内容正文:
期未复习第1步·过课本
基础知识巩固练6 数据的分析
满分:60分得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.某校八年级(2)班5位同学的身高(单位;cm)数据为;170.169.172.173.171.则这5位
同学身高数据的平均值是
_
A.170
B.171
C.171.5
D.172
2.[宁波中考]在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生
爱吃哪家店的粽子进行调查,以决定最终向哪家店采购.下面的统计量中最值得关注
的是
_
A.方差
B.平均数
C.中位数
D.众数
3.[广西中考]甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如
下:s =2.1,$}=3.5,s=9,s=0.7,则成绩最稳定的是$$$
)
B.乙
A.甲
C.丙
D.丁
尽回
4.[朝霞原创]某校开展古诗词背诵比赛,比赛分为“劝惜粮”“藏母爱”“游中国”三个环节,
要求学生答出与这三个环节相关的古诗词,小明在这三个环节的得分分别为80分、90
分和85分,若依次按照30%,30%,40%的比例计算最终得分,则小明的最终得分为
-_
~
A.85分
B.84.5分
C.84分
D.83分
5.某校为了解全校同学“五一”假期参加社团活动的情况,随机抽查了100名同学,统计
他们“五一”假期参加社团活动的时间,绘制成频数分布直方图(如图),则参加社团活
f
动时间的中位数所在的范围是
)
A.4~6h
B.6~8h
C.8~10h
D.不能确定
6.在“经典诵读”比赛中,某校10名学生的参赛成绩如图所示,对于这10名学生参赛成
绩的数据,下列说法正确的是
)
A.众数是90
5人载
B.中位数是95
_二
C.平均数是95
D.方差是15
85 90 95 100 成绩/分
30
湖北专版 数学 八年级 下册 人教
7.[河北中考]甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表,
如下:
甲组12户家庭用水量统计表
乙组12户家庭用水量统计图
用水量(t)
。
41
户数
5t
60)
6t
比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是
_
A.甲组比乙组大
B.甲、乙两组相同
C.乙组比甲组大
D.无法判断
8.某校八(1)班选派5名学生(A.B.C.D.E)参加演讲比赛.他们的成绩(单位:分)统计
如下表(有两个数据被遮盖):
,_
C
D
B
平均成绩
众数
86
83
87
82
82
则被遮盖的两个数据从左到右依次是
A.82,82
B.82,84
C.83,85
D.83,84
回
二、填空题(每小题3分,共15分)
9.在“献爱心”捐款活动中,某校7名学生的捐款金额如下(单位;元):5.8,6,8,5,10,8.
这组数据的众数是
10.小华在英文演讲比赛中,根据7位评委所给的分数得出平均数、中位数、众数和方差;
若去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是
11.若一组数据2,4,a,6,3的平均数是4,则这组数据
单价/(元/kg)
的方差是
12.[南京市]小明前三次购买的西瓜单价如图所示,若
第四次购买的西瓜单价是a元/kg,且这4个单价的
中位数与众数相同,则a的值为
次序
总和是
三、解答题(共21分)
14.[无锡市](10分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、期中考试、期末
考试三项成绩构成的,若期末评价成绩在80分及以上,则评定为“优秀”.下表是小张
和小王两位同学的成绩记录
31
湖北专版
i 数学 八年级 下册 人教
完成作业(分)
期中考试(分)
期末考试(分)
小张
70
90
80
小王
60
75
若完成作业、期中考试、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩
(1)小张的期末评价成绩为多少分?
(2)小王的期末考试成绩(期末考试成绩为整数)最少为多少分才能达到优秀
15.[大治市](11分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全
校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如下不
完整的统计图表
尽回
4次及以上
学生在一周内借阅图书的次数统计表
3次
b
/0次
0次
1次
2次
3次
借阅图书的次数
4次及以上
2
人数
7名
13名a名
置10名
3名
2次
请你根据统计图表中的信息,解答下列问题
(1)三
二
(2)该调查统计数据的中位数是
,众数是
(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角度数;
(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及
以上”的人数
32
湖北专版 数学 八年级 下册 人教9.A【解析】作点C关于y轴的对称点C,连接
C'D.PC'..PC PC'.PC PD PC'PD
∴.Sa0w=
2×10x月
2a+5=10.
