内容正文:
2023-2024学年沪科版下学期八年级数学期末试卷02
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.二次根式中的x取值范围是( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,,是边上的高,若,则( )
A.2 B.2.4 C.3 D.
4.若,是方程的两个实数根,则的值为
A.2015 B. C.2016 D.2019
5.若菱形ABCD的周长为16,面积为8,则∠ABC的度数为( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.30°或120°
6.快递公司2014年的快递业务量为2亿件,受益于经济的快速增长及电子商务发展等多重因素,快递业务迅猛发展,2016年的快递业务量达到3.92亿件.若设该地区这两年快递业务量的年平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A.2(1﹣x)2=3.92 B.3.92(1﹣x)2=2 C.2(1+x)2=3.92 D.3.92(1+x)2=2
7.如图,为了了解某校学生的课外阅读情况,小明同学在全校随机抽取40名学生进行调查,并将统计数据汇总,整理绘制成学生每周课外阅读时间频数分布直方图,(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,若该校有学生2338人,估计阅读时长不低于6小时的人数约有( )人.
A.351 B.818 C.1052 D.1520
8.如图,中,,点是边上任意一点,于点,于点,且的面积是,则( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,点E是的中点,点F是内一点,且是,连接并延长,交于点G.若,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10.如图,中,,的平分线与边的垂直平分线相交于,交的延长线于,于,下列结论:①;②;③平分;④;正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.当 时,有意义.
12.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数是 .
13.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板.随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子的长度后一次为前一次的k倍(0<k<1). 已知一个钉子受击3次后恰好全部进入木板,且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,设铁钉的长度为1,那么符合这一事实的关于k的一个方程是 .
14.如图,△ABC中,,,点D是边AC上一点,,连接BD,过点C作于点E,连接AE.
(1) °;
(2)若,则 .
3. 解答题(共9小题,15-18每题8分,19-20每题10分,21,22每题12分,23题14分,共计90分)
15.解方程:
(1);
(2).
16.先化简,再求值,,其中.
17.如图,D为△ABC外一点,∠DAB=∠B,CD⊥AD,∠1=∠2,若AC=7,BC=4,求AD的长.
18.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根、.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
19.学校生物兴趣小组在该校空地上围了一块面积为的矩形试验田,用来种植蔬菜.如图,试验田一面靠墙,墙长,另外三面用长的篱笆围成,其中一边开有一扇宽的铁制小门,设篱笆长为x米,解答下列问题.
(1)______米.(用含有x的代数式表示)
(2)求试验田垂直于墙的一边的长.
(3)围成的试验田的面积能为平方米吗?请说明理由.
20.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A <∠ABC, 点D是边AB上的一个动点,且不与A、B两点重合,过点D作DE⊥AC于点E,点F是射线ED上的点,且DF=CB,连接BF、CD,得到四边形BCDF.
(1)求证:四边形BCDF是平行四边形;
(2)若AB=8,∠A=30°,设AD,四边形BCDF的面积为S,求S关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点D,使四边形BCDF为菱形?若存在,请求出S的值;若不存在,请说明理由.
21.2023年10月11日,第七届平遥国际电影展在山西省晋中市平遥古城拉开帷幕,特产“平遥牛肉”深受外国友人喜爱.某超市购进一批“平遥牛肉”,进价为每盒100元.调查发现,当销售单价为每盒170元时,平均每天能售出80盒,而当销售单价每降价10元,平均每天能多售出20盒.
(1)设每盒降价x元,实际售价为______元/盒,平均每天售出_________盒(用含x的代数式表示);
(2)若超市每天销售这种“平遥牛肉”的利润要达到6000元,则每盒应降价多少元?
22.已知算式:
①, ②,
③, … .
观察上述算式,根据以上规律第10个算式可表示为 ,
第 n(n ≥1)个算式可表示为 .
用你得到的规律计算:+ ++······+
23.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,∠CAB的平分线分别交BD、BC于E、F,作BH⊥AF于点H,分别交AC、CD于点G、P,连结GE、GF.
(1)求证:△OAE≌△OBG.
(2)试问:四边形BFGE是否为菱形?若是,请证明;若不是,请说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2023-2024学年沪科版下学期八年级数学期末试卷02
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查二次根式的运算及性质,熟练掌握二次根式的运算及性质是解题的关键.根据二次根式的运算及性质可求解.
【详解】解:A、,原计算错误;
B、是最简二次根式,故选项原说法错误;
C、,故选项原说法错误;
D、,故选项正确;
故选D.
2.二次根式中的x取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.
