专项3 句子-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册语文期末试卷精选（湖北专版）

.期未复习第2步:攻项 B.为了避免今后不发生类似的事故,政出台了一紧列健全安全的批施 专项3句子 C.三个欧洲回家通信公词的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣 D.为好实保障学生生命安全,教育部基骗教查可发布朋助学生间水工作幅略,提醒各姓要全 定忘文高鼓考点,快速掌望 画指查安全趋遗,完善安全警示标供,配置安全防护设城 1.(听州]下列各句中标点符号使坦不符合规范的一项是( 6.[奖风]下列各句中,没有语病的一项是 A.我望着这群充满朝气的哈尾小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路架花 A.是否爱国是检验一个人品格的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准 处处开。” B.移动互联网进人5C时代,各社交平承相起了繁荣公共文化,满是民众文化需求 B. 人生什么事最苦呢?贫吗?不是,失意吗?不是,老吗,死吗?都不是。 C.为改善喊市生活环障,黄区击政府加大投人建设了多个体闲广场,段为市民规乐的新去是 C.落花学校架学芹老师孔根梁子湖农村教育的惑人故事在”剧楚好老卧星计划 寻 B.经调查,黄国市多起林火灾原因是当地居民生活中凉易梦视的用火不当皆虚的 州好老师”系列服道第一期推出来了 7. 下列对病句的整改不正确的一项是( D.去年六一,在整州市举行的校园合明比赛中,染子湖区有三支合明队参与展演,分别是:太 A.有者人间烟火气的”涌博挠爆”,借助社交平台迅速”出圈”,吸引了全国来自各地的游客前 和希小学、沼山镇雄学校,华附梧桐湖学校 文行卡体验。(判去打卡体喻 2.[共言]下列各句中标在符号使用将合规范的一项是( B.“社超”现场紧张激因,人声叠动,比赛现场现众腿过五万多人,线上观看不计其数,谁也不 A.你是喜欢毛紧园对三国演义)的评点,怀是喜难渐观对《红楼梦》的评点 像否认贵州村越”的火爆。(删去“多” B.诗人说:“让我放弃梦想,就像让我用一条题来走路”,如果没有雄度般的志存高远,我们 C.随着国家对传统工艺夜承发展的重视,使一批死兴的公司化企业在器业应运别生 客易解在地,或者混连游. (剧去“随着或“使得”) C.读书能让你心情愉说,眼界宽广;让你投云见目,略花明,还能让你醒灌顶,塞顿开。 D.9大客机的首次前业飞行标志着该机望正式进入民用航空市场,同时折射出中国民是 D.今天,终干有了一个满的结果,不激动喝 3. 这分字校改境】下列线处的标点,使用无误的一项是( 击场的巨。(在巨“后加“湛” ) 8.[短过字]下列对病句的修改不正确的一项是( ) 演奏快乐,就是品味块失,不论是氛娥雄壮的高山(1),广表无垠的大海、云彩飘飘的蓝 天,迁是闷人心牌的气味,绚丽斑的色彩,感人蹄的恬捂(2)。这些如室石一般晶莹璀 今年春步A.江城区不但起烛往西没社区的毫迎新方式,还从上月20起举办花长 的快示总是在我们身边盘承。晚望高山,我们应有心四器然开朗之感(3);竭望大海,我们应 摇游漠阻饭,戏引不少市民和游客常来打卡拍题,B.花船远游漠阳江无不是一次不客铸过 为生命的宽广而跳傲;仰望蓝天,我们应为云飘散后的重裂而高头.....慢得品味这些快儿 的视觉盛赛。C.翻游社区在改造过程中充分利用康有的资源进行改选,不仅保留了人文而史 的人,自些会好到快乐功青味 气息,而耳强升了民生活高质,D历经风雨的西指社区,提过改造后重着烧发了的& 演奏快乐,就是留住快乐,流星暗间的消逝,具花一现后的遇家,骑公随风飘家等()... 机,语写着新时期高质量发展的民生新画卷 A.“漠附江”后加“活动”。 这要骑游即逝的要好,总会带临我们游问的幸福与快承 B.删去“无疑不是”的“不”。 C.“品”改为“水平”. 1(2 A.) C.(③) D.() D.“画卷“改为“章”。 4.[计题]子细阅读下面的句子,没有语病的一项是( 9. 回因中忧海传交化将求木之长者,必国其根本;次流之远者,必渔其谊”一句还 原到文中,恰当的一处是( A.干我而言,一天中最愉悦,最放松的时光,是走向野外,走出门去,走向青山绿水。 ) ) B.