CD,.当点D,P,C在同一直线上时,PC+PD
.a=6或a=14
的值最小.A(2,0),B(0,4),C,D分别是04,
六20+5的对应值分别为2,-2.
1
AB的中点,C(1,0),D(1,2).C(-1,0).设
直线C'D的解析式为y=mx+n.将点C'(-1,0),
∴.点M的坐标为(6,2)或(14,-2).
(8分)
01,2)代人,得m+n=0,解得m=直线
16.解:(1)若每人单独买门票,则y与x之间的函数
(m+n=2.
(n=1.
解析式为y=60x.
(2分)
C'D的解析式为y=x+L.令x=0,则y=1.此时
(2)若买团体门票,当0<x<10时,y与x之间的
P(0,1).故选A.
函数解析式为y=60×0.8×10=480:当x≥10时,
二、填空题
y与x之间的函数解析式为y=60×0.8.x=48x.
10.y=x+1(答案不唯一)11.201312.x>-1
480.(0<x<10)
.y
(6分)
13.-5<m<1
48x.(x≥10)
14.(1350,0)【解析】如图,连接AC与0B交于点
(3)把y=480代人y=60x,得x=8.
E.四边形OABC是菱形,OA=AB=BC=
当x=8时,两种购票方案花费相同:
OC.L0EC=90EGAC.AG60
当0<x<8时,购买散客门票比较省钱:
当x>8时,购买团体门票比较省钱」
(9分)
△ABC是等边三角形..AC=AB=OA.OA=
17.解:(1)2
(2分)
10C=AC-1.EC0=0C-EC3
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b.
将点A(0,2),C(6.0)代人y=x+b.
点
22
,B(2.0),B(2,0),B(2
得/6=2
1
解得
k三3
113
6k+b=0.
b=2
22
22
由图可
直线AC的解析式为y=-3子+2,
(6分)
知,每翻转6次,点B向右平移4个单位长度,
2024=337×6+2,点B,(2,0),∴当平移到点
(3)存在
(7分)
B2m时,点B224的横坐标为337×4+2=1350.
过点P作PE⊥x轴于点E,如图
点B22的纵坐标为0.∴点Ba的坐标为(1350,0).
D
E
B
Q
B2(B,B.)
0D平分∠A0C,∴.∠P0E=45
PE⊥x轴,.∠PE0=90°..∠OPE=45°
三、解答题
二,△POE为等腰直角三角形
1
15.解:(1)将点C(2,4)代入y=-
2+m,
OP=√21,∴点P的坐标为(t,t).
得4=×2+m解得m=5.
(2分)
四边形OPMQ为平行四边形,点O的坐标为
(0,0),点Q的坐标为(2,0),
设l,的解析式为y=nx.
∴点M的坐标为(3,).
将点C(2,4)代入y=nx,得4=2n.解得n=2.
,l,的解析式为y=2x.
(4分】
:点M在直线AC上,∴,1=
3
×31+2.解得1=1.
(2)由(1)得m=5.1,的解析式为y=
2t+5
点M的坐标为(3,1).
:若点M是直线AC上第一象限内一点,存在某
将=0代人y克+5,得y=5
一时刻,使得四边形OPMQ为平行四边形,此时
点B(0,5).OB=5.
t=1,点M的坐标为(3,1).
(11分)
将y=0代人y=之+5,得0=之+5
基础知识巩固练6数据的分析
解得x=10.点A(10,0).∴0A=10.
一、选择题
点C2.4Sae-号
5×2=5.
