内容正文:
五年级期末摸底诊断卷 一、看拼音,写词语。 d j ju n li n shu i ji o b o fu ( ) ( ) ( ) ( ) f y n f n s chu n sh o f i ch ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读句子,给加点字选择正确的读音打“√”。 1.沉睡的牲畜(ch x ),无声的低地,漆黑的夜晚,这就是真正的荷兰。 2.牛犊(d d )的模(m m )样像贵夫人,仪态端庄。 三、将词语补充完整。 神机( )( ) 烟波( )( ) ( )锋( )阵 养( )处( ) ( )头( )气 心( )胆( ) 四、按要求完成句子练习题。 1.世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(改为双重否定句) _ 2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(解释句子意思) _ 3.桂花盛开的时候,周边都是香味。(用夸张的手法改写句子,意思不变) _ 五、背一背,填一填。 (1)_,村庄儿女各当家。 (2)_,则能有所不为。 (3)三万里河东入海,_。 (4)乡村四月闲人少,_。 (5)我国古典名著《西游记》中最能体现孙悟空具有反抗精神的情节是“_”;《水浒传》中被称为“黑旋风”的好汉是_;“三顾茅庐”是《_》中的情节,这部书的作者是_。 六、课内阅读。 牧场之国(节选) 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(寂静 平静)。①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。②运河之中,装满奶桶的船只在(舒缓 缓缓)平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。 1.从括号里选择合适的词语。 2.选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景:即_和_,写出了荷兰_的特点。 3.选文主要用了_描写和_描写,其中第①处划线句子属于_描写,第②处划线句子句属于_描写。 4.选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往?你觉得作者这样写的作用是什么? _ 5.对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是( ) A.这是作者在向人们介绍荷兰的特点。 B.这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞叹之情。 C.这句话在文中出现了四次,既有总结,也有引出下文,有一咏三叹之效。 D.反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。 七、课外阅读。 蒋干盗书 三国时期,赤壁大战前夕,曹操率领号称的八十三万大军,准备渡长江,占据南方。当时,孙刘联合抗曹,但兵力比曹军要少得多。 曹操的队伍都由北方士兵组成,善于马战,可不善于水战。正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军,曹操把这两个人当作宝贝,优待有加。一次东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵,十分在行,心中大惊。他想一定要除掉这两个心腹大患。 曹操一贯爱才,他知道周瑜年轻有为,是个军事奇才,很想拉拢他。曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗密友,愿意过江劝降。曹操当即让蒋干过江说服周瑜。 周瑜见蒋干过江,一个计策就已酝酿成熟了。他热情款待蒋干,酒席上,周瑜让众将作陪,炫耀武力,并规定只叙友情,不谈军事,堵住了蒋干的嘴巴。 周瑜佯装大醉,约蒋干同床共眠。蒋干见周瑜不让他提及劝降之事,心中不安,哪里能够入睡。他偷偷下床,见周瑜案上有一封信。他偷看了信,原来是蔡瑁、张允写来的,约定与周瑜里应外合,击败曹操。这时,周瑜说着梦话,翻了翻身子,吓得蒋干连忙上床。过了一会儿,忽然有人要见周瑜,周瑜起身和来人谈话,还装作故意看看蒋干是否睡熟。蒋干装作沉睡的样子,只听见周瑜和他们小声谈话,听不清楚,只听见提到蔡、张二人。于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。 他连夜赶回曹营,让曹操看了周瑜伪造的信件,曹操顿时火起,杀了蔡瑁、张允。等曹操冷静下来,才知中了周瑜之计,但也无可奈何了。 1.按要求写词语。 近义词:伪造——( ) 反义词:精通——( ) 2.“蒋干盗书”指的是_ 3.解释下列词语。 炫耀:_ 无可奈何:_ 4.这篇短文是按_写的。请用一句话概括事情的起因、经过和结果。 起因:_ 经过:_ 结果:_ 5.补充歇后语:蒋干盗书——_ 6.曹操杀了蔡瑁和张允后,冷静下来,他会说:“_”。 八、习作。 题目:我熟悉的一个人 要求:选择自己熟悉的一个人,选取典型事例,运用描写人物的基本方法来具体表现人物的特点。 学科网(北京)股份有限公司 $$