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,其中青少年约为2.5亿,占总人口 得 的17.95%。青少年如何安全度过青春期?以下做法你不认同的是 () 答 A.主要任务是学习,不跟异性交朋友 B.多参加社会实践,学会与人交往 题 C.明辨是非,增强自我保护能力 D.心情烦闷时跟老师和家长谈心 4.安宁麒麟瓜品质优良,是深受人们喜爱的消暑佳品,西瓜中能提供能量的营养物质主要是() A.水分 B.无机盐 C.维生素 D.糖类 5.水稻种子经过加工后,就是我们平时所吃的大米,大米含有的营养物质主要是 人体消化该营养物质所需要的消化液主要有三。 ( A.蛋白质;胃液;胰液:肠液 B.脂肪:胆汁:胰液:肠液 C,淀粉:睡液;胰液;肠液 D.淀粉;唾液;胃液;肠液 6.右图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此判断该有机物是 A,维生素 有 B.蛋白质 100 C.脂肪 的百分比 50 D.淀粉 口粒 食道 小肠 7.同学们按右图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。 下列叙述错误的是 赵 A.2号试管溶液变蓝,1号试管溶液不变蓝 B.试管中的液体需要充分混合均匀 C.水浴温度为37 ,模拟了人体体温 堂移,接 %淀物液 2m1 D.目的是探究唾液对淀粉的消化作用一 37 水% 【七年级第三阶段 生物 WS R J区专用 第1页(共4页) 4】 8.右图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述正确的是() A.图ab表示人正在呼气,膈肌舒张 B.图b c时,肺内气压>外界气压 C.图c d时,胸廓扩大 D.人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为c d过程受到了影响 时间 9.肺泡与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换是通过哪一原理实现的 A.呼吸运动、呼吸运动 B.气体扩散、呼吸运动 C.呼吸运动、气体扩散 D.呼吸作用、气体扩散 10.镰刀型细胞贫血病是一种遗传性血红蛋白病,病因是异常的血红蛋白S(HS),取代了正常 血红蛋白(HbA),使红细胞扭曲成镰状细胞。这种镰状红细胞易破裂,会导致患者(人) A运输氧气能力下降,出现贫血症状 B.吞噬病菌数量增多,出现炎症 C.凝血止血功能丧失,伤口血流不止 中 D.代谢废物排出减少,出现中毒症状 正常红细隐师候状红细胞 11.在一次旅途中,由于交通事故导致一位AB型血的旅客受伤并急需大量输血。现有四位 自愿献血,你认为哪位最适合为受伤旅客献血? A.林军,男,19岁,AB型血 B.容舟,男,32岁,A型血 C.肖水,女,56岁,0型血 D.宁园,男,16岁,AB型血点 12,右图为心脏结构示意图。下列相关叙述,正确的是 () A.⑤是肺静脉,④内流动脉血 ②左心房 B.③是右心室,③内流动脉血 ③ ④ 二6 C.②是右心房,②内流动脉血 ,些名件为 肺动脉 D.⑥是主动脉,④内流静脉血 13.血液流经人体内哪一器官后,由静脉血变成动脉血? ()》 A,心脏 B.肾脏 G,肝脏 D.肺 14.如右图泌尿系统中,形成和储存尿液的器宫分别是 A.③和① B.③和④ C.①和③ D.①和② 15.下列是某同学“观察哺乳动物的心脏”的实验记录,相关叙述正确的是 A.心壁肌肉最厚的心腔是右心室 B.左心室里的血液通过肺动脉流向肺 C.左心房与右心房相通,左心室与右心室相通 D.心脏壁主要由心肌构成,壁内是心腔 16.下列结构中仅由毛细血管组成的是 A.肾小球 B.肾小管 C.肾小囊 D.肾小体 17.条件反射不同于非条件反射的特点是: ①先天性反射②后天性反射 ③不会消退 ④可以消退 ⑤低级的神经活动⑥高级的神经活动生H'中断 A.①3⑤ B.②④⑥西#. C.①④⑤ D.②3⑥0用3H 【七年级第三阶段 生物 WS R J区专用 第2页(共4页) 4】 18.如下图所示的器官分别属于什么系统?鱼,角 (2) A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统 B.循环系统、消化系统、泌尿系统、呼吸系统 C.呼吸系统、消化系统、泌尿系统、循环系统 D.