10.5 分式方程(第1课时)(分层练习,两大题型)-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

2024-05-31
| 2份
| 12页
| 536人阅读
| 8人下载

内容正文:

10.5 分式方程(1) 分层练习 考查题型一 分式方程的识别 1.下面说法中,正确的是(    ) A.把分式方程化为整式方程,则这个整式方程的解就是这个分式方程的解 B.分式方程中,分母中一定含有未知数 C.分式方程就是含有分母的方程 D.分式方程一定有解 2.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中,是关于x的分式方程有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.观察下列分式方程:①;②;③;….根据他们所蕴含的规律,写出这一组分式方程中的第⑥个方程: . 4.根据联合国《2010年世界投资报告》,中国2009年吸收外国投资额为950亿美元,比上一年减少了.设2008年我国吸收外国投资额为x亿美元,请你写出x满足的方程.你能写出几个方程?其中哪一个是分式方程? 考查题型二 分式方程的初步解法 1.在解分式方程时,第一步去分母,方程两边乘上最简公分母,乘上的最简公分母正确的是(    ) A. B. C. D. 2.以下是小张同学解分式方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 解: ………………………………第一步 …………………………………第二步 ………………………………………第三步 经检验,是原方程的根 ……………第四步 任务一:填空:以上解方程的过程中,第______步开始出现错误; 任务二:请你帮他写出正确的解答过程. 3.解下列分式方程: (1); (2); (3)=1; (4). 4.新会陈皮闻名全国,陈皮因具有燥湿化痰、健脾开胃等功效而大受欢迎,某超市用5000元购进一批甲种陈皮和用6000元购进乙种陈皮的千克数相同,已知每千克乙种陈皮价格比每千克甲种陈皮的价格多80元.求甲、乙两种陈皮每千克的进货价格.   1.定义:如果一个关于x的分式方程 的解等于我们就说这个方程叫和解方程. 比如 : 就是个和解方程. 如果关于x的分式方程是一个和解方程,那么 n的值是(     ) A. B. C. D. 2.阅读下列材料:①的解为x=1,②的解为x=2,③的解为x=3.请你观察上述方程与解得特征,写出能反映上述方程一般规律的方程 ,这个方程的解为 . 3.关于x的方程的解是,(,表示未知数x的两个实数解);的解是,;的解是为,为. (1)请观察上述方程与解的特征,直接得出的解是_____. (2)猜想方程的解,并将所得的解代入方程中检验. (3)由上述的观察、比较、猜想,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解.请用这个结论解关于x的方程: 4.给定关于x的分式方程,求: (1)m为何值时,这个方程的解为? (2)m为何值时,这个方程无解? 5.在跨学科探究学习中,我们发现如下两个公式:如图①,在串联电路中,总电阻R满足;如图②,在并联电路中,总电阻R满足. (1)如图③,已知,,总电阻为12Ω,求的值; (2)如图④,已知为定值电阻,现有两个电阻和 ,请问如何摆放和的位置,能够使得总电阻最小?(在图中填写并证明) (3)如图⑤,现有三个电阻、和,请问如何摆放这三个电阻,能够使得总电阻最小?(在图中填写,无需证明) (4)如图⑥,已知为定值电阻,现有四个电阻、、和,请问如何摆放这四个电阻,能够使得总电阻最小?(在图中填写,无需证明) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.5 分式方程(1) 分层练习 考查题型一 分式方程的识别 1.下面说法中,正确的是(    ) A.把分式方程化为整式方程,则这个整式方程的解就是这个分式方程的解 B.分式方程中,分母中一定含有未知数 C.分式方程就是含有分母的方程 D.分式方程一定有解 【答案】B 【解析】解:、把分式方程化为整式方程,这个整式方程的解不一定是这个分式方程的解,故本选项错误; 、分式方程中,分母中一定含有未知数,故本选项正确; 、根据分式方程必须具备两个条件:①分母含有未知数;②是等式,故本选项错误; 、分式方程不一定有解,故本选项错误; 故选:B. 2.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中,是关于x的分式方程有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】解:①分母中不含有未知数,是整式方程; ②分母中含有未知数,故是分式方程; ③不是等式,故不是方程; ④分母中含有未知数,故是分式方程. ⑤分母中不含有未知数,故不是分式方程; ⑥分母中不含有未知数,故不是分式方程; 综上所述:分式方程有②④,共2个, 故选:B. 3.观察下列分式方程:①;②;③;….根据他们所蕴含的规律,写出这一组分式方程中的第⑥个方程: . 【解析】解:根据规律知,第⑥个方程为:, 即, 故答案为:. 4.根据联合国《2010年世界投资报告》,中国2009年吸收外国投资额为950亿美元,比上一年减少了.设2008年我国吸收外国投资额为x亿美元,请你写出x满足的方程.你能写出几个方程?其中哪一个是分式方程? 【解析】解:根据题意得, x满足的方程有:,,,,等,其中,是分式方程. 