2024届浙江省杭州市西湖高级中学模拟预测历史试题

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2024-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 西湖区
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

杭西高2024年5月高三历史试卷 高三历史备课组 一、选择题I (本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.良渚墓葬中,体现孔武之力的“斧钺”往往是最重要的随葬器物。反山12号墓中雕刻着神徽的玉钺,更是被学者普遍诠释为军权与神权结合的象征。部分墓葬中,考古工作者还发现人殉现象。以上材料说明良渚文化 A.军事实力强大 B.社会等级差异显著 C.神权色彩浓厚 D.即将迈入阶级社会的门槛 2.《左传》中记载“卫侯欲叛晋……行有日,公朝国人,使贾问焉,曰:“若卫叛晋,晋五伐我,病何如矣?'皆曰:“五伐我,犹可以能战。'贾曰:“然则如叛之,病而后质焉,何迟之有?'乃叛晋”。由此可知 A.民众言论决定政治走向 B.当时原始民主传统犹存 C.民众直接参与国家事务 D.君主专制制度渐趋衰弱 3.唐代以前,官印刻字一般是“左丞相印”“西安丞印”等官名,而到了唐代,官印都改成了“尚书兵部之印”“安西都护府之印”等官署名称,官印也不再由官员个人佩戴,而是由监印官保管。这一变化体现出唐代 A.官僚制度的日益成熟 B.用人政策不断改变 C.从人治到法治的转变 D.机构设置更加科学 4. 下表为宋代熙宁十年(1077年)政府财税收入情况。这反映了当时 税种 岁入(万贯) 百分比(%) 两税(税钱) 558.6 8.9 两税(实物) 1462.7 23.3 盐、茶、酒税 2192.4 35.0 商税 868.8 13.9 市易 133.2 2.1 坊场钱 602.7 9.6 市舶 54 0.9 金、银、铜税 397.3 6.3 总计 6269.7 100 A.赋税制度发生根本变化 B.范仲淹改革成效显著 C.工商税收成为重要税源 D.“冗费”现象得到缓解 5.明末清初,戏剧家李渔在南京开办书铺,从事戏曲、传奇写作的同时,开展印刻、销售业务。他还组成了“家班女戏”,自编自导剧本在各地巡演,其文名才情“倾动一时,所交多名流才望”该史料最适合研究的主题是 A.政治变革与阶层流动 B.戏曲艺术与国民素质 C.商品经济与社会观念 D.世俗文化与主流思想 6. 1900年春夏间,义和团运动席卷中国北方数省。为阻止这场反帝爱国运动蔓延至自己的辖区,东南地区的官僚买办等势力在列强的诱致下,以“保全疆土”为幌子,达成所谓“互保”意向,这就是近代历史上的“东南互保”。这说明,“东南互保” A. 遏制了列强在华扩张的势头 B. 瓦解了清政府的中央集权体制 C. 导致地方实力派与朝廷对抗 D. 加深了半殖民地半封建化程度 7.陈独秀在《吾人之最后觉悟》一文中说:“我们如果要在政治上采用共和立宪,又要在伦理上维护纲常礼教,想收到新旧调和的功效,自家冲突,绝对不可能的事。”据此可知,陈独秀 A.旨在灌输民主与科学思想 B.坚持思想启蒙与政治革新并举 C.把西学中源作为指导思想 D.主张批判地继承儒家思想体系 8. 1963年10月,法国前总理富尔前来中国同中国领导人商谈两国关系问题。中国政府坚持反对“两个中国”的原则立场,在中法双方就法国承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府达成默契的情况下,同意法国提出的中法先宣布建交从而导致法国同台湾断交的方案。这说明 A.中国实现了与西方国家关系的突破 B.“一个中国”立场得到西方各国认同 C.新中国在维护世界和平方面起作用 D.和平共处五项原则经过实践生动演绎 9.中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。以习近平为核心的党中央,团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦迎难而上、开拓进取。下列属于新时代中国特色社会主义的伟大成就的是 A.绝对贫困问题得到历史性解决 B.同周边国家关系提出“真实亲诚”理念 C.建立起社会主义市场经济体制 D.将“国家尊重和保障人权”写入了宪法 10.古代印欧人的迁徙推动了亚欧大陆区域文化的形成和发展,下列关于印欧人迁徙的说法正确的有 ①赫梯人建立了历史上第一个地跨亚非欧三大洲的大帝国 ②雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度。 ③大月氏人迁入中亚地区建立了贵霜帝国 ④进入巴尔干地区的印欧人创立了古希腊最初的文明 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 11.