第七单元核心素养评价基础卷-【一卷通】2023-2024学年五年级下册数学核心素养评价（青岛版）

!$%"! !>#$%&'()*+%789 %%%%% %%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一!填空" !每空 ! 分"共 "1 分# ##-/)) ?, $ 8(+++)@, $ ++++++1#% A8(+++),A (#- , $ 8(+++)A 1#)( @, $ 8(+++)A(+++),A !#一个正方体框架的棱长是 -厘米%做这个框架共用(+++)厘米的铁丝%如果在表面贴上塑料板% 需要用(+++)平方厘米塑料板%这个正方体的体积是(+++)立方厘米" (塑料板厚度不计) $#用一根长 1" 厘米的铁丝可以制作成一个长 - 厘米'宽 $ 厘米'高(+++)厘米的长方体框 架%如果给这个长方体框架的侧面都贴上商标纸%至少需要是(+++)平方厘米的商标纸" %#填上合适的单位" 一盒饮料的容积约是 "$%(+++)+++++墨水瓶的容积约是 !%)(+++) 一桶食用油的容积约是 %(+++) 冰箱的容积约是 "))(+++) &#一个正方体的棱长之和是 "'分米%这个正方体的表面积是(+++)平方分米%体积是(+++)立 方分米*如果这个正方体的棱长都扩大 $倍%体积扩大(+++)倍%表面积扩大(+++)倍" '#从一个长是 ( 厘米%宽是 % 厘米%高是 ' 厘米的长方体上切下一个最大的正方体%这个正方体 的体积是(+++)立方厘米" (#把两个完全相同的小正方体拼成一个长方体后%这个长方体的表面积比原来两个小正方体的 表面积减少了 /) 平方厘米" 那么原来每个小正方体的表面积是(+++)平方厘米" )#右图是由若干个棱长是 ! 厘米的小正方体搭成的%如果想搭成一个大正方 体%至少还需要(+++)块这样的小正方体" 这个大正方体的表面积是 (+++)平方厘米%体积是(+++)立方厘米" 我们发现面积的大小就是 含有(+++++)的数量*体积的大小也就是含有(+++)的数量" +#一个长 - 厘米'宽 / 厘米'高 $ 厘米的长方体%最多能分割成(+++)个长 ' 厘米'宽 $ 厘米' 高 ! 厘米的长方体" #*#把一个底面长 / 厘米'宽 % 厘米的小长方体%完全浸没在一个底面是正 方形且边长为 !) 厘米的长方体水槽中(如图)%取出小长方体后%水面下 降了 $ 厘米%这个小长方体的高是(+++)厘米" 二!判断" !% 分# ##棱长是 / 厘米的正方体%体积和表面积相等" (++) !#在一个大正方体的顶点处挖去一个小正方体%表面积不变" (++) $#体积相等的两个正方体%它们的棱长总和和表面积都分别相等" (++) %#! 升水可以正好装满一个容积是 ! 立方分米的容器" (++) &#把一根长 - 分米的长方体木料沿高平均锯成 " 段%它的表面积增加了 !#- 立方分米%这根木 料的体积是 !'#' 立方分米" (++) 三!选择" !!) 分# ++++++++++++++++++++++++++++++++##在学习了#包装的学问$后%把多盒牛奶包成一包%怎样才能最节省包装纸- 下面说法正确的 是(++)" 3#重叠的面积越大%越节省包装纸 4#重叠的面越多%越节省包装纸 5#重叠大面%越节省包装纸 >#因为 ' 盒牛奶的体积一定%所以不同的包装方式用的包装纸也一样多 !#瓯窑是温州的非遗文化%它以陶土为材料烧制成瓷" 小斗在实践活动中将一块棱长为 !) 厘 米的正方体陶土捏成底面积为 "% 平方厘米的长方体%这个长方体的高是(++)厘米" 3#!) 4#"' 5#' >#') $#下面的硬纸板按虚线折叠%能围成正方体的是(++)" 3# 4# 5# ># %#一个长方体如图所示%如果高增加 ' 厘米%就变成一个棱长是 !) 厘米的正方 体%那么表面积增加(++)平方厘米" 3#"/) 4#/' 5#!/) >#-) &#一个长方体刚好切成 $ 个相同的正方体%表面积增加了 $/ 平方分米%原来长方体的体积是 (++)立方分米" 3#!)- 4#'$" 5#-! >#/'- 四!计算下列图形的表面积和体积" #单位$厘米%!- 分# ++ ++++++++++++++ !$$! !$'"! 五!动手操作" !- 分# 如图一是火柴盒内盒%它的长'宽'高分别是 %厘米'$厘米和 !厘米" (图二每格代表 !平方厘米) 图一 +++++ 图二 ##请在图二方格纸上画出这个火柴盒内盒的展开图" !" 分# !#火柴盒内盒的体积是(++++++)" !$ 分# $#制作这样一个内盒%至少要用(++++++)的硬纸板" !$ 分# 六!解决问题" !'" 分# ##为庆祝神舟十三号返回舱成功着陆%某图书公司给希望小学寄送一批图书#神舟飞天梦$%一 本#神舟飞天梦$长 !-#% 厘米%宽 !$ 厘米%厚 "#" 厘米%将这样的 !) 