暑假作业03 平行四边形(4大题型专练+能力拓展练)【暑假分层作业】-2024年八年级数学暑假培优练(人教版)

2024-06-19
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简单数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 平行四边形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.74 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 简单数学
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2024-05-31
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业03 平行四边形类型题精练 知识点1.平行四边形的性质 (1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. (2)平行四边形的性质: ①边:平行四边形的对边相等. ②角:平行四边形的对角相等. ③对角线:平行四边形的对角线互相平分. (3)平行线间的距离处处相等. (4)平行四边形的面积: ①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积. ②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等. 知识点2.平行四边形的判定 (1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. (4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形. (5)对角线互相平分的四边形是平行四边形. 知识点3.三角形中位线定理 (1)三角形中位线定理: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 知识点4.平行四边形的判定与性质 平行四边形的判定与性质的作用 平行四边形对应边相等,对应角相等,对角线互相平分及它的判定,是我们证明直线的平行、线段相等、角相等的重要方法,若要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的. 题型一:用平行四边形的性质证明与计算 1.如图,在平面直角坐标系中,的顶点A,B,C的坐标分别为,,,则点D的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解∶∵的顶点A,B,C的坐标分别为,,, ∴D和A的纵坐标相同,, ∴点D的坐标是, 故选:C. 2.如图,中,,E,F分别为,的中点,将沿直线折叠,点C落在边上点G处,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴ ∵ ∴, ∵E,F分别为,的中点, ∴, ∴, 由折叠的性质可得出, ∴, 故选:D. 3.如图,平行四边形中,,对角线,相交于点O,,则的周长为(  ) A.12 B.14 C.15 D.19 【答案】A 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴的周长为:, 故选:A. 4.如图,在中,,与的角平分线交于点E,若点E恰好在边上,则的值为(    )    A.12 B.16 C.24 D.36 【答案】D 【详解】∵在中, ∴,,,, ∴,,, ∵,与的角平分线交于点E ∴,, ∴,,, ∴,,, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得. 故选:D. 5.如图▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,图中有(  )对面积相等的平行四边形. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【详解】解:∵ABCD为平行四边形,BD为对角线, ∴△ABD的面积等于△BCD的面积, 同理△BGP的面积等于△EBP的面积,△PFD的面积等于△HPD的面积, ∵△BCD的面积减去△BGP的面积和△PDF的面积等于平行四边形PGCF的面积,△ABD的面积减去△EBP和△HPD的面积等于平行四边形AEPH的面积. ∴▱PGCF的面积等于▱AEPH的面积. ∴同时加上平行四边形PFDH和BGPE, 可以得出▱AEFD面积和▱HGCD面积相等,▱ABGH和▱BCFE面积相等. 所以有3对面积相等的平行四边形. 故选C. 【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,解决本题的关键是要熟练掌握平行四边形的性质. 6.如图,在中,O是对角线上一点,连结,,若,,,的面积分别为,,,,则下列关于,,,,的等量关系中,不一定正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:四边形是平行四边形, ,,, , ∴,故C正确,不符合题意, ,, , ,故B正确,不符合题意; 如图,作于,于,则, 四边形是平行四边形, ,, , , , ,,,, ,, ,故A正确,不符合题意; 只有当时,,故D错误,符合题意; 故选:D. 7.如图,王老师用四根木棒搭成了平行四边形的框架,量得,固定.逆时针转动,在转动过程中,关于平行四边形的面积变化情况:甲认为:先变大,后变小;乙认为:在转动过程中,平行四边形的面积有最大值,最大值是,则(  )    A.甲说的对 B.乙说的对 C.甲、乙说的都对 D.甲、乙说的都不对 【答案】C 【详解】解:如图,作于点M, 则平行四边形的面积, ∵,, ∴,即平行四边形的高的最大值是8cm, ∴在转动过程中,平行四边形的面积有最大值,最大值是,故乙的说法正确; 在逆时针转动过程中,先逐渐变大,到与相等时,取得最大值,然后又逐渐变小,所以平行四边形的面积先变大,后变小;故甲的说法正确; 所以甲乙的说法都是正确的, 故选:C.    8.