“英帝国”是一个不断变化着的概念,先后经历“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”等概念。“英帝国”概念的变化 A.与资本主义的发展同步 B.反映出外交政策的变化 C.体现出经济政策的调整 D.说明其国际地位的下降 12.列宁在1905年《两种策略》中写道:“俄国与其说苦于资本主义,不如说苦于资本主义发展得不够。”20世纪20年代初,列宁重新提起并多次强调这一论断。这反映出列宁致力于 A.扭转俄国经济落后局面 B.探索建设国家的方向 C.丰富和发展马克思主义 D.提高人民的生活质量 13.2024年是一战爆发110周年,关于一战下列描述最为准确的是 A.一战爆发的根本原因是萨拉热窝事件 B.战争爆发前德国把美国视为衰落的国家 C.一战是列强重新瓜分殖民地,争夺世界霸权的帝国主义之战 D.一战开始改变以欧洲为中心的世界格局,中心转向亚洲 14.下图是1965年德国漫画家贝伦特创作的漫画《在建中的欧洲之屋》。画面中,戴高乐代表的法国和艾哈德代表的德国正在举行婚礼,其他四国意大利、卢森堡、荷兰、比利时或是拉着婚纱裙摆,或是在旁奏乐助兴。但他们所要去的新房却只有对外的一层墙面而已,上面还插着源自1948年的“欧洲运动”之旗。作者意在 A.颂扬法德和解为西欧走向联合之路打下了根基 B.表达对德国未来发展和欧洲一体化前景的担忧 C.强调欧共体成为国际社会中不可忽视的政治力量 D.揭露法德试图通过操纵欧盟改变世界格局的企图 15. 2023年9月9日,二十国集团(G20)成员在印度新德里举行的峰会上达成一致,邀请非洲联盟(非盟)成为正式成员。非盟轮值主席科摩罗总统阿扎利·阿苏马尼在社交媒体上形容非盟加入G20是“历史性”事件,“终于到了非洲时刻”。非洲成功加入二十国集团 A.表明区域经济集团化进程加快 B.预示世界经济中心向非洲转移 C.使强权政治逐渐淡出历史舞台 D.推动了世界多极化趋势的发展 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16.《史记·大宛列传》记载:“骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领,留岁馀,还,并南山,欲从羌中归,复为匈奴所得,留岁馀,单于死,左谷蠡王攻其太子自立,国内乱,骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。”据此并结合所学最有可能的是 A.张骞此行目的是联合匈奴夹击大月氏 B.“大夏”国在今印度 C.匈奴有可能不知道张骞出使的目的 D.此后葡萄、樱桃等从亚洲传到罗马 17.以下为20世纪初的一份“报单”(官方向民间报喜的传单)内容节选(“X”处为缺字):“贵府少爷某某,今蒙钦命;头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁,X品顶戴XX学堂监督某;会同考取为学堂XX学员一名,俟毕业后给以举人出身,知日荣升禄位。”该“报单”折射出 A.大众传媒的重要性 B.维新变法的妥协性 C.预备立宪的虚假性 D.社会转型的艰难性 18.如图为古代世界某帝国疆域示意图,该帝国 A.继承了西亚地区传统的君主专制制度 B.任用马其顿人和希腊人担任主要职务 C.凭借强大的军队将地中海变成其内海 D.政治中心所在地是沟通东西方的桥梁 19.有学者认为,法国的宪政运动“正是以权利与义务,终极正义、自由、平等、安全,财产等意识形态教条为政治行动的根据”,同时政治制度的建设者们在第三共和国时更加注重“妥协与合作”的艺术。该学者旨在说明法国宪政的构建 A.未能发挥启蒙思想的实践价值 B.注重政治力量间的利益均衡 C.是理性主义与经验主义的结合 D.具有曲折性和渐进性的特点 20.“亚洲的觉醒”是发生在19世纪末20世纪初亚洲的一系列民族民主运动,被列宁称为“开创全世界历史的一个新阶段”。这一“觉醒” A. 受俄国十月革命胜利的影响 B. 与帝国主义侵略导致亚洲各国民族危机加深有关 C. 过程中各国无产阶级登上历史舞台并发挥了重要作用 D. 在印度和中国分别表现非暴力不合作运动和辛亥革命 21.马克思、恩格斯说:“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”这段话旨在 A.强调人类社会的发展周而复始地循环 B.肯定物质生产对理解历史和现实的意义 C.阐明思想解放对社会变革的先导作用 D.反映社会形态从低级到高级的发展历程 三、非选择题(本大题共4小题,22题14分,23题6分,24题20分,25题12分,共52分) 22.城市见证历史,阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 宋代以前,“镇”“市”的内涵与功能存在显著区别。目前,关于镇的设置最早史料见于元琛在北魏道武帝时的一封上书:“昔皇始以移防为重,盛简亲贤,拥麾作镇”。宋代,政府将镇市列入行政建制,位居县城之下。