【详解】解:由题意得:x+3≥0,
解得:x≥-3,
故选:A.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
3.如图,在中,,是边上的高,若,则( )
A.2 B.2.4 C.3 D.
【答案】B
【分析】根据勾股定理求得,根据三角形的面积公式计算,列出等式便可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∵是边上的高,
∴,
∴,
解得:,
故选:B.
【点睛】本题考查的是勾股定理,三角形的面积计算,根据三角形面积公式列出等量关系是解题的关键.
4.若,是方程的两个实数根,则的值为
A.2015 B. C.2016 D.2019
【答案】C
【分析】根据方程的解得概念可得,由根与系数的关系可得,再代入即可得出结论.
【详解】是方程的两个实数根,,即,则.
故选C.
【点睛】本题考查了方程的解的概念及韦达定理,熟练掌握韦达定理是解题的关键.
5.若菱形ABCD的周长为16,面积为8,则∠ABC的度数为( )
A.30° B.150° C.30°或150° D.30°或120°
【答案】C
【详解】分析:根据菱形的性质可以求得菱形的边长,根据面积求出菱形的高.即可求出∠ABC的度数.
详解:如图:菱形ABCD的周长为16,
则
菱形ABCD的面积为8,
即: 解得:
同理可得:
故选C.
点睛:考查菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形四条边相等的性质.注意分类讨论思想在数学中的应用.
6.快递公司2014年的快递业务量为2亿件,受益于经济的快速增长及电子商务发展等多重因素,快递业务迅猛发展,2016年的快递业务量达到3.92亿件.若设该地区这两年快递业务量的年平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A.2(1﹣x)2=3.92 B.3.92(1﹣x)2=2 C.2(1+x)2=3.92 D.3.92(1+x)2=2
【答案】C
【分析】设2015年与2016年这两年的年平均增长率为x,根据题意可得,2014年的快速的业务量×(1+平均增长率)2=2016年快递业务量,据此列方程 .
【详解】解:设该地区这两年快递业务量的年平均增长率为x.根据题意,
得
故选C.
【点睛】本题考查一元二次方程的应用,增长率问题,关键是找出题中的等量关系列方程.
7.如图,为了了解某校学生的课外阅读情况,小明同学在全校随机抽取40名学生进行调查,并将统计数据汇总,整理绘制成学生每周课外阅读时间频数分布直方图,(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,若该校有学生2338人,估计阅读时长不低于6小时的人数约有( )人.
A.351 B.818 C.1052 D.1520
【答案】B
【分析】用2338乘样本中阅读时长不低于6小时的所占比例即可.
【详解】解:∵,
∴估计阅读时长不低于6小时的人数约有818人,
故选:B.
【点睛】本题考查频数分布直方图,用样本估计总体,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
8.如图,中,,点是边上任意一点,于点,于点,且的面积是,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接,由图可得:,代入数值,解答出即可.
【详解】解:连接,
由图可得,,
∵于点,于点,,且的面积是,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,解答时注意,将一个三角形的面积转化成两个三角形的面积和;体现了转化思想.
9.如图,在中,,点E是的中点,点F是内一点,且是,连接并延长,交于点G.若,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】延长交的延长线于H,可证是的中位线,由中垂线的性质可得,可求,由“”可证,可得,根据线段的和差可求解.
【详解】解:如图,延长交的延长线于H,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵E是边的中点,
∴是的中位线,
∴,
∵,
∴,
∴是的中垂线,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,线段垂直平分线的性质,平行线的性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
10.如图,中,,的平分线与边的垂直平分线相交于,交的延长线于,于,下列结论:①;②;③平分;④;正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
【答案】D
【分析】由角平分线的性质可知①正确;由题意可知,故此可知,,从而可证明②正确;若平分,则,与矛盾,可得③错误;连接、,然后证明,从而得到,,从而证明④.
【详解】解:∵平分,,,
∴,
∴①正确;
∵,平分,
∴,
∵,,
∴,
同理:,
∴,
∴②正确;
∵,
∴若平分,则,与矛盾,
∴③错误;
如图所示:连接、,
∵是的垂直平分线,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∵中,,中,,
∴,
∴,
∴④正确;
综上可知,正确的有①②④,
故选D.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等,有一定难度,能够综合运用上述知识点是解题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.当 时,有意义.
【答案】
【分析】要使一个二次根式有意义,则必须满足二次根式的被开方数为非负数
【详解】解:根据题意可得,
解得:
故答案为:.
12.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数是 .
【答案】7
【分析】多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,外角和都等于360°,故可列方程求解.
