内容正文:
2023-2024学年福建省福州市台江区七年级(下)期中语文试卷 一、积累与运用(23分) 1.(10分)根据提示填空。 (1)独坐幽篁里, ”,诗人借用幽幽琴声传达出归隐后的自得之意。(王维《竹里馆》) (2)“ ,散入春风满洛城”,笛声婉转,拨动了多少游子思乡的心弦。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)“ ,百般红紫斗芳菲”,诗人从花草树木的角度写对春天的留恋。(韩愈《晚春》) (4)《木兰诗》中“万里赴戎机, 。朔气传金柝, ”,木兰勇赴战场、身经百战,不禁让人感叹巾帼不让须眉。 (5)《木兰诗》中表明成语“扑朔迷离”出处的句子是“ , ”。 (6)《木兰诗》中描绘战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是“ , ”,此句运用了 的修辞手法,所以在理解句意的时候,要注意上下句意思相互交错、补充。 2.(8分)阅读下面文字,按要求作答。 位于福州市上下杭历史文化街区的古田会馆,建于1915年,由古田商帮集资建造。该会馆交通方便,自建成起便为旅居榕城的古田人提供了社交场景。会馆由20根方、圆石柱布局,飞檐翘角,雕梁画d ng(①),金碧辉煌。馆内的木构件、石柱、石栏都保存较完好。特别是馆内的3个藻井雕饰物,( ),( ),在福州( )。 传承家风,点化后人;鉴(②)古开今,续写辉煌。如今的古田会馆,被赋予新的时代使命,其融合了会馆文化、家风家训、闽都文化等元素,成为宣扬社会主义核心价值观的“清风书场”和“道德讲坛”。 (1)根据拼音为文中①处填写正确的汉字,为②处加点字注音。(2分) ① ② (2)依次填入文章括号内的成语,全部恰当的一项是(3分) A.精雕细刻 浑然天成 独树一帜 B.千锤百炼 巧夺天工 独树一帜 C.千锤百炼 浑然天成 绝无仅有 D.精雕细刻 巧夺天工 绝无仅有 (3)文中画线的句子有语病,请将修改后的句子工整地写下来。(3分) 3.(5分)初一年级将举办以“天下国家”为主题的系列活动,以此激发学生们的爱国热情,请你参与并完成以下活动。 (1)请你为本次主题活动再设计两个任务。(2分) 任务一:古今爱国人物故事会 任务二: (不超过12个字) 任务三: (不超过12个字) (2)为了渲染活动氛围,请你选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐,并说明理由。(可从下面推荐曲目中任选一首,也可以推荐其他)(3分) 可选曲目:《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《歌唱祖国》《灯火里的中国》…… 我推荐《 》,理由是: (可从节奏、歌词、情感等角度来说明) 二、阅读(67分) 4.(6分)阅读下面诗歌,完成问题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 (1)下列对诗歌的理解分析不正确的一项是 (3分) A.东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不让人泪雨滂沱,所以诗人沉浸在思乡的悲苦中不能自拔。 B.第三句的“逢”字点题,诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者。 C.诗中不说旅途艰辛,不说归家无期,万千思念尽在一声“传语”中。 D.本诗以平实的语言,抒写了诗人报国与亲情难以两全的复杂情感。 (2)请展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。(3分) 5.(17分)阅读下面的文言故事,完成问题。 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《资治通鉴•孙权劝学》) 【乙】 闰月,权亲攻皖城诸
2023-2024学年福建省福州市台江区七年级(下)期中语文试卷
参考答案
1.(1)弹琴复长啸(注意“琴”的书写)
(2)谁家玉笛暗飞声
(3)草树知春不久归
(4)关山度若飞 寒光照铁衣(注意“度”的书写)
(5)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离(注意“雌”的书写)