《嘉泰吴兴志·卷10》记载:“诸镇省罢略尽,所以存者特曰监镇,主烟火兼征商。”在宋代存世方志中,多有“市镇”一条,可见宋代“镇市”或“市镇”已成为专用名词。 ——根据张倩《宋代“镇”“市”结合的历史考察》 材料二 中国古代地方政府体制结构,是以设置城乡合治的地域性地方政府为基本构架。从民国初年开始,在人口集中的城镇地区设置城镇型地方政府——市、镇。完全不同于乡村的城镇型地方政府的出现,导致地方政府体制类型结构发生重大变化,地方政府体制结构的主导类型中形成了城乡分治的格局。 ——根据陈小京、伏宁、黄福高《中国地方政府体制结构》 (1) 根据材料一并结合所学知识,宋代以前,“镇”“市”的内涵与功能有何区别?宋代“镇”的功能为何发生变化?简述宋代至明清“镇”的发展过程。(8分) (2)根据材料二、指出近代以来我国地域性地方政府结构的变化趋势。结合所学知识分析导致这种变化的主要原因。(6分) 23.今日之中国,过渡时代之中国也。中国自数千年以来,皆停顿时代也,而今则过渡时代也……今日中国之现状,实如驾一扁舟,初离海岸线,而放于中流,即俗语所谓两头不到岸之时也。语其大者,则人民既愤独夫民贼愚民专制之政,而未能组织新政体以代之,是政治上之过渡时代也;士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学,而未能开辟新学界以代之,是学问上之过渡时代也;社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗,而未能研究新道德以代之,是理想风俗上过渡时代也。 ——梁启超《过渡时代论》(1901年) 据材料并结合所学知识,简评梁启超的“过渡时代论”思想。(6分) 24.近代以来世界各国通过不同方式实现现代化,阅读材料,回答问题。(20分) 材料一 14世纪末,英王亨利五世正式在法律文件上使用英语。通讯交流的革命,尤其是印刷的革命则使英语有可能以文字的形式出版发行。而莎士比亚的戏剧,使英语不仅成为一种流行的语言文字,而且最终成为了一种“文化”,极大地增强了民众的“英国意识”。在这种逐渐成型的民族意识基础上,英国历史上王权优于教权的传统对英国民族的形成起到了某种促进作用。 (1)根据材料一并结合所学内容,概括14—16世纪推动英国民族意识逐渐增强的因素,并指出近代民族国家的主要特点。(6分) 材料二 拉美一体化思想的历史渊源可以追溯到独立战争时期,拉美的“解放者”西蒙·玻利瓦尔提出“组成一个联邦”的思想。他主张“把整个新世界组成一个国家,用统一的渠道使各个部分同整体相连”,他认为拉美各国有“共同的语言、共同的风俗习惯、共同的宗教信仰以及共同的事业、原则和利益”,这是拉美实行一体化的依据。在其努力下,1826年6月22日至7月25日,美洲联盟第一次大会在巴拿马举行。西蒙·玻利瓦尔是人类历史上首次提出以团结、联合、统一和整体论为主要内容的一体化思想的伟人,是拉美一体化理论的奠基者和积极推动者。 ——摘编自洪国起《玻利瓦尔主义与拉美一体化》 (2)根据材料二并结合所学,概括“拉美一体化”能够实现的条件,并指出“拉美一体化”的具体诉求。(6分) 材料三 20世纪90年代以来,中亚五国面临一系列新的挑战。五国主体民族均存在跨境居住的情形,需要解决大量俄裔人口及俄语的政治地位,而乌、吉、塔三国则长期受扰于恐怖主义问题,美国又借反恐旗号输出意识形态并策划“郁金香革命”等“颜色革命”,且费尔干纳盆地领土划分、里海油气资源分配、跨境水资源分配等在中亚五国独立后由“不是问题”而成为“问题”,以及生态环境保护、经济发展高度依赖能源和矿产出口等问题层层纽结,中亚五国步步维艰。幸运的是,中国为中亚走出泥潭提供了难得的历史性机遇。 ——摘编自许涛《当前中亚地区安全面临的新挑战》等 (3) 根据材料二并结合所学知识,概括20世纪90年代以来中亚地区面临哪些“新的挑战”?并指出中国为中亚地区的发展,提供了哪些“机遇”?(8分) 25. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 时至今日,大国之谜依然是一个难解的题目,各国的学者提供的答案也是众说纷纭(如表)。 学者 观点 【英】保罗·肯尼迪 单一的因素一定是错误的,一定是各种因素的综合造成了大国的崛起 【俄】阿列克谢·沃克列先斯基 必须在世界经济中占有重要的地位,很明显,经济脆弱的国家,不可能成为大国 【英】杰弗里·豪 国家强大必须经济发达,政治稳定,特别是民众与领导者之间要相互信任,互相尊重 【法】皮埃尔·罗桑瓦隆 一个强国仅仅物质力量强大还不够,它还应该具有吸引力 【美】伊曼纽尔·沃勒斯坦 必须要具有一定的规模,一定的能力,一定的军事实力,一定的内部凝聚力 郑永年 所有的以前的国家,崛起中的大国,都是因为它内部的国家制度的健全。