折射出自强不息的时代精神，B项正确；中体西用”是清末洋务派的指导思想，主张以中国伦常经史之学为原本，以西方科技之术为应用，魏碑体不属手“中体”，排除A项；魏碑体不属于文学，排除C项；魏碑体不属于社会革命的税利武器，排除D项。故选B项。 28．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“要求列名和资助强学会，后为了保护李氏家族利益公开反对变法”“举荐梁启超等数十名思想开明、通洋务、懂西学的新派人士……‘恐忤廷逆’解散了上海强学会”等信息并结合所学知识可知，这体现了洋务派虽然有适应时代发展的倾向，但仍不能摆脱封建地主阶级的固有思维，仍然以维护阶级利益和封建统治为主，C项正确；材料并未体现戊戌变法的具体情况，无法体现维新派的改革“急于求成”，排除A项；材料的主旨是李鸿章、张之洞等洋务派的矛盾心态，而不是新旧势力之间的矛盾不可协调，排除B项；洋务派矛盾心态与“拯救民族危亡已成为社会共识”无关，排除D项。故选C项。 29．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（中国）。表格显示义和团团民“毫无滋扰”，力主剿灭义和团的官员说义和团团员“焚杀劫掠”，主张利用义和团的官员说义和团“秋毫无犯”，显然都是从自己的立场阐述义和团状况，不代表客观性，可见作者立场影响对历史的叙述，D项正确；材料中的亲历者属于同时代，排除A项；“无法做到”描述绝对，排除B项；材料中的史料都属于二手史料，排除C项。故选D项。 30．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年（中国）。根据表格信息可知，外国人对辛亥革命的态度存在差异，有直接参加者、协助者、同情者，也有不详者。此外，不同国家的态度也各不相同，如美国奉行中立政策，日本则有较多的参与和干涉。这些不同的态度反映了辛亥革命在国际上的复杂性和多样性，折射出了列强在华的不同影响力，B项正确；民族危机的加深是辛亥革命爆发的背景，而不是外国人对辛亥革命的态度，排除A项；甲午战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，排除C项；材料无法直接得出辛亥革命对世界的影响，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 31．(1)由贵族政治转变为官僚政治；由部族国家转变为地域国家；由“天下共主”的天子制转变为“个人独制”的皇帝制度；由地方分权的分封制转变为中央集权的郡县制。 (任意三点) (2)分封制：利——扩大西周统治疆域，有助于形成华夏认同的观念和文化的交流。 弊——受封诸侯独立性强，易造成分裂割据的局面。郡县制：利——加强了中央集权，有助于维护多民族国家的统一； 弊——造成体制僵化和效率低下，影响地方的积极性和自主性。(其他言之成理亦可给分) 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空为周秦之间（中国）。具体表现：根据材料“今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制，‘部族民主’和联邦‘共和’的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”并结合所学可知，由贵族政治转变为官僚政治；由部族国家转变为地域国家；由“天下共主”的天子制转变为“个人独制”的皇帝制度；由地方分权的分封制转变为中央集权的郡县制。 （2）本题是影响类材料分析题。时空为周秦之间（中国）。根据材料“而‘共主’名义下的地方分权体制，‘部族民主’和联邦‘共和’的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”并结合所学可得出分封制的有利之处在于扩大西周统治疆域，有助于形成华夏认同的观念和文化的交流。但是根据所学可知分封制下诸侯自己的领地内拥有较大的权力，因此受封诸侯独立性强，易造成分裂割据的局面。 根据材料“集权与分权乃是一切国家权力统治必难避开的两极，相反而相成，犹如广阔光系的两极。向心力与离心力构成一种弹性张力，仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。”