(19-20八年级下·江苏无锡·期中)如图,将沿对角线折叠,使点B落在处,,则 . 【答案】/117度 【详解】解:∵四边形是平行四边形. ∴, ∴, ∵将沿对角线折叠使点B落在处, ∴, ∴, 故答案为:. 9.如图,在平行四边形中,平分,交于点F,平分,交于点E.    (1)求证:; (2)若,平行四边形的周长为44,求的长. 【答案】(1)详见解析(2) 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴. ∵平分,平分, ∴, ∴, ∴. (2)解:∵的周长为44,   ∴,   ∵, ∴,   ∴   , ∴. 10.如图,在平行四边形中,,点、分别在、上,沿折叠平行四边形,使点、互相重合,点落在点的位置. (1)连接,,求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见详解(2) 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, 由折叠的性质可得,,,, ∴,,, ∵,, ∴, ∴; (2)∵,四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵为折痕,点与点重合, ∴, ∴, ∴. 11.如图,已知四边形为平行四边形,,分别平分和,交于点,,连接,. (1)若,求的度数; (2)求证:. 【答案】(1)(2)证明见解析 【详解】(1)解:∵平分, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴; (2)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∴. ∴. 题型二:应用平行四边形的性质作图 12.如图是一个平行四边形土地,后来在其边缘挖了一个小平行四边形水塘,现准备将其分成两块,并使其满足:两块地的面积相等,分割线恰好做成水渠,便于灌溉,请你在图中画出分界线所在的直线(保留作图痕迹). 【答案】见解析 【详解】解:作两个平行四边形的两对对角线,其交点分别为M、N.即AC与BD交于点N,EG与FH交于点M, 连接MN,直线MN即为所求的分割线. 因为,过平行四边形对角线交点的直线等分其面积. 如图: 13.如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长为,点、在格点上,请按要求画格点多边形(顶点在格点上).    (1)在图中画一个以点为对角线交点,且面积为的平行四边形; (2)在图中画一个以线段为边,且有一个内角为的平行四边形. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【详解】(1)解:如图中,四边形即为所求;    (2)解:如图中,四边形即为所求.    14.(21-22八年级下·浙江宁波·期中)如图,在的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B在格点上,每一个小正方形的边长为1. (1)以为边在图1中画一个平行四边形,使每个顶点都在格点上,且面积为12; (2)以为对角线在图2中画一个平行四边形(非正方形),使每个顶点都在格点上,且面积为10. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【详解】(1)如图1,四边形ABCD即为所求; (2)如图2,四边形ACBD即为所求; 15.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的四边形为整点四边形.如图,已知整点A(1,2),B(5,2),请在所给网格区域(不含边界)上按要求画整点四边形. (1)在图1中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形,使AO=CO. (2)在图2中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形,使点C的横坐标与纵坐标的和等于点A的纵坐标的3倍. 【答案】(1)见详解(2)见详解. 【详解】(1)如图,四边形ACBD或四边形ABD′C即为所求作. (2)如图,四边形ACBD或四边形ABC′D′即为所求作. 题型三:平行四边形的判定与证明 16.如图,小华同学不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:只有两块角的两边互相平行,且中间部分相联,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点, ∴带两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小, 故选:. 17.如图,在中,分别以点B,D为圆心,长为半径作弧,分别交于点E,F,连接交于点O,连接并延长,再以O为圆心,长为半径作弧,交延长线于点C,连接,,则可以判定四边形为平行四边形的依据是(    )    A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.一组对边平行且相等 D.对角线互相平分 【答案】D 【详解】解:由作图可知,,, ∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形), 故选∶D. 18.如图是嘉淇不完整的推理过程.    ( ) ∴四边形是平行四边形 小明为保证嘉淇的推理成立,需在括号中添加适当的条件,下列正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平行四边形的一组对边平行且相等,即可求解. 【详解】解: ∴四边形是平行四边形 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键. 19.