2024年贵州省中考历史复习专题：世界古代史 第一、二单元 古代亚非文明 古代欧洲文明 课件

第一、二单元　古代亚非 文明　古代欧洲文明 2024年中考复习专题 古代埃及 古代亚非文明 《汉谟拉比法典》 金字塔、象形文字 古巴比伦 古代印度 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 森严的种姓制度、佛教的创立 思维导图 亚历山大东征 古代欧洲文明 古希腊 古罗马 雅典民主政治 希腊城邦 最高峰 伯里克利执政时期 特点 小国寡民 暴力冲突 传播希腊文化 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 发 展 发 展 暴力冲突 与希腊文化交融 传播罗马文化 表现 罗马建筑：凯旋门、方尖碑、万神庙 古典文化 法学、历法 古典文化 哲学、雕塑、文学 知识梳理 1 知识点 古埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 2022年版课标：通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 1. 古埃及文明 古埃及文明 古埃及文明 古埃及文明 发源地 发展概况 成就 非洲东北角的_______流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”)(贵阳2022.21) 公元前3100年左右，古埃及初步实现统一。公元前525年，被波斯帝国吞并 金字塔、狮身人面像、太阳历、象形文字(世界上最早的文字之一)等 尼罗河 金字塔 金字塔 金字塔 简介 代表 意义 是古埃及国王(法老)的陵墓，是国王权力和地位的象征 __________(古埃及最大的金字塔) ①是古埃及文明的象征； ②反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；③反映了古埃及国王的无限权力 金字塔(贵阳2021.20) 史料实证：体现了古埃及高超的建筑艺术，是研究古埃及社会经济发展水平的直接证据 胡夫金字塔 2. 古代两河流域文明 古代两河流域文明 古代两河流域文明 《汉谟拉比法典》 发源地 成就 时间 _________(幼发拉底河与底格里斯河流域，又称“美索不达米亚”) 楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》、空中花园等 古巴比伦国王________统治时期颁布 _________(幼发拉底河与底格里斯河流域，又称“美索不达米亚”) 楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》、空中花园等 目的 _________(幼发拉底河与底格里斯河流域，又称“美索不达米亚”) 楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》、空中花园等 严格保护奴隶主阶级的利益 两河流域 汉谟拉比 《汉谟拉比法典》 主要内容 (1)社会等级森严：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶 (2)维护奴隶制度：①战俘是奴隶的主要来源；②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威 (3)商品经济比较活跃：有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 《汉谟拉比法典》石柱局部图 《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》 地位 意义 是迄今已知世界上第一部较为完整的____法典 (1)从法典内容中可以清晰地了解古巴比伦社会 (2)是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长 成文 3. 古代印度文明 古代印度文明 古代印度文明 古代印度文明 发源地 成就 地位 ______流域 __________(起源于印度，后经阿拉伯人改造并传播到世界各地)、种姓制度、佛教、梵文史诗(《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》) 是人类文明的发祥地之一 印度河 阿拉伯数字 种姓制度 种姓制度 种姓制度 种姓制度 种姓制度 种姓制度 种姓制度 建立 内容 内容 内容 内容 内容 特点 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“________” 第一等级：______，掌管祭祀 第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力 第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业和商业 第四等级：首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务 等级之外：“不可接触者”——贱民，在社会上遭到歧视和凌辱 各等级世代相袭，贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚 婆罗门 种姓制度 佛教的创立 佛教的创立 佛教的创立 时间 教义 传播 公元前6世纪 提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” 公元前3世纪后，开始向外传播。公元前1 世纪，经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国 创始人 提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” 公元前3世纪后，开始向外传播。公元前1 世纪，经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国 _____________，后来被称为“释迦牟尼” 提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从” 公元前3世纪后，开始向外传播。公元前1 世纪，经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国 乔达摩·悉达多 2 知识点 希腊城邦 雅典的民主政治 亚历山大帝国 罗马城邦和罗马共和国 罗马帝国 希腊罗马古典文化 2022年版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 1. 