(6)将军百战死 壮士十年归 互文
2.(1)本题考查字音、字形。根据积累作答。“dòng”写作“栋”;“鉴”读作“jiàn”。
(2)本题考查成语运用。第一空:“精雕细刻”与“千锤百炼”的选择中,应选“精雕细刻”。因为“精雕细刻”是用来形容创作艺术品时的精心雕琢,特别适用于描述藻井雕饰物的精细工艺和细致雕刻。而“千锤百炼”原意是形容经过多次艰苦斗争的锻炼和考验,更偏向于形容经历磨难或考验后的坚韧,与藻井雕饰物的精致工艺不符。
第二空:“浑然天成”与“巧夺天工”的选择中,应选“浑然天成”。因为“浑然天成”形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹,也常用来形容事物的自然美感和完美状态,与藻井雕饰物的自然美感相契合。而“巧夺天工”虽然也用来形容技艺高超,但更多地强调人为技艺的精巧,与“浑然天成”相比略显人为和雕琢痕迹。
第三空:“独树一帜”与“绝无仅有”的选择中,应选“独树一帜”。因为“独树一帜”比喻与众不同,自成一家,非常适合用来描述藻井雕饰物在福州的独特性和重要地位。而“绝无仅有”虽然也强调独特性,但语气更为绝对,用于藻井雕饰物上稍显夸张。
故选:A。
(3)本题考查病句修改。画线句搭配不当,将“场景”改为“场所”。修改后:自建成起便为旅居榕城的古田人提供了社交场所。
答案:
(1)①栋 ②jiàn
(2)A
(3)自建成起便为旅居榕城的古田人提供了社交场所。
3.(1)示例:任务二:爱国诗词朗诵会
任务三:爱国图片展览会
(2)示例一:歌唱祖国 这首歌歌颂了祖国的壮丽山河,表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌,表达了中国人民对祖国的无比热爱,非常适合本次活动的主题音乐。
示例二:义勇军进行曲 激动人心的旋律,表现了中国人民昂扬向上,团结一心,绝不屈服的精神。
示例三:黄河大合唱 它以黄河为背景,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,向全世界展示了中华民族解放的战斗决心,塑造了中华民族巨人般的英雄形象。体现中国人民坚强不屈的斗争精神。
4.(1)本题考查学生对内容的理解。
A.有误,“沉浸在思乡的悲苦中不能自拔”解读错误。这首诗是写诗人在西行途中,偶遇前往长安的东行使者,勾起了诗人无限的思乡情绪,也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟,而不是在思乡的悲苦中不能自拔。
BCD.正确。
故选:A。
(2)本题考查描绘画面。诗文画面是对诗文内容深刻理解,应在理解诗文情感的基础上,根据诗文描绘的意象意境用诗化优美的语言描绘出来,可多用形容词来描绘。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”意思是:向东遥望长安家园路途遥远,思乡的泪沾湿双袖模糊面容。
示例:离开长安很久了,碰到入京使以后,诗人久久不语,只是默默凝视着东方。步步西去,家乡越来越远,只觉得长路漫漫,尘烟蔽天,诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,揩眼泪已经揩湿了双袖,可是脸上的泪水仍旧不干。
答案:
(1)A
(2)离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。
参考译文:
向东遥望长安家园路途遥远,思乡的泪沾湿双袖模糊面容。在马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我的家人报个平安。
5.(1)本题考查文言词语。
①句意:我只是让你应当粗略地阅读。但:只是。
②句意:等到鲁肃到寻阳的时候。及:等到。
③句意:这才是大获全胜的策略。道:方法,策略。
④句意:孙权听从了他的建议。从:听从。
(2)本题考查断句。句意为:孙权亲自率军攻打皖城。众将领想堆土山和增加攻城的设备。故断为:权亲攻皖城/诸将欲作土山/添攻具。
故选:C。
(3)本题考查句子翻译。
①重点词:即,就;更,另外;何,为什么。句意:与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,大兄你知晓事情为什么这么晚呢?