本故事书包成一包%怎样 包装最节省包装纸- 至少需要多少平方厘米的包装纸- (接缝处忽略不计)!- 分# !#小明为了测量出一只乌龟的体积%按如下的步骤进行了一个实验&!小明找来一个长方体形 状的玻璃水槽%量得底面长是 ") 厘米%宽是 !% 厘米*"往水槽中装入一定量的水%量得水面 的高度是 !) 厘米*#将乌龟放入水中完全浸没%再次测量水面的高度是 !" 厘米" 如果玻璃 的厚度忽略不计%这只乌龟的体积大约是多少立方厘米- !' 分# $#一块长方体铸件%横截面的面积是 ") 平方分米%高是 '- 分米" 现在要把它铸造成棱长是 ') 厘米的小正方体零件%能铸造成多少个- !% 分# %#有甲'乙两个水箱%从里面测量%甲水箱长 !" 分米'宽 - 分米'高 / 分米%乙水箱的底面是正方 形%边长是 - 分米%高是 / 分米" 甲水箱装满水%乙水箱空着" 现将甲水箱的部分水抽到乙水 箱中%使两个水箱的水面高度相同" 现在两个水箱中的水面高多少分米- !% 分# &#两个完全相同的长方体正好可以拼成一个棱长为 % 厘米的正方体" 拼接后%这两个长方体的 棱长总和减少多少厘米- !% 分# '#一个无盖的长方体玻璃鱼缸%长是 %) 厘米%宽是 ') 厘米%高是 $) 厘米" (!)做这个玻璃鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃- !% 分# (")在鱼缸里注入 ') 升水%水深大约是多少厘米- (玻璃厚度不计)!% 分# ($)再往水里放入鹅卵石'水草和鱼%水面上升了 "#% 厘米%这些鹅卵石'水草和鱼的体积一 共是多少立方厘米- !% 分# !$&! !(*"! (")甲车间&"! *"1 *"- *"' 8!))(人) 乙车间&") *!- *!/ *"! 81%(人) !)) <1%+ 答&甲车间人数多" ($)甲车间全年的工业产值一直是上升趋势*乙车间除 了第二季度到第三季度之间是下降趋势%其他都是 上升趋势" 第七单元"核心素养评价"基础卷 一!##-#/+1%))+(-))+1+()+!#(/+$-'+%!"+$#1+!%' %#毫升+毫升+升+升+&#"'+-+"1+(+'#/' (#!-)+)#!1+%'+"1+组合体表面小正方形+小正方体 +#!"+#*#!) 二!##:+!#$+$#$+%#$+&#: 三!##3"!#>"$#3"%#5"&#5 四!表面积&(!% :- *!% :% *- :%) :" 8'1)(平方厘米) 体积&!% :- :% 8/))(立方厘米) 表面积&1 :1 :/ 8"('(平方厘米) 体积&1 :1 :1 8$'$(立方厘米) 五!##+++++++++!#!% 立方厘米+$#$! 平方厘米 + 六!##(!-#% :!$ *!-#% :"#" :!) *!$ :"#" :!)) :" 8!-/1 (平方厘米) 答&将长 !-#% 厘米%宽 !$ 厘米这个面相互摞起来包装 最节省包装纸%至少需要 !-/1 平方厘米的包装纸" !#") :!% 8$))(平方厘米) $)) :(!" &!)) 8/))(立方厘米) 答&这只乌龟的体积大约是 /)) 立方厘米" $#') 厘米8' 分米+(") :'-) 9(' :' :') 8!%(个) 答&能铸造成 !% 个" %#!" :- :/ 8%1/(立方分米) %1/ 91(!" *-) :-)2 8$#/(分米) 答&现在两个水箱中的水面高 $#/ 分米" &#% :' :" 8')(厘米) 答&这两个长方体的棱长总和减少 ') 厘米" '#(!)%) :') *(%) :$) *') :$)) :" 81'))(平方厘米) 答&做这个玻璃鱼缸至少需要 1'))平方厘米的玻璃" (")') 升8')))) 毫升8')))) 立方厘米 ')))) 9(%) :')) 8")(厘米) 答&水深大约是 ") 厘米" ($)%) :') :"#% 8%)))(立方厘米) 答&这些鹅卵石'水草和鱼的体积一共是%)))立方厘米" 第七单元"核心素养评价"提升卷 一!##$+('+/)+!#'+"+-+$#/$+%#%' &#/#%+'/+)#1$+(-))+!-)+)#)$% '#/+'$"+(#-+/))+!)))+)#!"++#%) 二!##4"!#5"$#4"%#4"&#4"'#4 三!表面积&!% :/ :" */ :' :/ *!% :' :" *% :' :' 8%"' (平方厘米) 体积&!% :/ :- &% :/ :' 8/))(立方厘米) 表面积&% :% :/ *!) :" :' 8"$)(平方厘米) 体积&% :% :% *!) :" :" 8!/%(立方厘米) 四!##迁移类推+$/ 立方厘米 !# "选 " 个*$选 " 个*%选 " 个" 五!##% 分米8)#% 米+)#% :% :' :") 8"))(平方米) 答&至少需要 ")) 平方米的铁皮" !