希腊城邦 雅典的民主政治 亚历山大帝国 希腊城邦 希腊城邦 时间 地理环境 公元前8世纪出现 环海、多山、多岛屿，平原面积小，耕地有限 代表 突出特点 雅典和斯巴达 “________”(面积小，人口少) 小国寡民 雅典的民主 政治 雅典的民主 政治 高峰 高峰 概况 表现 公元前5世纪中后期，________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 (1)________：是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能 (2)扩大公民权利：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生 (3)轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会 (4)制度保证：建立________，以保证贫穷公民参政议政 公民大会 津贴制度 伯里克利 雅典的民主 政治 雅典的民主 政治 实质 局限性 奴隶制民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 少数人的民主：仅适用于________公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 成年男性 亚历山大帝国 亚历山大帝国 发展概况 疆域 (1)征服希腊城邦：公元前4世纪，马其顿成为军事强国，并征服了希腊诸城邦 (2)亚历山大东征：公元前334年起，马其顿国王________率军进攻波斯帝国，南下攻占地中海东岸地区，进入埃及，后进入两河流域灭亡波斯帝国 西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 亚历山大东征示意图 (贵阳2022.28) 亚历山大 亚历山大帝国 亚历山大帝国 作用 作用 积极 消极 (1)推动交流：东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 (2)推动城市发展：亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心 亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 2. 罗马城邦和罗马共和国　罗马帝国 3. 希腊罗马古典文化 神话 文学 雕塑 希腊神话影响广泛，特点是“____________” ___________是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 代表作：奥林匹亚神庙中的宙斯像(古代世界七大奇迹之一)、《掷铁饼者》 《掷铁饼者》 神人同形同性 《荷马史诗》 建筑艺术 希腊哲学 (1)希腊：主要体现在神庙，典型代表是雅典__________ (2)罗马：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等 (1)德谟克利特：提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 (2)________：终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；主张人应该“认识你自己” (3)亚里士多德：是一位百科全书式的学者，创立了______等新的学科 帕特农神庙遗址 帕特农神庙 苏格拉底 逻辑学 罗马法学 公历 (1)罗马共和国时期颁布的_____________是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 (2)罗马帝国时期，万民法、经济法及众多的法律概念共同构成了完整的罗马法学系统 (1)凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了“_______” (2)4世纪，罗马皇帝以儒略历作为基督教历法，后来成为今天人们使用的公历的基础 《十二铜表法》 儒略历 中考题 1. (2022贵阳21题)古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明发源于(　　)A. 尼罗河流域 B. 两河流域C. 印度河流域 D. 黄河流域 A 2. (2021黔西南州15题)有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以支持这一观点的是(　　) A. 建造金字塔和狮身人面像 B. 建造佛塔供奉舍利和经卷 C. 建造石拱穹顶风格的建筑 D. 建造尖塔高耸的基督教堂 A 3. (2023贵阳21题)古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是(　　) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 B 4. (2022贵阳22题)史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读，右图的史料可以用来解读 (　　) A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起 刻在大理石上的“儒略历”片段 A 5. [2023黔西南州18(3)题，4分]任务三　【探寻建筑工程中的历史——撰写导游词】 图四　金字塔 图五　隋朝大运河 第三组同学搜集了以上著名建筑工程图片，并准备对以上建筑工程进行网络游览，请你任选其一帮助他们撰写一份导游词。字数80字左右。(4分) 图五来源：统编教材七下 第三组同学搜集了以上著名建筑工程图片，并准备对以上建筑工程进行网络游览，请你任选其一帮助他们撰写一份导游词。字数80字左右。(4分) 【答案】【示例】金字塔是古埃及文明的象征，这是古埃及法老为自己修建的陵墓，每个侧面都形似汉字“金”，中国人称之为“金字塔”。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，也反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。(4分) 6. (2022贵阳28题，1分)【地跨三洲·东西交汇】下图反映的史事是____________。 亚历山大东征 1. 下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的是(　　) A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 罗马大竞技场 D. 帕特农神庙 A 2.古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老(　　)A. 推行了种姓制度B. 受到希腊哲学影响C. 建立了幕府统治D. 利用神权强化王权 D 3. “不同种姓之间不能互相谈话、走动。各种姓的人都有与自己的地位相应的传统职业，并逐渐固定下来，父子世代相传。”这主要体现了古代印度(　　)A. 重视职业分工 B. 王权至高无上 C. 实行民主制度 D. 社会等级森严 D 4. “一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职。贫穷不再是障碍物，任何人都可以有益于国家。”材料反映的现象可能出现在(　　)A. 古代印度 B. 古代罗马C. 古代雅典 D. 法兰克王国 C 5. “伯里克利突出的贡献在于他不仅从理论上深刻阐述了民主制的含义，更重要的是他将理论上的民主付诸实践”。能够印证上述说法的相关史实是(　　)A. 种姓制度的实行 B. 公民大会的召开C. 元老院的组建 D. 封君封臣制的推行 B 6. “亚历山大的远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。”材料叙述的是亚历山大远征的(　　)A. 背景　B. 目的　C. 进程　D. 影响 D 7.《十二铜表法》规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”“任何人非经审判，不得处死刑”。这说明《十二铜表法》(　　)A. 保护平民的合法利益B. 规定贵族不能随意解释法律C. 维护奴隶主贵族的利益D. 强调法律的公平与程序 D 8. 古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊(　　)A. 和平时代来临B. 崇尚力量之美C. 生活方式朴素D. 文化水平低下 B