内容正文:
《游击队歌》
作者简介
贺绿汀(1903—1999) 作曲家、音乐教育家。湖南邵阳人。1931年入上海国立音乐专科学校,师从黄自学习理论作曲。中华人民共和国成立后,曾任上海音乐学院院长、中国音乐家协会副主席、中国文联副主席和中国音乐家协会名誉主席等职。
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代表作
歌曲、合唱曲:《游击队歌》、《嘉陵江上》
钢琴曲:《牧童短笛》、《摇篮曲》(分别荣获俄罗斯作曲家、钢琴家齐尔品菌斑的“征求中国风味钢琴曲”的头等奖和名誉二等奖)
电影音乐:《风云儿女》、《马路天使》
歌曲背景
《游击队歌》作于1937年年底。当时,作者在救亡演剧一队工作。写此歌时,住在山西临汾八路军办事处。首次演出时,受到八路军总司令部高级将领的热烈欢迎。随后便流传到全国各地。1964年,大型音乐舞蹈史诗《东方红》用它作重要素材。至今,这首歌仍保持着久唱不衰的魅力
《游击队歌》
聆听音乐,感受歌曲中游击队员的形象,生活与战斗条件,精神状态都是什么样子的?
这首歌曲形象的描绘了游击健儿英勇善战、灵活机智、不怕牺牲的英雄形象,艰苦困难的生活条件,昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。
《游击队歌》
聆听音乐,判断歌曲的节奏、曲调、风格。
节奏:
A 缓慢 B 欢快活泼 C 中速
曲调:
A 沉重悲伤 B 抒情悠扬 C 轻快流畅
风格:
A 山歌小调 B 进行曲 C 小夜曲
《游击队歌》
聆听音乐,并有感情的演唱歌曲
节 奏 知 识
旋律:弱起
节奏领读
4/4 O XX | X X X X X X X X |
我们 都是 神枪 手 每 一个
X X X X X X X.X X | |
子弹 消灭一个 敌 人
艺术性的设计演唱:
情绪:斗志昂扬、不屈顽强
声音:富有弹性、轻快有力
力度 :富于变化、由弱渐强
课堂总结:
通过学习歌曲《游击队歌》,我们进一步理解了中华民族反抗侵略的顽强斗争精神。
游击队战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄形象,深刻的反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。
ÇúÄ¿ 10
δ֪³ªÆ¬¼¯ (2018/3/5 18:27:15), track 10
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