所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的一个外延 ——摘编自《大国崛起》解说词 根据材料并结合所学知识,以“大国”为主题,自拟论题并结合世界近现代史所学知识进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,且有3个以上史实,逻辑清晰) 杭西高2024年5月高三历史试卷第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高三历史答案 一、选择题I (本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A C C D B D A A 11 12 13 14 15 A B C A D 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16 17 18 19 20 21 C D B C B B 三、非选择题(本大题共4小题,22题14分,23题6分,24题20分,25题12分,共52分) 22.(1)镇:为军事目的而设。市:商品交易的场所。(2分) 变化的原因:①加强中央集权的需要(消除藩镇割据的措施)。②商品经济的发展。(2分) 发展过程:①宋代:镇开始成为一级行政机构所在地。 ②元代:运河沿岸兴起很多工商业市镇。 ③明清:出现专业分工型市镇。 (任意两个阶段,每阶段2份) (2)变化趋势:从城乡合治到城乡分治。(2分) 变化原因: ①近代化性质的工商业城市陆续出现。(2分,自然经济解体,民族资本主义经济发展也可) ②辛亥革命推翻了传统型政治体制。(2分,中华民国建立推动了政治变革) 23.这一观点体现梁启超进步的历史观,但是他的观点也有局限性(梁启超的观点是片面的); 背景:甲午战败带来“数千年未有之大变局”,以梁启超为代表的维新派希望向西方学习挽救民族危机。(1分) 观点:过渡社会新旧并存;多方位转型(政治、思想与道德的转型);困难重重(曲折性、艰巨性);变化发展(进步性)。(2分) 积极:思想解放;激励国人;挽救危亡;体现梁启超个人强烈社会责任感。(2分) 局限:对中国古代历史发展认识不足;对变革的具体路径强调不足;未明确社会变革的方向。(1分) 24.(1)因素:官方文件中使用英语,印刷技术与出版业发展,戏剧文学的推动,文艺复兴和宗教改革运动的影响。(4分) 特点:王权强化,民族认同观念增强。(2分) (2)条件:拉美国家实现独立;玻利瓦尔个人推动;拉美各国具有共同的文化(或相似的经历)拉美国家共同利益追求。(4分) 诉求:反对殖民主义;维护国家独立;实现经济发展。(2分) (3)挑战:恐怖主义等非传统安全威胁的冲击;美国的霸权主义和单边主义;领土、民族等矛盾在苏联解体后重新暴露;产业机构不合理;俄罗斯相对衰弱但对中亚仍有重要影响力等。(任答四点4分) 机遇:改革开放、西部大开发、“一带一路”、上海合作组织等,亚投行。(任答4点4分) 25.评分标准: (1)标题有价值判断2分,无价值判断1分。 (2)史料6分(一则史料2分。如是综合类,一个角度给2分,至少写三个角度)。 (3)结构分2分(总一分一总或分一总)。 (4)价值升华1分,表述1分。一个大国的崛起是由多方面因素决定的 学科网(北京)股份有限公司 $$■□□□ 历史答题卡 监考员填涂缺考 [] 条形码区域 班级 姓名 座位号 注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号, 再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 第1页(共2页) [A] [B][C] [D] [A] [B] [C] [D] 6 单 1 11 [A][B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] [A] [B][C] [D] 选 12 [A][B] [C][D] 1_ [A] [B][C] [D] [A] [B][C] [D] 13 [A][B][C][D] 题 [A] [B][C][D] [A] [B] [C][D] 14 [A][B][C][D] [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 。 15 [A] [B] [C] [D] 2i 16 [A] [B] [C] [D] [A][B] [C] [D] 17 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 19 [A][B] [C][D] 20 [A] [B] [C] [D] 以下为非选择题区,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目的指定区域作答。否则作答作答无效。 非选择题 22.(1)(8分) 22.(2)(6分) 23(6分) 24.(1)(6分) 24.(2)(6分) 24.(3)(8分) 25.

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