2 溶解与搅拌 课件-2023-2024学年科学三年级上册大象版

2024-06-01
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特供

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2 溶解与搅拌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.49 MB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2024-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45507531.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

溶解与搅拌 学习目标: 1.我能通过搅拌和提高水的温度加快食盐在水中的溶解速度。 2.我能学会用对比的方法观察实验现象。 3.我能感受生活中的溶解现象,知道可以利用各种方法加快溶解的速度。 活动一: 小组讨论:我们有什么办法可以知道用热水、用玻璃棒搅拌可以加快食盐的溶解 对比实验 实验一:热水——冷水 实验二:搅拌——不搅拌 材料 60mL热水 60mL热水 食盐5g 玻璃棒1根 食盐5g 活动一:温度与溶解快慢的关系 冷水 热水 静止不动 热水/冷水 √ √ √ √ √ 材料 60mL冷水 60mL热水 食盐5g 食盐5g 活动二:探索搅拌与溶解快慢的关系 搅拌 不搅拌 √ 搅拌/不搅拌 √ √ √ √ 温馨提示 1.60mL冷水,食盐5g 2.一杯搅拌,一杯不搅拌 完成活动手册 实验结论: 1.提高水的( )可以加快食盐的溶解。 2.( )可以加快实验的溶解。 搅拌 温度 拓展: 请在生活中继续寻找加快溶解的方法。 小结 影响溶解快慢的因素: 搅拌 颗粒大小 温度 谢谢观看! $$

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