②重点词:既,已经;至,到来;图,夺取。句意:到那时,敌人城防已经巩固,援兵必定到来,我们将不能夺得皖城。
(4)本题考查人物形象。根据甲文中“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”可知,当吕蒙用军中事务繁多的理由来推托读书学习时,孙权用自己的状况和吕蒙的状况进行对比,用现身说法来否定吕蒙的托词,使吕蒙没有理由不读书学习。这里可以看出孙权善于劝说。
根据乙文中“吕蒙曰:‘治攻具及土山,必历日乃成;城备既修,外救必至,不可图也。且吾乘雨水以入,若留经日,水必向尽,还道艰难,蒙窃危之。今观此城,不能甚固,以三军锐气,四面并攻,不移时可拔;及水以归,全胜之道也。’权从之”可知,在攻打皖城时,孙权积极听从了吕蒙的意见。这里可以看出孙权会听从他人意见。
答案:
(1)①只是②等到③方法,策略④听从
(2)C
(3)①与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,大兄你知晓事情为什么这么晚呢?
②到那时,敌人城防已经巩固,援兵必定到来,我们将不能夺得皖城。
(4)【甲】文中孙权用自己的状况和吕蒙的状况进行对比,用现身说法来否定吕蒙的托词,使吕蒙没有理由不读书学习。【乙】文中孙权能听从他人意见。在攻打皖城时,孙权积极听从了吕蒙的意见。
6.(1)本题考查情节的梳理和概括。
结合“人们也不知道老罗公司的名称,每次见水桶快见底时,只要拨打老罗永不关机的手机,即便是夜间八九点钟,老罗也挪着不慌不忙的步子,登楼送水”句得出①处概括为:永不关机,任何时间接到电话就送水。结合“一次,打电话订水后,因临时家中有事锁门外出,回来时门口却没有往常一样的水桶。第二天,在小区碰到了小伙子,问起此事,他好一顿数落,抱怨我让他白跑一趟。还说以前都是师傅老罗替我们垫资,自己不会那样做的”句得出②处概括为:小师傅送水不及时,导致“我”回来时门口没有水桶。结合“老罗依旧嘿嘿一笑,最多带着浓浓的乡音回一句话:‘不中,不中,小区里老人多,用现金支付习惯,不麻烦’”句得出③处概括为:老罗师傅习惯现金支付,方便了小区里的老人。结合“只要拨打老罗永不关机的手机,即便是夜间八九点钟,老罗也挪着不慌不忙的步子,登楼送水”句得出④处概括为:送水及时。
(2)本题考查内容的理解。
ACD.正确。
B.有误,第③段中的调侃并没有表现出居民对老罗的不满,而是以一种轻松幽默的方式描述了老罗师傅的微信支付问题,表现出居民对老罗师傅的亲切感和对他工作方式的接受。
故选:B。
(3)本题考查赏析句子。
①这句话运用了比喻的修辞手法。将“脸上的皱纹”比作“沟壑纵横的山川”,生动形象地刻画了老罗师傅饱经风霜、岁月沧桑的形象,同时表现了他勤劳朴实的品质。
②这句话通过连用三个“小心翼翼”,细致描绘了老罗师傅送水时的小心谨慎,表现出他为人善良、体贴的性格特点,与后文小区居民对他的怀念形成呼应。
(4)本题考查比较阅读。
老罗与杨绛笔下的老王在品性和处境上有许多相似之处。
首先,在品性方面,老罗和老王都是底层小人物,他们地位卑微但都善良、诚实、尽职尽责。老罗师傅“嘿嘿一笑”,脸上的皱纹犹如“沟壑纵横的山川”,记录着他风霜雪雨的岁月,展现了他勤劳朴实的品质。他为了不麻烦小区里的老人,坚持使用现金支付,体现了他的善良和体贴。而老王在杨绛笔下则是一个“文化大革命”时期的“老革命”,他虽然身体残疾,但仍然坚守自己的原则,尽职尽责地为人们服务,他的善良和诚实也得到了杨绛夫妇的赞赏。
其次,在处境方面,老罗和老王都处于社会的边缘地带,生活贫困,艰难求生。老罗因为种田难以支撑儿子上大学的开销,不得不年过半百进城打工,他的生活充满了困苦和不易。而老王则是一个“文化大革命”时期的“老革命”,他的生活也充满了困苦和不易,他的身体残疾让他处于社会的底层,生活贫困,但他仍然坚守自己的原则,尽职尽责地为人们服务。
总的来说,老罗与杨绛笔下的老王在品性和处境上有许多相似之处,他们都是底层小人物,善良、诚实、尽职尽责,生活贫困,艰难求生。这些相似之处使得两个角色都具有深刻的现实意义,引人深思。
答案:
(1)①老罗师傅则不曾拒绝过类似的请求,甚至在家中无人时,也会将水放在门口,等下次再付费。
②小师傅送水不及时,导致“我”回来时门口没有水桶
③老罗师傅习惯现金支付,方便了小区里的老人
④送水及时
(2)B
(3)语段赏析补充完整:
①比喻修辞,形象地描绘出老罗师傅沧桑的面容,反映出他经历的艰辛岁月,展现出他坚毅的性格和从容的态度。
②动作描写,通过一系列细致入微的动作,展示了老罗师傅工作中的认真和细致,体现了他对工作的负责和对住户的尊重。
(4)品性方面:老罗和老王都是质朴善良、尽职尽责的人。老罗师傅的木讷寡言、嘿嘿一笑,以及他对工作的认真负责,都体现了他的质朴和憨厚;老王则是老实厚道、本分兢业的人,他对待工作同样认真,即使面对生活的困境,也依然保持善良和乐观的态度。处境方面:老罗和老王都在生活中面临困境。老罗为了支撑儿子上大学而进城打工,经历艰辛;老王则是在生活中遭遇了不幸,妻子去世,自己生病,生活陷入困境。尽管如此,他们都没有抱怨命运的不公,而是以积极的态度面对生活,尽力做好自己的工作,展现出乐观和坚韧的品质。
7.(1)本题考查对文章内容的筛选。结合“1957年,因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学奖。获奖时,他只有35岁。他的获奖向全世界表明,中国人在科学领域也能够 取得顶尖的伟大成就”可以概括出:1957年,因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学奖,证明中国人也可以在科技领域获得伟大成就;结合“他提出的‘杨—米尔斯规范场’论是20世纪物理学最为重要的成就之一。此外,他还取得了杨—巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域的诸多开创性成果,他因此成为20世纪最伟大的物理学家之一”可以概括出杨振宁取得杨-巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域的诸多开创性成果,为世界物理科学的发展做出了卓越贡献;结合“今年5月14日,他又将自己收藏的图书、文章手稿、来往书信、字画雕像及影像资料等共2000余件捐赠给清华”可以概括出:在2021年,将自己的图书、字画雕像等捐献给清华;结合“2003年起,杨振宁回国定居并在清华大学任教,在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面作出重要贡献”“他为中国基础科学研究发展、中国科教政策制定积极建言献策,为筹款资助中国学者访美、推动中美文化交流做了大量工作”可以概括出:杨振宁为中国基础科学研究发展、中国科教政策制定积极建言献策,为筹款资助中国学者访美、推动中美文化交流做了大量工作。
(2)本题考查对文章内容的理解。
根据“振宁说,‘我可以跟邓稼先说:稼先,我懂你‘共同途’的意思’”可知二人是志同道合。
故选:C
(3)本题考查对文章的理解。结合“毛主席说:‘成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!’我愿意引用毛主席这句话,与振宁共勉。希望你在国外时能经常想到我们的祖国……但愿人长久,千里共同途”,这里的“共同途”是邓稼先希望与杨振宁一起攀登学术高峰,在学术上取得成就;邓稼先希望杨振宁跟自己一样要有心系祖国、报效祖国的家国情怀;结合“我可以跟邓稼先说:稼先,我懂你‘共同途’的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五十年是符合你‘共同途’的瞩望”,可知“共同途”是指都要有以己之力“照亮”更多人的责任和担当。
答案:
(1)1957年,因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学奖,证明中国人也可以在科技领域获得伟大成就;杨振宁取得杨—巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域的诸多开创性成果,为世界物理科学的发展做出了卓越贡献;在2021年,将自己的图书、字画雕像等捐献给清华;杨振宁为中国基础科学研究发展、中国科教政策制定积极建言献策,为筹款资助中国学者访美、推动中美文化交流做了大量工作。
(2)C
(3)“共同途”的含义:一是邓稼先希望与杨振宁一起攀登学术高峰,在学术上取得成就;二是邓稼先希望杨振宁跟自己一样要有心系祖国、报效祖国的家国情怀;三是都要有以己之力“照亮”更多人的责任和担当。
8.(1)ACD.正确;
B.有误,结合“据考证,‘青团’之称大约始于唐代,已有1000多年的历史”可知,“《随园食单》可以证明,‘青团’之称大约始于唐代,已有上千年的历史”表述错误。
