内容正文:
阿拉贝拉——中美友谊小使者
2
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第4课 唐朝的中外文化交流
课标
以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
重庆市春节中学 易小红
壹
友好交流篇
贰
探寻渊源篇
叁
惠泽中外篇
友好交流篇
壹
国家 大食 新罗 波斯 天竺 日本 百济 高丽 拂菻 狮子国
次数 37 26 26 25 13 8 7 7 3
贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使12次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。 ——材料选自《中国古代外交史》袁南生
请你说说遣唐使来华的特点
④人员素质高
①持续时间长
②来华次数多
③遣唐规模大
贰
友好交流篇
壹
-遣唐使
6
友好交流篇
壹
-遣唐使
日本遣唐使路线图
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。——《日本书纪》
①为什么要来?
为了学习中国的先进文化
②带了什么去?
先进的制度、文字、天文历算、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本。
“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》
友好交流篇-鉴真东渡
壹
请讲一讲鉴真的故事?
鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
8
友好交流篇-鉴真东渡
壹
“文化之父”
“律宗之祖”
想一想:鉴真为中日文化交流做了什么贡献?
游戏环节
慧眼识图
游戏环节
太职官
弹正台
刑部省
治部官
京官
国—郡
天皇
—太宰府—国—郡
游戏环节
游戏环节
日 本 茶 道
日本和服
中国唐装
游戏环节
请你总结归纳唐朝文化对日本产生了哪些影响?
制度方面:
文化方面:
建筑方面:
社会风俗:
……
学习唐朝制度,进行大化改新
参照汉字,创制日本文字
日本的都城平城京仿照唐朝长安城
饮食、服饰、茶道等
友好交流篇-中朝往来
壹
崔致远,朝鲜半岛新罗(今韩国)人。12岁时,乘船西渡入唐。初在都城长安就读。18岁考进士及第,出任幕府都统巡官等。28岁时,以“国信使”身份东归新罗。他的文集《桂苑笔耕》,流传至今。
根据课文说一说新罗和唐朝交往的史实?
相互借鉴
友好交流篇-玄奘西行
壹
电视中的唐僧
真实的玄奘
友好交流篇-玄奘西行
壹
一个人的西行路上会面临什么?
缺水缺粮
猛兽
病痛
语言不通
迷路
自然环境恶劣
……
他如何面对这些挫折呢?
过了玉门关,进入了一望无际的莫贺延。莫贺延碛是现在安西到哈密之间的大沙漠,有八百多里长,又称八百里流沙。白天“热风如火”,晚上却又“寒风如刀”,气候变化无常。茫茫黄沙之中,上不见飞鸟,下不见走兽,地上连小草也不长。
——据《龙的传人 中国历史上的一百个故事》人民教育出版社
玄奘来到了终年积雪的凌山(今天天山山脉的穆素尔岭),山高七千公尺,山上有千年不化的冰河,狂风暴雪袭来,飞沙走石,往往把人埋没、砸死,或者冻死。玄奘一行人在冰雪封盖的大山中挣扎了七天,随行人员冻死了十分之三四。
——选自《龙的传人 中国历史上的一百个故事 》人民教育出版社
“不至天竺,终不东归一步!”
“宁可就西而死,
岂能东归而生!”
——据《玄奘大师传记》
玄奘在天竺有何贡献?回国后又有什么重大贡献?
那烂陀寺遗址
西安大雁塔
友好交流篇-玄奘西行
壹
“中世纪亚洲次大陆的历史一片黑暗,玄奘是唯一的光芒。”
——西方历史学家
学佛5年
19年译佛1300卷
记录138个国家情况
19
探寻渊源篇
贰
探究唐朝对外文化交流活跃的原因?
忆昔开元全盛日
小邑犹藏万家室
稻米流脂粟米白
公私仓廪俱丰实
——杜甫
胡音胡骑与胡妆
五十年来竞纷泊
——元稹
经济发达、社会安定
社会风气多姿多彩、开放包容
合作讨论
坚定信念、坚强毅力等精神
发达的交通
20
叁
惠泽中外篇
唐代长安西市的繁荣景象
唐人街
21
叁
惠泽中外篇
开放包容的对外政策,广泛影响周边国家;
兼容并蓄,不拘一格吸收外来文化,从而最终形成颇具影响力的“中华文明圈”
课堂延伸
收集改革开放以来我国对外文化交流的相关资料,体会当今中国和平发展、开放包容、合作共赢的外交理念。
思路与要求:
1、与同学合作探究,交流学习成果
2、上网查阅相关时政新闻
3、调查访问,理解中国特色大国外交理念
24
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祖国万岁
薛皓垠
我的梦
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酷我音乐
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