目前,量快的超级计享机的计算速度比量子计算机还要慢一直方亿倍 ①从冬奥盛会的中国儿素中感受多元共生的文化格局,中华文化之阶以如此精彩绘星 C.脱贫攻坚取得胜利后,我国的”三家”工作重心要转移到全面班送乡村振兴上来 1 博大精深,北在它没并蓄的包容特性,从各会会教到吉祥物设计,中国文化容并蓄 D.舞蹈诗剧《只此青绿)之所以迷人,正是因为有传统文化深厚的底颜打底的缘故 国大戴猫与传统红灯笔给合冬奖元素华看转身,变为软可爱的古祥物“冰墩”“雪客 5.答州s]下列句子没有语病的一项是( 跳”,以海结百川的胸怀叹收一切外来侃秀文化才是中国文化信的表现,要在世界文明的多 A.酸瑜的东鼓饼,经过择面,场面、拉条、上油,刚等十儿道工序制作面成,是那州人特有的 无交流中没取营系,要立足新时代新特点,抓住时代发展的脉排,鼓予中华文化新的时代内 传手艺。 温,不幽铸乱中华文化新的繁荣 潮红专数 语文 七年姐 下是 人甚 第1页 4员 版 语文 七年过 下 人数 1页 4页 专项3 ②奖盛会的中国元素于无声处示着源远流长,博大精深的中华文化,彰星着中华民 ④我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥 C.①③ 1② 的文化自信。回球来奏,让我们感悟中琴文化,敲聚中国力量,向社界展示悠久、厚重、开放 A.①②④ n.①②③ 的戎中国。 14. 些题环字段水把下部的句子组成一段语意连贾的话,排字最恰当的一项是( B.段结尾 A.①段开号: C.②开头. D.②段结尾 ①与传统育种技术相比,它能在较短的时间内提高农产品的品质,创造出许多新品种,在现代 10.[汇言中考]下列填人语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )1 农业的快速发中发挥重要作用 “令”是对对方父亲的临,与此相关的运有很多,称对方母用“令学”,称对方吊果,妹 ②航天育种具有有益的变异多,变幅大,稳定快,以及高产、忙质,熟、拉病力数等特点 妹”令第”“今姓”等。 原来这个““字有“善良”美好”的意愿。 ③什么是航天育种?为何要进行航天育 A.大概加上一个“令”字赋是对人表示尊融。 B.为何加上一个“令”字就是对人表示凝呢? ④中国空间站已步入应用和发展段段,目前也有大量的生物样本正在空幅微重力环境下开 _.其实加上一个“令”“字就是对人表示尊 D.所以加上一礼“令字建是封人表示蒋败 展实验,我们也期待这些航天育种为我们来更多神奇 11.1石依次填人下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是( 航天育料,就是格农作物种子或试性种苗送到大空,佳种子产生变异,再迟回地面选育新 从文化遗产的研究视角,“黄河”可以被视为“文化景观” 子,培育新品种的作物育种新技术。 _.检成文量文化鉴观节点,满盖世家遗严文化景晚的学类望 A.②④③① B.③② C.③①④ D.②③①④ ①同时,黄河沿线的文化速产形成于多样化的人类活动和地形地娘 15.[过中]阅读下文字,完成下小题 ②如果按朋世界遗产文化景分数,历史整久,体量巨大的黄河国于”有杭演选的文化景现 五千多年文明皮展,学育出中辈优秀待绽文化:这百年来上下求素,完成了效会立文先选 ③中华因鼓河面生,也不断回形就势造看黄河的形态 文化和革命文化。这是中华民族深层精神追求的结晶,代表着中华民旅独精的精神标识,是 ④以黄河水系申联沿线各类文物文化资源面形成的遗产整体,可以被视作播大规模的文化 温着我们文化最驰泛的土缘①,最光淑的水源,渴通流畅,滋远流长,这是我们文化自信的根 谋 本基础,数于当并于加当一直是中传貌文化中一颗璀缘的明珠,更是中华风族的民族 A.②④ B.②④ C.③② D.④ 精神、民嫉品与民族气节的象中休现②,”利于国者爱之,害于国考恶之”败阐静的便是敢于 12.[十规壮]在下流文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是( ) 加当的民孩精神;“优国忘家,精驱济难,忠臣之志也”所搞示的使是勇于担当的民族品质;“有 一位印度诗人面对中国变器由来地感叹:“脱明的中国人,你们使脚下的泥上威为珍奇的 益国家之事昼死弗避”所透射的更是一种敢千拉当,敢千摇身而出,视死如的民族气节 艺术。”的确,就是这毫不起眼的泥土,中国人把它椒到了极致; 开客的. 声下.[甲] ,把我园建设成“强民主文明和满美丽的社会主父现代化强国” 一个个艺术生命破茧而出,完美呈现。