如图,点、在的对角线上,连接、、、,添加一个条件使四边形是平行四边形,那么这个条件是 .(只填一个即可)    【答案】(答案不唯一) 【详解】解:添加:,理由如下: 连接交于点,如图,   四边形是平行四边形, ,, , , 四边形是平行四边形. 故答案为:(答案不唯一) 20.如图,点、、、在一条直线上,且,. (1)求证:; (2)求证:四边形是平行四边形. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【详解】(1)证明:, , 又, , 即, 在和中, , , . (2)证明:由(1)得, ,, , 四边形是平行四边形. 题型三:三角形的中位线 21.如图所示,已知的周长为1,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,依此类推,第2006个三角形的周长为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:的周长为1,新的三角形的三条边为的三条中位线, 根据中位线定理,三条中位线之和为三角形三条边的, 所以第2个三角形周长为; 第3个三角形的周长为; 以此类推,第个三角形的周长为; 所以第2006个三角形的周长为. 故选:D. 22.如图,在四边形中,E、F分别是、的中点,G、H分别是、的中点,依次连接E、G、F、H得到四边形为 形. 【答案】平行四边 【详解】解:、分别是、的中点,、分别是、的中点, ,且, 且, 四边形为平行四边形, 故答案为:平行四边. 23.如图,在中,点E是的中点,平分,且于点D.若,,则的长为 .    【答案】//1.5 【详解】解:延长交于N,   平分,, ,, 又, , ,, , ∵点E是的中点, , 则是的中位线, ∴, 故答案为:. 24.(23-24八年级下·江苏南京·期中)证明:三角形的三条中线交于一点. 已知:如图,、是的中线,、交于点O,连接并延长交于点F. 求证:是的中线. 小明进行了以下思考,证明:延长至点G,使得,连接、… (请沿着小明的思考,将证明过程补充完整.) 【答案】见解析 【详解】证明:∵是的中线,即点E是的中点, 又∵ ∴即, 同理可得:即, ∴四边形是平行四边形, ∴, 即是的中线 25.如图,在中,平分,于点,点是的中点. (1)如图1,的延长线与边相交于点,求证:; (2)如图2,探究线段、、之间的数量关系,直接写出你的结论:________. 【答案】(1)见解析;(2). 【详解】(1)证明:如图1中, 平分, , 于点, , 在和中, , , ,, 点是的中点, , ; (2)解:如图2中,延长交的延长线于. , , ,, , , , , 为的中点, , 点为的中点, 是的中位线, , 故答案为:. 26.如图,在中,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交的延长线于点.若,,,则的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:过点作于点,如图, , , 在中,, , , 四边形为平行四边形, ∴,, , 由作法得,平分, , , , , 即, , 在中,, . 故选:C. 27.如图,A、B坐标分别为和,点D是x轴上的一个动点,以A、B、D为顶点作,当最小时,C点坐标为 .    【答案】 【详解】解:、坐标分别为和, , 四边形是平行四边形, , , 此时点位于点处,可看成点向下平移2个单位得到的, 当最小时,点坐标为, 故答案为:. 28.如图,在中,以为圆心,长为半径画弧,与交于点,连接,,,若,,,则的长为 . 【答案】8 【分析】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.由题意可知,,由平行四边形的性质推出,,,得到,证明,推出,由勾股定理求出,即可得到. 【详解】解:由题意可知,, 四边形是平行四边形, ∴,,, , ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, , ,,, , . 故答案为:8. 29.如图,在平行四边形中,分别平分,交分别于点E、F.已知平行四边形的周长为36. (1)求证:; (2)过点E作于点M,若,求的面积. 【答案】(1)见详解(2)36 【分析】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. (1)由“”可证,可得结论; (2)由角平分线的性质可得,由面积的和差关系可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, , , 分别平分, , , 又, , ; (2)解:如图,过点作于, ∵平分, , ∵平行四边形的周长为36, , . 30.如图,在四边形中,点在上,,,于点,于点,.      (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,,求的长. 【答案】(1)见解析(2) 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形; (2)解:由(1)可知,四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 31.如图,是边长为1的等边三角形,取边中点作, ,得到四边形,它的面积记作,取中点作,,得到四边形,它的面积记作……,照此规律作下去,则 . 【答案】 【详解】解:如下图,过点作于点,过点作于点, ∵是边长为1的等边三角形, ∴,, ∵点为中点,且, ∴为的中位线, ∴,, 又∵, ∴四边形为平行线四边形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 同理可得, …, ∴. 故答案为:. 32.已知平行四边形为边上的中点,为边上的一点. (1)如图1,连接并延长交的延长线于点,求证:; (2)如图2,若,求; (3)如图3,若为的中点,为的中点,,求线段的长. 