专题04 字词书写-2023-2024学年语文八年级下学期期末答题技巧+专项练习

字词书写 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 答题技巧 1. 理解词义：在书写汉字之前，首先要理解该词的意义。这样有助于你更准确地选择正确的字形。对于读音相同或相近的字，要特别注意辨明其义，避免混淆。 2. 注意字形结构：汉字的字形结构有其规律，掌握这些规律可以帮助你更好地书写汉字。例如，对于形声字，要注意形旁和声旁的结合方式，理解形旁所表示的意义。 3. 多读多写：通过大量的阅读和书写练习，可以提高对汉字字形的敏感度和记忆力。多读优秀的文章，可以接触到更多的词汇和用法；多写练习，可以巩固对汉字字形的掌握。 4. 关注语境：在书写汉字时，要关注具体的语境。同一个字在不同的语境下可能有不同的意思或用法。因此，要结合语境来理解和选择正确的字形。 5. 利用工具：在答题过程中，如果遇到不确定的字形，可以利用字典、词典等工具书进行查阅。这些工具可以帮助你确认正确的字形和读音。 6. 注意书写规范：在答题时，要注意书写规范。保持字迹清晰、端正，避免错别字和涂改。这不仅可以提高卷面的整洁度，也有助于阅卷老师更好地识别你的答案。 专项练习 1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范，端正、整洁。 人生因阅读而精彩 2．根据拼音写汉字，要求书写规范、工整、美观。 容不得束缚，容不得jī（   ）绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖mò （   ） 然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 3．请仔细观察下方字帖，从中选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格里。 4．请把下面所给《马说》中的句子工整地抄写下来，并用“/”给画横线的句子断句。 世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 5．给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的的心也mò________然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 ①冗      ②mò 6．根据语境和拼音，请用楷体字写出相应的词语。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物（1）yùn yù 果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì 。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 7．中国人自古讲究言出必行，请赏读右面的书法作品，请用楷体将其正确、规范的写在田字格中。 8．阅读下列文段，根据拼音写汉字。 很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流tǎnɡ ，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云lüè 过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦shì 一只shuò 大的银盘。 9．根据拼音写汉字。 zhài yì yì dài qián 安营扎 烁烁 懈 诚 zhǒng lì lì rú zhòu 接 而至 在目 动 然 10．阅读下面的文字，完成题目。 扶植年轻人我觉得是一种历史的cháo（   ）流，当然我们要创造条件，就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，签定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领yù（   ），我们打破这种风气是需要努力的。 （1）给文段中加下划线字注音。 崇尚     头衔 （2）根据拼音写汉字。 cháo 流    领yù （3）文段中有两个错别字，请指出并改正。 改为        改为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 字词书写 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 答题技巧 1. 理解词义：在书写汉字之前，首先要理解该词的意义。这样有助于你更准确地选择正确的字形。对于读音相同或相近的字，要特别注意辨明其义，避免混淆。 2. 注意字形结构：汉字的字形结构有其规律，掌握这些规律可以帮助你更好地书写汉字。例如，对于形声字，要注意形旁和声旁的结合方式，理解形旁所表示的意义。 3. 多读多写：通过大量的阅读和书写练习，可以提高对汉字字形的敏感度和记忆力。多读优秀的文章，可以接触到更多的词汇和用法；多写练习，可以巩固对汉字字形的掌握。 4. 关注语境：在书写汉字时，要关注具体的语境。同一个字在不同的语境下可能有不同的意思或用法。因此，要结合语境来理解和选择正确的字形。 5. 利用工具：在答题过程中，如果遇到不确定的字形，可以利用字典、词典等工具书进行查阅。这些工具可以帮助你确认正确的字形和读音。 6. 注意书写规范：在答题时，要注意书写规范。保持字迹清晰、端正，避免错别字和涂改。这不仅可以提高卷面的整洁度，也有助于阅卷老师更好地识别你的答案。 专项练习 1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范，端正、整洁。 人生因阅读而精彩 【答案】人生因阅读而精彩 【详解】本题考查汉字的书写。抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适；整洁，即不要涂改。 本次抄写需要注意“阅”“读”“彩”等字词的正确书写。 2．根据拼音写汉字，要求书写规范、工整、美观。 