#- :' *(- :/ */ :') :" 8!1/(平方分米) !1/ :' 81)'(元) 答&至少需要!1/平方分米的玻璃%买玻璃需要1)'元钱" $#$/ 升8$/ 立方分米+$/ 9' 9$ 8$(分米) 答&这个油桶的高是 $ 分米" %#(!)$ :$ :$ 8"1(立方分米) 答&这个正方体的体积是 "1 立方分米" (")% :' :$ &"1 8$$(立方分米) 答&剩余部分的体积是 $$ 立方分米" &#% :% :!" 8$))(立方厘米)+$)) :% 9/ 8"%)(立方厘米) "%) 9(% :%) 8!)(厘米) 答&每杯水的高度是 !) 厘米" '#$ :$ :$ &! :! :$ :$ *! :! :! :" 8")(立方厘米) 答&挖洞后正方体木块的体积是 ") 立方厘米" 我是小学霸!附加题# 下午 % 时8!1 时+' :" :$ 8"'(升)+"' 9- 8$(升) $ :(!1 &!") 8!%(升)+"' &!% 8((升) 答&水漏计时器里大约还有 ( 升水" 专项分类测试#一% 一!##$+!#!"+(+"%+)#/+$# ! ( +' %# ' ( + ! $/ +&##+"+'# ' % + ! % +(#!% )#五(")班++#")+#*# ! !) + " % + ! " 二!##$+!#:+$#:+%#:+&#: 三!##4"!#5"$#5"%#4"&#4"'#4"(#5 四!##!+ " % + "" !% + ! $ + $ " + $ ' + !1 $$ + !' $( !#! ( !! + ( "- + !! "' $#)8 ' $ +)8 ! - +)8 '! /) %#最大公因数是 /%最小公倍数是 1"" 最大公因数是 1%最小公倍数是 '"" 五!!+ &' 六!##'- 和 $/ 的最大公因数是 !"" '- 9!" 8'(根)+$/ 9!" 8$(根)+' *$ 81(根) 答&每根短彩带最长是 !" 厘米%一共可以剪成 1 根" !#1)) 9"!)) 8 ! $ + " 1 * ! $ * % "! 8 / 1 答&三天共用了这批砖的 / 1 " $#' 和 / 的最小公倍数是 !"" +!" :" *" 8"/(人) 答&五年级参加划旱地龙舟的学生有 "/ 人" %#% :" &" 8-(种) 答&一共可以配成 - 种不同价钱的茶具" 专项分类测试#二% 一!##"+-+!#!%))+)#1%+!")+!)/)+$+"')+/+!) $#("%))+("%')+(/%')+(/%))+%#!/+/'+&#% '#(%%$)+'-+(#(/ 平方厘米+/' 立方厘米+)#() 二!##$+!#:+$#$+%#:+&#$ 三!##5"!#4"$#3"%#5"&#5"'#3 四!表面积&/ :" :" *" :" :" */ :! :" *(" &!) :(/ &') :" 8'-(平方厘米) 体积&(/ &') :" :" *' :" :! 8!/(立方厘米) 表面积&- :- :" *- :/ :' *' :' :' 8$-'(平方厘米) 体积&- :- :/ *' :' :' 8''-(立方厘米) 五!##(%%")+("%')+!#正西+%+正北+' $# %#北+东+%/; 六! 七!##' :' :' 8/'(立方分米)+/' 9(!) :-) 8)#-(分米) % *)#- 8%#-(分米)+/ <%#- 答&水不会溢出容器" !#%) 米8%))) 厘米+") 米8"))) 厘米 "#% 米8"%) 厘米+%)))%"))) 和 "%) 都能被 %) 整除" %) 厘米8)#% 米 (%) :") *%) :"#% :" *") :"#% :") 9()#% :)#%) 8 %'))(块) 答&应选 %) ?,:%) ?,的瓷砖比较合适%一共需要 %')) 块这种规格的瓷砖" $# ! :+ "$ + #$ + $ : %#$) &% &% 8")(厘米)+"% &% &% 8!%(厘米) !% :") *") :% :" *!% :% :" 8/%)(平方厘米) /%) 平方厘米8/#% 平方分米 ") :!% :% 8!%))(立方厘米) !%)) 立方厘米8!%)) 毫升8!#% 升 答&这个盒子用了 /#%平方分米铁皮%它的容积是 !#%升" 专项分类测试#三% 一!##&')+"!)+!# % 1 + ! 1 + ! ( +$#1(+' %#西+北+")))+&#劳+'#(/%/)+(%)%)%%)%)) 二!##3"!#>"$#4"%#>"&#4 三!##''+"'+-+-#''-+!#%)+")+!)+!) $#/) 9' 8!%(厘米)+1) &!% 8%%(厘米) %% :(/) &!% :") :!% 8"'1%)(立方厘米) "'1%) 立方厘米8"'#1% 立方分米+图略 %#略 !'+!