【答案】(1)见解析(2)(3) 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, , , 为边上的中点, , ; (2)解:四边形是平行四边形, , 连接并延长交的延长线于点, 由(1)可得, ∴, ,即 , ∴; (3)解:连接并延长交的延长线于点, 由(1)可得, , , 为直角三角形, 为的中点,为的中点, 设, , , 33. 中,,垂足为E,连接,将绕点E逆时针旋转,得到,连接. (1)若, ①如图①,当点E在线段上时,易证,结合图形,请直接写出线段,,的数量关系是 ;(不需说明理由) ②如图②,当点E在线段的延长线上时,请写出线段,,的数量关系,并证明; (2)如图③,若,当点E在线段延长线上时,猜想并直接写出线段,,的数量关系是 .(不需说明理由) (3)在(1)、(2)的情况下,若,,则_______.(不需说明理由) 【答案】(1)①;②,证明见解析(2)(3)1或7 【详解】(1)①,证明如下: ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 即; ②线段,,的数量关系是:, 证明:∵ ∴, ∵, ∴, ∴ ∴ 由旋转可知:,, ∴, ∴ 在和中 , ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴ ∴, ∵, ∴. (2),证明如下: ∵ ∴, ∵, ∴,, ∴ ∴ 由旋转可知:,, ∴, ∴ 在和中 , ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴ ∴, ∵, ∴. (3)如图①,∵四边形是平行四边形, ∴, ∴ ∵ ∴ 中,,, 由,得; 如图②,,则, 中,, ∴,与矛盾,故图②中,不存在,的情况; 如图③, ∵四边形是平行四边形 ∴ ∴ ∵ ∴ 中,, ∴ 由知,. 综上,或7. 34.如图,在中,平分,于点,点是的中点.          【探究】 (1)如图1,的延长线与边相交于点,求证:; (2)如图2,线段、、之间满足的数量关系为_________; 【初步运用】 (3)如图3,中,平分,,垂足为,过作交于点,,,则_________; 【灵活运用】 (4)如图4,中,,,点在上,,,垂足为E,与交于点,线段、之间满足的数量关系为_________. 【答案】(1)详见解析;(2);(3)2.5;(4) 【详解】解:(1)∵平分, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴; (2)延长、相交于D, 由(1)同理可证, ∴, ∵点是的中点, ∴; 故答案为:; (3)延长、相交于F, 由(1)同理可证, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴, 又, ∴, ∵,,, ∴, ∴, 故答案为:2.5; (4)过D作于N,交的延长线于M, ∵,, ∴,, 又, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, 又, ∴, ∴, ∵,, ∴, 又,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 35.(2023·湖南·中考真题)如图,在四边形中,,添加下列条件,不能判定四边形是平行四边形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解;添加条件,再由,不能根据一组对边相等,另一组对边平行证明四边形是平行四边形,故A符合题意; 添加条件,再由,能根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,证明四边形是平行四边形,故B不符合题意; 添加条件,由得到,进而得到,则,能根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,证明四边形是平行四边形,故C不符合题意; 添加条件,再由不能根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证明四边形是平行四边形,故D不符合题意; 故选;A. 36.如图,在中,,,平分,交边于点,连接,若,则的长为(    )    A.6 B.4 C. D. 【答案】C 【详解】解:四边形是平行四边形, ,,, , 平分, , , , , , 如图,过点作于点,   , 则, , , ,, , 故选:C. 37.(2023·浙江湖州·中考真题)如图,已知,以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于C,D两点,分别以点C,D为圆心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于内一点P,连接,过点P作直线,交OB于点E,过点P作直线,交于点F.若,,则四边形的面积是(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:过P作于M,    由作图得:平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴四边形为平行四边形,, ∴, ∴, 设, 在中,, 即:, 解得:, ∴. 故选:B. 38.(2023·湖南·中考真题)如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点E,则的长为 . 【答案】2 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵的平分线交于点E, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 故答案为:2. 39.(2023·山东东营·中考真题)(1)用数学的眼光观察. 如图,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点,求证:. (2)用数学的思维思考. 