考查题型二 分式方程的初步解法 1.在解分式方程时,第一步去分母,方程两边乘上最简公分母,乘上的最简公分母正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由4x2- 9= (2x+3)(2x-3),另一个分母为2x+3, 故可得方程最简公分母为(2x+3)(2x-3), 即4x2- 9 故选: C. 2.以下是小张同学解分式方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 解: ………………………………第一步 …………………………………第二步 ………………………………………第三步 经检验,是原方程的根 ……………第四步 任务一:填空:以上解方程的过程中,第______步开始出现错误; 任务二:请你帮他写出正确的解答过程. 【解析】解:任务一:第一步去分母时,常数项没有乘以,因此第一步开始出现错误; 任务二: 去分母得:, 解整式方程得:, 检验:把代入得:, ∴不是原分式方程的解, ∴原分式方程无解. 3.解下列分式方程: (1);(2);(3)=1;(4). 【解析】解:(1)方程两边同乘以x(x-1),得 3(-1)=2, 解得=3, 经检验,x=3是原方程的根. 所以x=3是原方程的解. (2) 方程两边同乘以(x+2)(x﹣2),得 . 解得. 经检验,是原方程的解. 所以原方程的解是. (3) 方程两边同乘以(x+2)(x﹣2),得 x(x+2)﹣4=(x+2)(x﹣2), 解得:x=0, 经检验,是原方程的解. 所以原方程的解是x=0. (4), 方程两边都乘,得 , 解得 经检验,是原方程的解. 所以分式方程的解是. 4.新会陈皮闻名全国,陈皮因具有燥湿化痰、健脾开胃等功效而大受欢迎,某超市用5000元购进一批甲种陈皮和用6000元购进乙种陈皮的千克数相同,已知每千克乙种陈皮价格比每千克甲种陈皮的价格多80元.求甲、乙两种陈皮每千克的进货价格. 【解析】解:设甲种陈皮每千克的进货价格为x元,则乙种陈皮每千克的进货价格为元, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解, ∴(元). 答:甲种陈皮每千克的进货价格为400元,乙种陈皮每千克的进货价格为480元.   1.定义:如果一个关于x的分式方程 的解等于我们就说这个方程叫和解方程. 比如 : 就是个和解方程. 如果关于x的分式方程是一个和解方程,那么 n的值是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】关于x的分式方程是一个和解方程 根据题中新定义得: 解得: 将代入得 故选:D 2.阅读下列材料:①的解为x=1,②的解为x=2,③的解为x=3.请你观察上述方程与解得特征,写出能反映上述方程一般规律的方程 ,这个方程的解为 . 【解析】解:方程为:,解为, 故填:,. 3.关于x的方程的解是,(,表示未知数x的两个实数解);的解是,;的解是为,为. (1)请观察上述方程与解的特征,直接得出的解是_____. (2)猜想方程的解,并将所得的解代入方程中检验. (3)由上述的观察、比较、猜想,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解.请用这个结论解关于x的方程: 【解析】(1)解:∵, ∴, ∴该方程的解为:或; 经检验:或是原方程的解 故答案为:或; (2)解:方程的解为:或, 检验:当时,左边右边, 故是方程的解, 当时,左边右边, 故也是方程的解; (3)解:,, 所以,即或, 解得:,, 经检验,,是原方程的解. 4.给定关于x的分式方程,求: (1)m为何值时,这个方程的解为? (2)m为何值时,这个方程无解? 【解析】(1)解: ∴ ∵ ∴ 解得 (2)解:∵,且该方程无解 ∴或者原分式方程的分母为0,即 ∴ 把代入,得 ∴ 综上:或,方程无解. 5.在跨学科探究学习中,我们发现如下两个公式:如图①,在串联电路中,总电阻R满足;如图②,在并联电路中,总电阻R满足. (1)如图③,已知,,总电阻为12Ω,求的值; (2)如图④,已知为定值电阻,现有两个电阻和 ,请问如何摆放和的位置,能够使得总电阻最小?(在图中填写并证明) (3)如图⑤,现有三个电阻、和,请问如何摆放这三个电阻,能够使得总电阻最小?(在图中填写,无需证明) (4)如图⑥,已知为定值电阻,现有四个电阻、、和,请问如何摆放这四个电阻,能够使得总电阻最小?(在图中填写,无需证明) 【解析】(1)解:由题意得:, 解得, 经检验,是原方程的解, ∴; (2)解:①当在上方,在下方,则, ②当在上方,在下方,则, ∵, ∴, ∴当在串联电路上,在并联电路上,能够使得总电阻最小, 则如下图摆放能使得总电阻最小: (3)解:设这三个电阻,,即, ①当并联,则; ②当并联,则; ③当并联,则 由得 ∴, ∴并联,再与串联,能够使得总电阻最小, 如图: (4)解:同理,由(2)(3)问可推导按照如下图方式摆放: 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

10.5 分式方程(第1课时)(分层练习,两大题型)-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)
1
10.5 分式方程(第1课时)(分层练习,两大题型)-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。