这个时,我们更应嫁哪排密的战室大度,燃烧众巴。 的历史责任,更雪要我们在不新挖握优秀传绽文化的网时,这它更地为时代所用④;只有过 样,传徒文化才毙成为我们歌行遗路上的不竭力之源。 ①点火,是烧突的点晴之笔;温控,是烧富的关续所在 (1)文中睡波潦线的句子有语病,下列修改最恰写的一项是 ) ②先要制作回体,基片,以此托起瓷坏,便以感大的胸怀接结一个个新生命 A.近百年来上下求素,完成了革命文化和社会主义先进文化。 ③持别是从记坏升华到瓷器,每一道工序要精益求精 B.近百年来上下索,形成了革命文化和社会主义先进文化 ④经过数天数夜的游挠,接下来就是充满期待的自然冷却 C.近百年来上下录素,形成了社会主文先进文化和革命文化 3上了构的瓷场,不能随便放进富炉,装烧位是有严格讲突的 D. 上下求索了近百年,完成了革命文化和社会主义先进文化 D.②③④ A.①③④ B.③①④ C.②③④ (2)文中用线标明的国处标点,使照不规的一项是( C.③ 13.[是]下列句子的排序,与上下文衡续最恰当的一项是( A. ) B② D. ①那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里 (3)在文中甲】处线上填入语句,接最恰当的一项是( ②黄泥是用来础浇的,这种黏性很强的黄泥上一些石灰水豆水,些出的缝铁老展也姑 A.徒秀的传统文化其实就在我们的身边,关键是我们能否发现它 开. B.按使文化也与我们的日常生活息息相美,能给子我们很多启示 3父亲头发上像是飘了一层细用,每一根继发都艰难地排者一刚乃至数则小水珠,随着父 C.我们不是要传承忧秀传坑文化,而是要赋予传统文化新的时代内涵 踏黄的节奏一起一忧 D. 我旧不位要伦承佳看传文化,更要赋予传法文化新的时任内涵 项3 高业级 文 七年段 下甚 人数 页 4页 期立数 语文 七级 下册 人数 第4页 &面3.魄愧愧魂 讲述了博物馆将为美好生活注入新的动 4.拢胧垄笼 能。④处句子讲述了博物馆深度融入公众 5.A【解析】本题考查字音、字形的判断。B.“咀 生活将承载人们对美好生活的更多期待。 嚼”的“嚼”应读作“jué”。C.“珊珊来迟”应 两句话内容契合，紧密联系，所以应该放在 写作“姗姗来迟”。D.“竹蔑”应写作“竹 ④处。 篾”，“血气方刚”的“血”应读作“uè”。 13.(1)D 6.C【解析】本题考查字音、字形的判断。 (2)A A.“鸣咽”的“咽”应读作“yè”。B.“领”应读 (3)B 【解析】本题考查病句的辨析与修 作“hàn”。D.“丰绕”应写作“丰饶”。 改。①处语病为成分残缺（缺主语），可删 7.B【解析】本题考查字音、字形的判断。 去“让”，A项修改不正确。②处语病为句 B.“烂”应读作“lan”。 式杂糅，应将“的原因”删去，B项修改正 8.C【解析】本题考查词语的理解与运用。 确。③处语病为关联词搭配不当，可将“因 “海市蜃楼”比喻虚幻的事物，不能用来形容 为”改为“不仅”，“所以”改为“而且”，C项 “府河边上新建的楼宇”，C项使用有误。 修改不正确。④处语病为两面对一面，可 9.D【解析】本题考查词语的理解与运用。 删去“良好”，D项修政不正确。 “慷慨淋漓”形容情绪十分激动，也可形容说 (4)D 话、写文章意气昂扬，言辞畅快，不符合“下 (5)B【解析】本题考查句子的衔接与排 起了一场大雨”的语境，A项使用不恰当。 序。前文阐述对坚守工匠精神的错误理 “忍俊不禁”指忍不住笑，与句中“笑”语义重 解，后文应明确指出工匠精神在日常生活 复，B项使用不恰当。“气冲斗牛”形容气势之 中的应用。结合横线前的“为了擦亮爱岗 盛可以直冲云霄，依据“鲁迅对国家和人民 数业、劳动光荣的价值原色”可知，句①“质 的无限忠诚”可知，此词语不符合语境，C项 量至上、品质取胜的市场风尚”是“爱岗敬 使用不恰当。 业”的结果，应为首句；句④承接句①，是对 10.C “市场风尚”的升华，排第二；句②和句⑤由 11.(1)D【解析】本题考查字音、字形的判 产业制造到文化传播，最后句③以“中国力 断。A.“炯乎不同”应写作“迥乎不同”。 量”总结，分别排第三、第四、第五。范围由 B.“一反即往”应写作“一反既往”。C.“挚” 小到大，由表层到深层。因此句子的正确 应读作“zhi”。 排序为①④②⑤③。 (2)A 12.(1)C 专项3句子 (2)B 1.B【解析】本题考查标点符号的使用。