如图,延长图中的线段交的延长线于点,延长线段交的延长线于点,求证:. (3)用数学的语言表达. 如图,在中,,点在上,,是的中点,是的中点,连接并延长,与的延长线交于点,连接,若,试判断的形状,并进行证明. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)是直角三角形,证明见解析. 【详解】证明:(1)的中点,是的中点, . 同理,. , . . (2)的中点,是的中点, , . 同理,. 由(1)可知, . (3)是直角三角形,证明如下: 如图,取的中点,连接,, 是的中点, ,. 同理,,. , . . , , . , . 又, 是等边三角形, . 又, . , . 是直角三角形. 故答案为:是直角三角形. 试卷第22页,共39页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业03 平行四边形类型题精练 知识点1.平行四边形的性质 (1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. (2)平行四边形的性质: ①边:平行四边形的对边相等. ②角:平行四边形的对角相等. ③对角线:平行四边形的对角线互相平分. (3)平行线间的距离处处相等. (4)平行四边形的面积: ①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积. ②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等. 知识点2.平行四边形的判定 (1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. (4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形. (5)对角线互相平分的四边形是平行四边形. 知识点3.三角形中位线定理 (1)三角形中位线定理: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 知识点4.平行四边形的判定与性质 平行四边形的判定与性质的作用 平行四边形对应边相等,对应角相等,对角线互相平分及它的判定,是我们证明直线的平行、线段相等、角相等的重要方法,若要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的. 题型一:用平行四边形的性质证明与计算 1.如图,在平面直角坐标系中,的顶点A,B,C的坐标分别为,,,则点D的坐标是(    ) A. B. C. D. 2.如图,中,,E,F分别为,的中点,将沿直线折叠,点C落在边上点G处,则的度数为(    ) A. B. C. D. 3.如图,平行四边形中,,对角线,相交于点O,,则的周长为(  ) A.12 B.14 C.15 D.19 4.如图,在中,,与的角平分线交于点E,若点E恰好在边上,则的值为(    )    A.12 B.16 C.24 D.36 5.如图▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,图中有(  )对面积相等的平行四边形. A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,在中,O是对角线上一点,连结,,若,,,的面积分别为,,,,则下列关于,,,,的等量关系中,不一定正确的是(   ) A. B. C. D. 7.如图,王老师用四根木棒搭成了平行四边形的框架,量得,固定.逆时针转动,在转动过程中,关于平行四边形的面积变化情况:甲认为:先变大,后变小;乙认为:在转动过程中,平行四边形的面积有最大值,最大值是,则(  )    A.甲说的对 B.乙说的对 C.甲、乙说的都对 D.甲、乙说的都不对 8.(19-20八年级下·江苏无锡·期中)如图,将沿对角线折叠,使点B落在处,,则 . 9.如图,在平行四边形中,平分,交于点F,平分,交于点E.    (1)求证:; (2)若,平行四边形的周长为44,求的长. 10.如图,在平行四边形中,,点、分别在、上,沿折叠平行四边形,使点、互相重合,点落在点的位置. (1)连接,,求证:; (2)若,求的度数. 11.如图,已知四边形为平行四边形,,分别平分和,交于点,,连接,. (1)若,求的度数; (2)求证:. 题型二:应用平行四边形的性质作图 12.如图是一个平行四边形土地,后来在其边缘挖了一个小平行四边形水塘,现准备将其分成两块,并使其满足:两块地的面积相等,分割线恰好做成水渠,便于灌溉,请你在图中画出分界线所在的直线(保留作图痕迹). 13.如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长为,点、在格点上,请按要求画格点多边形(顶点在格点上).    (1)在图中画一个以点为对角线交点,且面积为的平行四边形; (2)在图中画一个以线段为边,且有一个内角为的平行四边形. 14.(21-22八年级下·浙江宁波·期中)如图,在的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B在格点上,每一个小正方形的边长为1. (1)以为边在图1中画一个平行四边形,使每个顶点都在格点上,且面积为12; (2)以为对角线在图2中画一个平行四边形(非正方形),使每个顶点都在格点上,且面积为10. 15.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的四边形为整点四边形.如图,已知整点A(1,2),B(5,2),请在所给网格区域(不含边界)上按要求画整点四边形. (1)在图1中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形,使AO=CO. (2)在图2中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形,使点C的横坐标与纵坐标的和等于点A的纵坐标的3倍. 题型三:平行四边形的判定与证明 16.