神经系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统 19.下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是 此中师环() A.睡液腺、汗腺、胰岛 B.垂体、肾上腺、甲状腺,饵 C.肠腺、胰腺、甲状腺 D.肝脏、胃腺、卵巢房布粉 20.下列有关人体血液循环叙述正确的是 来期,¥理理标() A.体循环的起点是右心房 B.心脏中的瓣膜可防止血液倒流 C.体循环和肺循环是交替进行的 D.心房与动脉相连,心室与静脉相连 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分) 21.(5分)阅读材料,回答问题:现在随着网络短视频平台的崛起,很多人闲暇时喜欢“刷视频”, 并模仿视频上的一些恶搞活动。但是盲目模仿,可能会导致严重后果。一名叫“蛋蛋”的 小朋友,因为其哥哥模仿视频上“胶带”整人的游戏,将胶带粘在门框上故意整弟弟玩,导致 弟弟头破血流。还有一位父亲,模仿倒提孩子旋转的视频,结果女儿摔在地上,身受重伤。 (1)蛋蛋摔倒后头部受伤,痛得哇哇大哭,痛觉形成的部位是 严。蛋蛋头部的伤口 流血不多,慢慢就自行凝固了,血液中与凝血有关的血细胞是,血液中运输氧的 是 (填一种血细胞)。 (2)两岁女孩受伤后,被紧急送往医院。医生检查发现,该女孩呼吸、血压均正常,但看不见东西, 视觉感受器是在 上。 (3)女孩手臂不小心碰到灼热物体,迅速产生缩手反射,请用文字和箭头补充该反射传导的路径: 手臂皮肤上热觉感受器 传出神经 手臂肌肉。 22.(6分)人体是一个统一的整体,各系统相互联系,密切配合,共同完成各项生理活动。下图 为人体部分生理活动示意图,甲图表示人体部分生理活动,A、B表示相关系统,、b、c表示 相关物质,序号①、②、③表示相关生理过程:乙图表示在一个标准大气压下一次平静呼吸 过程中肺内气压的变化曲线。据图回答下列问题: 空气 食物 粪便 肺内气压 消化系统 ③回 ① 外界气压 泌尿系筋 时问 尿液 (1)若食物的主要成分为蛋白质,最终在消化系统内彻底分解成a,则a的名称是 a通过图甲中①进入B,B的主要器官是 (2)图甲A中的肺泡与B内的血液之间进行b、c交换,是通过 作用实现的, 吸人的氧气最先到达心脏的 (3)图甲中b进人B经运输至组织细胞中的 内被利用,为人体的生命活动提供能量。 (4)图乙中曲线CD段表示吸气过程中肺内气压的变化,此过程中膈肌处于 状态。 【七年级第三阶段 生物 WS R J区专用 第3页(共4页) 4】 23.(6分)人体能够灵敏地感知环境的变化,并能做出相应的反应,以适应环境,更好地生存。 请你结合人体生命活动调节的有关知识,据图分析并回答以下问题。 大轴 (1)神经调节的基本方式是 共,公小容,属小上共联大本]围群使华 (2)人体神经系统结构和功能的基本单位是 合 ,它有许多突起,有利于传导神经冲动。 (3)某人不小心被针扎了一下,迅速缩回手,请写出“缩手反射”活动的反射途径 (用如图中字母和箭头表示):人类特有的中枢是」 (4)若图中的D被损坏,敲击感受器, “能”或“不能”)产生感觉。白 (选填“能”或“不能”)完成反射。 (选填 24.(7分)下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头 表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题: 2 (1)甲图中,心壁最厚的腔是 ](填字母),A的结构名称是 ,A和B之间的瓣膜叫作 (2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为 血液由 血变成 ,经过这一循环, 血 (3)乙图中流动速度最慢的是 ](填序号) 25.(6分)科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某实验小组为了研究甲状腺的 功能,进行了如下实验: 组别蝌蚪数量 处理方法 实验结果 甲 10只 破坏甲状腺,不加人甲状腺激素 发育停止 2 10只 破坏甲状腺,加人适量甲状腺激素 发育成蛙,蛙大小正常 丙 10只 不破坏甲状腺,加入适量甲状腺激素 提前发育成苍蝇般大小的蛙 分析实验,回答问题: (1)甲、乙两组进行对照,变量是 (2)用乙、丙两组进行对照,得出的结论是 (3)若成年人缺碘,甲状腺激