“老 (3)B 吗”和“死吗”是同一形式的问句，表疑问语 (4)C【解析】本题考查病句的修改。画 气，“老吗”后面也应该用问号。B项标点使 线句语病为语序不当和成分残缺（缺主 用不正确。 语)。应将“保护”与“传承”调换位置；“不 2.A【解析】本题考查标点符号的使用。B项 仅…”与“也是…”的主语均是“博物 中提示语“诗人说”后为冒号，冒号后为直接 馆”，所以应将“博物馆”放在“不仅”前。 引用“诗人”所说的话，句末的句号应放在后 (5)D【解析】本题考查句子的衔接。“从 引号内。即“走路”后的句号应放到后引号 这个角度看，博物馆与人民精神文化需求 内。C项为三个句子并列构成的排比句，并 的良性互动，将为美好生活注入新的动能” 列分句之间应该用分号，所以“柳暗花明”后 湖北专版语文 七年级 下册人教 的逗号应改为分号。D项句子为反问语气， 现象，下文“原来…的意思”有解释或回 句末应该用问号。 答的意思。因此，“为何加上一个·令’字就 3.C 是对人表示尊敬呢？”一句，可承上文对现 4.C【解析】本题考查病句的辩析。A项语 象提出疑问，又与下文的回答紧密联系。 病为语序不当，应将“走向野外”和“走出门 11.C【解析】本题考查句子的衔接与排序。 去”调换位置。B项语病为不合逻辑，表示 所给文字开头一句总说“黄河”可以被视为 慢或少的时候，不能用倍数，应把“最快的超 文化景观。句③紧承开头一句，通过介绍 级计算机”与“量子计算机”互换位置，并把 中华民族与黄河形态的关系，说明“黄河” “慢”改为“快”。D项语病为句式杂糅，可删 可以被视为文化景观的原因：句④则进一 去“因为”或“的缘故”。 步具体说明“黄河”是怎样的文化景观。句 5.D【解析】本题考查病句的辨析。A项语 ②则从“世界遗产文化景观分类”的角度对 病为搭配不当，应将“手艺”改为“美食”。 黄河这一文化景观进行归类，基于黄河历 B项语病为否定不当，可删去“不”。C项句 史悠久、体量巨大的特点，将其归为“有机 子有歧义，可将“三个欧洲国家通信公司的 演进的文化景观”。句①中“同时”与句② 技术人员”改为“欧洲国家通信公司的三个 形成并列，基于黄河沿线的文化遗产的形 技术人员”或“欧洲三个国家的通信公司的 成特点，明确黄河文化景观涵盖了世界遗 技术人员”。 产文化景观的各种子类型。故句子最恰当 6.A【解析】本题考查病句的辨析。B项语 的排序为③④2①。 病为成分残缺（缺少宾语中心语），可在“满 12.B 足民众文化需求”后面加上“的重任”。C项 13.C 语病为偷换主语，可在“成为市民娱乐的新 14.B【解析】本题考查句子的衔接与排序。 去处”前加上“这些休闲广场”。D项语病为 通读所给句子可知，其主要围绕“航天育 句式杂糅，可删去“原因”或“造成的”。 种”来写。句③通过问句形式提出本语段 7.A【解析】本题考查病句的辨析与修改。 主要的探讨内容，应为首句：句⑤紧接着解 A项语病为语序不当，应将“全国”与“来 释“什么是航天育种”，应为第二句：句②介 自”互换位置。 绍航天育种的特点，解释“为何要进行航天 8.C【解析】本题考查病句的辨析与修改。 育种”，应为第三句；句①指出航天有种和 C句语病为语序不当，应将“提升了居民生 传统育种相比较具有的优点，是对其特点 活品质”和“保留了人文历史气息”调换位 的进一步阐述，应为第四句；句④进行总 置。C项修改不正确。 结，指出我国进行航天育种的现状及前景， 9.C【解析】本题考查句子还原。“求木之长 应为末句。故句子最恰当的排序应为③⑤ 者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源 ②①④. 意为“想要树木长得好，一定要使它的根牢 15.(1)B 固；想要泉水流得远，一定要疏通它的源 (2)D 头”。结合第②段中“冬奥盛会的中国元素 (3)D【解析】本题考查句子的衔接。由 于无声处展示着源远流长、博大精深的中华 “更需要我们在不断挖掘优秀传统文化的 文化，彰显着中华民族的文化自信”的内容 同时，让它更好地为时代所用”可知，本段 可知，题干中的这句话与第②段开头内容相 主要探讨传统文化如何为时代所用的问 照应，引起下文，应放在第②段开头。 题，且“传承优秀传统文化”和“赋予传统文 10.B【解析】本题考查句子的衔接。读语段 化新的时代内涵”二者是递进关系，因此须 可知，横线前是谈尊称里面都舍有“令”的 使用表递进的关联词。 湖北专版语文七年级下册人教 8