故选:B。
(2)结合宣传文案的语言特色分析。这两则文案都适合放入宣传册中,只要言之有理即可。示例一:我认为采用文案一更合适,因为文案一语言优美,生动形象。“能把榕城绿透,能让春天醒来,清甜甘冽,令人如坠温柔暖乡”等句富有诗意与丰富的内涵,“绿”说明了青团的颜色,“春天”说明食用的季节,“在味蕾间回味的片刻,春天便真正融进了心里”如梦如幻,令人心生春天般的舒适。示例二:我认为文案二更合适。这段话采用第一人称,语言亲切幽默,先介绍了青团的历史,“糯韧绵软”“绵密的豆沙”“软糯Q弹”等词语也交代了青团的口感和原料等,让人对青团的味道不禁心生向往之情,“有颜值”“有内涵”等词,能激起买家的兴趣,这段宣传词能够贴合买家的心理。
(3)上联“艾香”与青团的主要原料艾草相关,所以“艾香”后应接描述香气的词语。“幽幽”更适合放在上联的第二个位置,描述艾香的深沉持久。由于上联的尾字应为仄声,所以“清明溢”则与青团的清明节特色相关,作为上联的结尾。下联“豆沙”是青团的另一种常见馅料,所以“豆沙”后应接描述豆沙口感或特点的词语。“绵绵”适合放在下联的第二个位置,描述豆沙口感的细腻柔软。由于下联的尾字应为平声,所以“舌尖留”则描述了青团在舌尖上的余味,与艾香相对应。
答案:
(1)B
(2)示例一:我认为采用文案一更合适,因为文案一语言优美,生动形象。“绿透”“醒来”“融进”等词富有诗意与丰富的情感,不仅说明了青团的颜色、食用的季节,对青团美好内涵的赞美更是溢出笔端。采用文案一更能激起买家的兴趣,激发他们的购买欲望,起到宣传作用。
示例二:我认为采用文案二更合适,因为文案二的语言生动活泼,风趣幽默。如“有颜值”“有内涵”等词,能激起买家的兴趣。还运用了第一人称,说明了青团的历史、口感和主要原料,给人感受更真实、亲切,语言口语化,极具生活气息。多用感叹句,校园推销买家多为初中生,此文案用语符合初中生活泼的个性,以此文案宣传更贴近同学的心理。所以,采用文案二更适合。
(3)上联:A D
下联:B C
9.本题考查对《骆驼祥子》的情节的把握。根据祥子的三起三落分析:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,梦想是买一辆属于自己的新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
因此,第(1)空根据“渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的新车”可概括为:有一辆属于自己的车。
(2)空为被被孙侦探敲诈;
第(3)空根据“祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉”可概括为:沉沦、梦碎、绝望、堕落等。
答案:
(1)有一辆属于自己的车。
(2)被孙侦探敲诈
(3)堕落
10.本题考查给语段做批注的能力。由“祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的”等词句可以看出,这段运用了细节描写,详细刻画了祥子拉上新车时的状态和感受,表现祥子拉车时的不辞辛劳,实现梦想后的兴奋、自豪。再由“微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑”等句子可以看出,运用了拟人的手法,把车写得很有感情,好像成了又一个祥子,也和祥子一样愉快,一样积极,一样强健有力。另外“如同骑着名马跑了几十里那样”这个句子也可以看出,还运用了比喻手法,把拉车比为“骑着名马”,十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。
答案:
这段运用细节描写,详细刻画了祥子拉上新车时的状态和感受,表现祥子拉车时的不辞辛劳,实现梦想后的兴奋、自豪。“微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑”用拟人手法描写车子,把车写得很有感情,好像成了又一个祥子,也和祥子一样愉快,一样积极,一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”,十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。
学科网(北京)股份有限公司
$$