(6分)
1.B2.D3.D4.A5.B6.A7.B
8.B【解析】:5名学生成绩的众数为82,B学生
设点子+5到
的成绩为2分.5名学生的平均成绩为兮×(86
,S△40w=2S△e=10,
+82+83+87+82)=84(分).故选B.
湖北专版数学
八年级下册人数
6
二、填空题
原式=
9.810.中位数11.212.313.21
2√2-1-(2-√2)
三、解答题
1
14.解:(1)小张的期末评价成绩为
32-3
70×1+90×2+80×7=81(分).
(5分)
1+2+7
=1-2
3
(2)设小王期末考试成绩为x分
4.解:(1)255等腰直角
根据题意,得60×1+75×2+7:,80.
(8分)
1+2+7
【解析】根据勾股定理,得BC=√42+22=2√5,
解得:≥84号
x为整数,
AD=√32+42=5,BD=W32+42=5,AB=
P+72=52.AD2+BD2=50=AB2,.△ABD
∴.小王的期末考试成绩最少为85分才能达到优秀.
是直角三角形.AD=BD,△ABD是等腰直角
(10分)
三角形
15.解:(1)1720
(2分)
(2)22
(6分)
(2)根据勾股定理,得BD=√32+4=5,CD=
(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角度
√22+12=5
数为360°×20%=72
(8分)
.BC+CD2=(25)2+(V5)2=25=BD2
(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”
∴.△BCD是直角三角形
的人数为200×7+13+7+10+3120(名).
四边形ABCD的面积为CD-BC+D:BD=
1
(11分)
5x25+×5x5=
5.解:根据题意,得∠DCE=90°,BF=DE=2.5m,
期末复习第2步·攻专项
CE=0.7m,DF=0.4m.在Rt△DCE中,由勾股定
专项1大题强化练一
理,得DC=√DE2-CE2=2.4m
1.解:(1)原式=2√3-33+6×月
∴CF=DC-DF=2m.
在R1△BCF中,由勾股定理,得BC=√BF2-CF2
=2W3-3√3+2W3
=1.5m.
=√3.
,∴.BE=BC-CE=0.8m
27
.60+25
(2)原式=33
答:梯子底端E滑动的距离BE的长为O.8m
6.解:(1)AB=AC,AD⊥BC
=3-25+25=3.
,∠ADB=90°,BD=CD=、BC=5.
(3)原式=6+3-2√18-4+1
,在Rt△ABD中,AB=13,
=6+3-62-4+1=6-62.
AD=√AB2-BD2=12
(4)原式=18-3-1-2W5+5)
∠CBE=45
=15-6+2V5=9+2√5.
.∠BFD=90°-∠CBE=45
2.解:a=3+√10b=3-√10,
∴.∠CBE=∠BFD.
.a+b=3+√10+3-√10=6,
..DF=BD=5...AF AD-DF =7.
ab=(3+√10)×(3-√10)=9-10=-1.
(2)证明:连接CF
由(1)知∠BFD=45°,BD=CD
(1)原式=ab(a+b)=-1×6=-6.
ADLBC,AD垂直平分BC
(2)原式=(a+b)2+ab=62+(-1)=35.
.BF=CF..∠BCF=∠CBE=45
3.解:原式=「x-y
x 7.x-2y
.·.∠CFE=∠BCF+∠CBE=90°,
L(x-y x(x-2v)y
.在R△CFE中,CFP+EF=CE
=1-1小.x-2
BF2+EF=CE
x-y x-2yl y
E为AC中点,AE=CE.BFP+EF2=AE
=x-2y)-x-2.x-2y
7.解:(1)7065
(x-y(x-2y)y
(2)(55×2+60×2+65×2+70×3+80×1)÷
-y
x-2y
=
10=65.
(x-Y)(x-2v)y
答:这10名技术员组装个数的平均数为65,
、1
(3)这个“定额”确定为65比较合理
x-y
理由:因为65是中位数,是大多数人能达到的,所
当x=2W2-1,y=2-√2时,
以“定额”为65较为合理
湖北专版数学
入年级下册人教