Module7 Unit 1 We fly kites in spring说课（课件）-2023-2024学年外研版（三起）英语三年级下册

寻四时之趣 品四季之美 Module 7 Unit 1 We fly kites in spring . 选自外研版（三年级起点）三年级下册 录 目 CONTENTS 1 依标扣本说教材 2 以人为本说学情 3 学为中心定目标 4 教学相长说学法 6 5 立足发展说过程 画龙点睛说板书 01 依标扣本说教材 课时文本分析 主题：Seasons and Weather What Why How 本课语篇为配图短文，课本由四张生本课语篇为配图短文，课本由四张生动有趣的图片组成。课本人物分别介绍四季及不同的季节天气特征，以及在春夏秋冬不同季节可以进行的活动。动有趣的图片组成。课本人物分别介绍四季及不同的季节天气特征，以及在春夏秋冬不同季节可以进行的活动。 作者通过描述四季及不同的季节天气特征，然后介绍不同季节可以开展的日常活动，引导学生欣赏四季美景，热爱大自然，保护自然环境。可以在学习工作之余进行体育锻炼，劳逸结合。 该对话是比较典型的学生日常生活短文，设计小学生日常活动词汇：fly kites, play football, go swimming,go skating等；交流季节及天气时常用的核心语言：It's spring. It's warm in spring. We fly kites in spring 等。其中 go swimming, play football 为 Module 1和Module 3的旧知，在练习部分，学自 Module 6的句型 What do you do? 将帮助学生巩固新知。该语篇较为简单，易于理解，具有现实意义和教育意义。 02 以人为本说学情 学情分析 Analysis of students 【心理特点】三年级的孩子以感性的形象思维为主，理性的抽象思维开始发展；无意注意逐渐向有意注意过渡，注意力易转移；普遍喜欢集体活动和游戏，喜欢展现自己，渴望被肯定和认可，自我评价偏高，对他人的评价也渐趋合理；但情绪不够稳定，自控力还不够强。 【语言储备】大部分的三年级孩子学习英语才一个多学期，已学习的英语涉及颜色、数字、职业、学习用品、家人、动物、食物等方面，学习了用一般现在时介绍自己和他人，表达自己和他人的喜好。但因语音训练时间不长，词汇遗忘率较高，需要教师提供语言支架。 03 学为中心定目标 教学目标 Teaching Objectives 应用实践 在教师的帮助下，角色扮演文本内容，（程度好的学生可以尝试配音表演） 学习理解 在看、听、说、猜的活动中，获取、梳理文本中所介绍的季节，不同的天气以及开展的活动。 迁移创新 在小组内合作完成季节海报，并向全班汇报交流成果。 04 教学相长说学法 任务型教学法 情境教学法 游戏法 交际法 教学方法 Teaching method 05 立足发展说过程 教学过程 Teaching process 学习理解 1.热身：播放四季视频，并提问：“What’s the song about?” 自然引入season。 教学过程 Teaching process 学习理解 2.创设情境：小鸟带小青蛙去旅行体验四季。 教学过程 Teaching process 学习理解 3.在语境中学习新词汇。 教学过程 Teaching process 学习理解 4.利用游戏，练习新知。 教学过程 Teaching process 学习理解 4.利用游戏，练习新知。 教学过程 Teaching process 学习理解 5.课文学习。 教学过程 Teaching process 学习理解 6.仔细读图，用核心句型说图。 We like spring. It's spring. It's warm in spring. We fly kites in spring. 应用实践 根据情境和板书，进行角色扮演，开展同伴问答活动。 Role play. Hello,boys and girls. What’s your favourite season? 参考语言： A: Hello,Lingling. B:Hello,Bobo. A: What's your favourite season? B: It’s spring. A: What do you do in spring? B: I fly kites in spring. ... 教学过程 Teaching process 帮助小青蛙制作季节海报。 迁移创新 教学过程 Teaching process Thanks for your helping! 说明：每组选择一个喜欢的季节，小组内交流讨论，结合个人生活经历，根据不同季节的特征，帮小青蛙Bobo制作季节海报。 情感升华 教学过程 Teaching process 情感升华 教学过程 Teaching process 教学过程 Teaching process Summary & Homework 06 画龙点睛说板书 板书设计 Blackboard writing design Seasons and Weather Module 7 Unit 1 We fly kites in spring . 学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。 Thanks for your listening. Lavf56.23.105 Lavf57.25.100 Lavf59.14.100 6f73f3aa2512792260e35a186b806fca [{"creationDate":"2022-12-03T12:10:08+0800","location":"","make":"","videoIndex":1,"userSystem":"10","appRecord":"0","MD5":"e214b5c956087fc98cf1ad78984c4865","videoDevice":"","system":"10","userDevice":"M2007J17C","deviceResolution":[],"importPath":"\/data\/user\/0\/com.ss.android.ugc.aweme\/files\/shortvideo\/draft\/bcd890a9-af23-4244-8314-770223043a84\/import\/mmexport1670032404383(0)(0)(0).mp4","videoResolution":{"width":1920,"height":1080},"videoDuration":179466,"isRecord":0,"isCropped":1}] 223569.92 $$