容不得束缚，容不得jī（   ）绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖mò （   ） 然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 【答案】羁 蓦 【详解】本题考查根据拼音写汉字。 羁绊：拼音是 jī bàn。意思为束缚，牵制。 蓦然：读音为 mò rán，意思是突然，猛然。 3．请仔细观察下方字帖，从中选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格里。 【答案】示例：晋 武 陵 捕 鱼 为 业 行 【详解】汉字书写要求用正楷字工整、美观地书写。这是课文《桃花源记》的开头部分，从中挑选出八个不同的字抄写下来即可。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例。注意“武、缘、逢”等字的结构。注意“溪、忽”字的书写，用正楷。 4．请把下面所给《马说》中的句子工整地抄写下来，并用“/”给画横线的句子断句。 世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 【答案】示例：世有伯乐/然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 【详解】考查规范书写汉字和文言文断句能力。 划分文言句子朗读节奏时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。“世有伯乐然后有千里马”，意思是世上先有伯乐，然后有千里马。“世有伯乐”是“有千里马”的前提条件，说明伯乐对千里马命运的决定性作用。故划分为：世有伯乐/然后有千里马。 书写时，注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。注意“然、常”的间架结构和写法。 5．给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的的心也mò________然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 ①冗      ②mò 【答案】 rǒng 蓦 【详解】冗杂（rǒng zá）：形容（事情）繁杂，缺乏统一协调。 蓦然（mò rán）：意思是突然，猛然。 6．根据语境和拼音，请用楷体字写出相应的词语。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物（1）yùn yù 果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì 。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 【答案】 孕育 销声匿迹 【详解】孕育（yùn yù）：怀胎生育；比喻在既存的事物中酝酿着新事物。 销声匿迹（xiāo shēng nì jì）：不再公开讲话，不再出头露面；形容隐藏起来不出声不露面。 7．中国人自古讲究言出必行，请赏读右面的书法作品，请用楷体将其正确、规范的写在田字格中。 【答案】言必信行必果 【详解】本题考查学生汉字的抄写。注意书法作品从右往左读，用正楷抄写要求做到美观、规范、正确。 8．阅读下列文段，根据拼音写汉字。 很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流tǎnɡ ，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云lüè 过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦shì 一只shuò 大的银盘。 【答案】 淌 掠 拭 硕 【详解】根据平时积累答题，注意“掠、硕”的写法。故答案为：淌；掠；拭；硕。 9．根据拼音写汉字。 zhài yì yì dài qián 安营扎 烁烁 懈 诚 zhǒng lì lì rú zhòu 接 而至 在目 动 然 【答案】 寨 熠熠 怠 虔 踵 历历 蠕 骤 【详解】本题考查根据拼音写汉字。注意读准字音。安营扎寨的“寨”，注意不要写成寒；熠熠的“熠”，下面的是“白”；“懈怠”的““怠”不要写成“殆”；“虔诚”的“虔”注意字形；“接踵”的“踵”注意字形，“历历在目”注意“历历”不要写成别字；“蠕动”的“蠕”是“虫”字旁；“骤然”的“骤”注意字形。 10．阅读下面的文字，完成题目。 扶植年轻人我觉得是一种历史的cháo（   ）流，当然我们要创造条件，就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，签定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领yù（   ），我们打破这种风气是需要努力的。 （1）给文段中加下划线字注音。 崇尚     头衔 （2）根据拼音写汉字。 cháo 流    领yù （3）文段中有两个错别字，请指出并改正。 改为        改为 【答案】 （1）chóng； xián （2）潮； 域 （3）须； 需； 签； 鉴 【详解】⑴此题考查学生对字音的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音。（shàn）讪笑；追逐（zhú）。 ⑵。此题考查学生对字音的拼读能力和汉字的识记书写能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字和多音字的读音，还要注意形近字和易错字的写法。cháo（潮）流；领yù（域） ⑶本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。注意掌握病句的类型和修改方法。通过查字典可知：把“就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上”中的“须求”改为“需求”。把“签定会的时候挂一个院士”中的“签定会”改为“鉴定会”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$