如图,小华同学不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是(    )    A. B. C. D. 17.如图,在中,分别以点B,D为圆心,长为半径作弧,分别交于点E,F,连接交于点O,连接并延长,再以O为圆心,长为半径作弧,交延长线于点C,连接,,则可以判定四边形为平行四边形的依据是(    )    A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.一组对边平行且相等 D.对角线互相平分 18.如图是嘉淇不完整的推理过程.    ( ) ∴四边形是平行四边形 小明为保证嘉淇的推理成立,需在括号中添加适当的条件,下列正确的是(    ) A. B. C. D. 19.如图,点、在的对角线上,连接、、、,添加一个条件使四边形是平行四边形,那么这个条件是 .(只填一个即可)    20.如图,点、、、在一条直线上,且,. (1)求证:; (2)求证:四边形是平行四边形. 题型三:三角形的中位线 21.如图所示,已知的周长为1,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,依此类推,第2006个三角形的周长为(  ) A. B. C. D. 22.如图,在四边形中,E、F分别是、的中点,G、H分别是、的中点,依次连接E、G、F、H得到四边形为 形. 23.如图,在中,点E是的中点,平分,且于点D.若,,则的长为 .    24.(23-24八年级下·江苏南京·期中)证明:三角形的三条中线交于一点. 已知:如图,、是的中线,、交于点O,连接并延长交于点F. 求证:是的中线. 小明进行了以下思考,证明:延长至点G,使得,连接、… (请沿着小明的思考,将证明过程补充完整.) 25.如图,在中,平分,于点,点是的中点. (1)如图1,的延长线与边相交于点,求证:; (2)如图2,探究线段、、之间的数量关系,直接写出你的结论:________. 26.如图,在中,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交的延长线于点.若,,,则的长是(  ) A. B. C. D. 27.如图,A、B坐标分别为和,点D是x轴上的一个动点,以A、B、D为顶点作,当最小时,C点坐标为 .    28.如图,在中,以为圆心,长为半径画弧,与交于点,连接,,,若,,,则的长为 . 29.如图,在平行四边形中,分别平分,交分别于点E、F.已知平行四边形的周长为36. (1)求证:; (2)过点E作于点M,若,求的面积. 30.如图,在四边形中,点在上,,,于点,于点,.      (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,,求的长. 31.如图,是边长为1的等边三角形,取边中点作, ,得到四边形,它的面积记作,取中点作,,得到四边形,它的面积记作……,照此规律作下去,则 . 32.已知平行四边形为边上的中点,为边上的一点. (1)如图1,连接并延长交的延长线于点,求证:; (2)如图2,若,求; (3)如图3,若为的中点,为的中点,,求线段的长. 33. 中,,垂足为E,连接,将绕点E逆时针旋转,得到,连接. (1)若, ①如图①,当点E在线段上时,易证,结合图形,请直接写出线段,,的数量关系是 ;(不需说明理由) ②如图②,当点E在线段的延长线上时,请写出线段,,的数量关系,并证明; (2)如图③,若,当点E在线段延长线上时,猜想并直接写出线段,,的数量关系是 .(不需说明理由) (3)在(1)、(2)的情况下,若,,则_______.(不需说明理由) 34.如图,在中,平分,于点,点是的中点.          【探究】 (1)如图1,的延长线与边相交于点,求证:; (2)如图2,线段、、之间满足的数量关系为_________; 【初步运用】 (3)如图3,中,平分,,垂足为,过作交于点,,,则_________; 【灵活运用】 (4)如图4,中,,,点在上,,,垂足为E,与交于点,线段、之间满足的数量关系为_________. 35.(2023·湖南·中考真题)如图,在四边形中,,添加下列条件,不能判定四边形是平行四边形的是(    ) A. B. C. D. 36.如图,在中,,,平分,交边于点,连接,若,则的长为(    )    A.6 B.4 C. D. 37.(2023·浙江湖州·中考真题)如图,已知,以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于C,D两点,分别以点C,D为圆心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于内一点P,连接,过点P作直线,交OB于点E,过点P作直线,交于点F.若,,则四边形的面积是(    )    A. B. C. D. 38.(2023·湖南·中考真题)如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点E,则的长为 . 39.(2023·山东东营·中考真题)(1)用数学的眼光观察. 如图,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点,求证:. (2)用数学的思维思考. 如图,延长图中的线段交的延长线于点,延长线段交的延长线于点,求证:. (3)用数学的语言表达. 如图,在中,,点在上,,是的中点,是的中点,连接并延长,与的延长线交于点,连接,若,试判断的形状,并进行证明. 试卷第22页,共39页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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暑假作业03 平行四边形(4大题型专练+能力拓展练)【暑假分层作业】-2024年八年级数学暑假培优练(人教版)
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