并结合所学可知，郡县制的积极作用是加强了中央集权，有助于维护多民族国家的统一；但是根据所学可知，郡县制下容易造成体制僵化和效率低下，影响地方的积极性和自主性。(其他言之成理亦可给分) 32．论题：宋代科举制度的演变是多种因素作用的结果。 阐述：政治上，专制主义中央集权加强，宋朝科举变为“恩由主上”；另外，北宋王安石变法改革科举制度，惟才用人，为宋政府培养了大批实用人才；宋代统治者推行崇文政策，为科举考试的发展创造了有利的政治环境，社会上形成重学风气，在此基础上科举制度也逐步完备，更加注重公平、竞争的原则。经济上，宋朝商品经济繁荣发展，社会经济的长期繁荣为科举考试的发展奠定了物质基础。文化教育上，书院普遍兴起，培养了大批入仕人才，推动科举制度的发展；雕版印刷术的盛行和活字印刷术的出现，也为科举制发展创造了更便利的条件。总之，宋代科举制的演变是政治环境的变化、经济的繁荣以及思想文化的发展等多种因素共同作用的结果。 【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是中国古代。首先确定论题，根据材料“宋朝科举制度的演变，总的趋势是逐渐走向完备、成熟。这一演变有着深刻的政治、经济、文化背景，并对当时的政治、经济、文化产生了重大影响”可拟定论题为：宋代科举制度的演变是多种因素作用的结果。然后进行阐述，阐述可从政治、经济、文化等角度着手，注意史论结合；据材料“变‘恩归有司’为‘恩由主上’”“公开考试、平等竞争、择优录用”“尽量达到经世致用”“是取士与育才统一，科举与学校相结合”“是及第授官优待士人，使士大夫与天子共治天下”并结合所学可知，政治上，专制主义中央集权加强，宋朝科举变为“恩由主上”；另外，北宋王安石变法改革科举制度，惟才用人，为宋政府培养了大批实用人才；宋代统治者推行崇文政策，为科举考试的发展创造了有利的政治环境，社会上形成重学风气，在此基础上科举制度也逐步完备，更加注重公平、竞争的原则。结合所学可知，经济上，宋朝商品经济繁荣发展，社会经济的长期繁荣为科举考试的发展奠定了物质基础。文化教育上，书院普遍兴起，培养了大批入仕人才，推动科举制度的发展；雕版印刷术的盛行和活字印刷术的出现，也为科举制发展创造了更便利的条件。最后总结升华，如宋代科举制的演变是政治环境的变化、经济的繁荣以及思想文化的发展等多种因素共同作用的结果。 33．【示例】 论题：晚清小说评点促进了人们的思想解放。 阐述：近代中国遭到列强侵略，签订了一系列不平等条约，民族危机日益严重，而清政府腐朽和落后无力挽救民族危机。同时西方先进的政治制度逐渐被知识分子所了解，他们希望通过小说评点来宣传改革变法或革命推翻清政府，建立民主制度，让中国摆脱民族危机，实现民族独立。在评点小说时，他们往往把小说和民主政治或民众思想解放相联系。这样评点有利于借助传统小说唤醒人们民族民主意识，促进思想解放。这类小说评点实际上是民族危机加深的产物，也是对东西方文明碰撞交流的反应。可见，晚清小说评点促进了人们的思想解放。 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是晚清时期（中国）。首先，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，根据材料中“晚清时期，知识分子在新兴的报刊杂志上的小说评点呈上升趋势，无论在数量上，还是社会影响力上，毋庸置疑，‘新’评点当之无愧地占据了晚清的小说评点的舞台中心”“对晚清小说的认识或评点”具体内容，可拟定论题：晚清小说评点促进了人们的思想解放。其次，结合所学知识，从晚清小说的认识或评点出现的背景、内容以及影响等方面分析，如近代中国遭到列强侵略，签订了一系列不平等条约，民族危机日益严重，而清政府腐朽和落后无力挽救民族危机。同时西方先进的政治制度逐渐被知识分子所了解，他们希望通过小说评点来宣传改革变法或革命推翻清政府，建立民主制度，让中国摆脱民族危机，实现民族独立。在评点小说时，他们往往把小说和民主政治或民众思想解放相联系。这样评点有利于借助传统小说唤醒人们民族民主意识，促进思想解放。这类小说评点实际上是民族危机加深的产物，也是对东西方文明碰撞交流的反应等等。最后，概括总结即可 【高二历史试题参考答案】—6 学科网（北京）股份有限公司 $$