【详解】解:设所求多边形边数为n,
则(n-2)•180°=3×360°-180°,
解得n=7.
故答案为:7.
【点睛】本题考查了多边形内角与外角,关键是根据多边形的内角和和外角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
13.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板.随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子的长度后一次为前一次的k倍(0<k<1). 已知一个钉子受击3次后恰好全部进入木板,且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,设铁钉的长度为1,那么符合这一事实的关于k的一个方程是 .
【答案】
【详解】设变化前的量为a,变化后的量为b,变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为:a(1±x)2=b∴.
14.如图,△ABC中,,,点D是边AC上一点,,连接BD,过点C作于点E,连接AE.
(1) °;
(2)若,则 .
【答案】
【分析】(1)过点B作于点F,过点A作于点G,设,得出,,通过证明,得出,,再证明,得出,即可推出,则,即可求解;
(2)根据勾股定理求出,再根据,求出x的值,即可得出,即可求解.
【详解】解:过点B作于点F,过点A作于点G,
∵,
∴,
设,
则,
∵,,,
∴,
∴,
根据勾股定理:,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,,
∵∵,
∴,
∴,即,
解得,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
(2)∵,,,
∴,
由(1)可得:,
∴,
解得:,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,解题的关键是正确画出辅助线,构造相似三角形,根据相似三角形对应边成比例求解.
3. 解答题(共9小题,15-18每题8分,19-20每题10分,21,22每题12分,23题14分,共计90分)
15.解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2);
【分析】(1)用公式法解方程即可;
(2)用因式分解法解方程即可;
【详解】(1)解:∵,
,
∴,
∴
(2)解:二次项系数化为1,移项,得
,
∴,
∴
【点睛】本题考查了用公式法和因式分解法解一元二次方程,解答关键是根据方程特征选择适当解法解答.
16.先化简,再求值,,其中.
【答案】;
【分析】利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式的运算法则去掉括号,再合并同类项.
【详解】原式=
=;
,
;
.
【点睛】本题考查整式的化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解题的关键.
17.如图,D为△ABC外一点,∠DAB=∠B,CD⊥AD,∠1=∠2,若AC=7,BC=4,求AD的长.
【答案】5.5
【分析】延长AD,BC交于点E,就可以得出△ADC≌△EDC,就可以得出CE=AC,DE=DA,就可以求出BE的值,从而得出AE的值而得出结论.
【详解】证明:延长AD,BC交于点E.
∵CD⊥AD,
∴∠ADC=∠EDC=90°.
在△ADC和△EDC中
,
∴△ADC≌△EDC(ASA).
∴∠DAC=∠DEC,AC=EC,AD=ED.
∵AC=7,
∴EC=7.
∵BC=4
∴BE=11
∵∠DAB=∠B,
∴AE=BE=11.
∴AD=5.5.
答:AD的长为5.5.
【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是根据题意构造全等三角形.
18.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根、.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)由方程的系数结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出实数k的取值范围;
(2)由根与系数的关系可得x1+x2=2k-3,x1⋅x2=k2+1,结合即可得出关于kk的一元二次方程,解之即可得出k值,再根据即可确定k的值.
【详解】解:(1)∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴△=(-2k+3)2−4(k2+1)=-12k+5>0,
解得:.
∴实数k的取值范围为;
(2)由根与系数的关系,得:x1+x2=2k-3,x1⋅x2=k2+1,
∵,
∴2k-3+ k2+1=6,
解得,k₁=-4,k₂=2,
∵,
∴k=-4.
【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元二次方程,根据根与系数的关系得出关于k的一元二次方程是解题的关键.
19.学校生物兴趣小组在该校空地上围了一块面积为的矩形试验田,用来种植蔬菜.如图,试验田一面靠墙,墙长,另外三面用长的篱笆围成,其中一边开有一扇宽的铁制小门,设篱笆长为x米,解答下列问题.
(1)______米.(用含有x的代数式表示)
(2)求试验田垂直于墙的一边的长.
(3)围成的试验田的面积能为平方米吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)试验田的面积不能为平方米,理由见解析
【分析】本题考查了代数式表示式,一元二次方程的应用,根的判别式的应用,找准等量关系正确列出一元二次方程是解题关键.
(1)根据题意由长方形周长进行列式即可;
(2)由长方形面积列出方程进行求解即可;
(3)根据面积为平方米列出方程,根据判别式判断方程没有实数解进行判断即可.
【详解】(1)解:设篱笆长为x米,则边的长为,
故答案为:;
(2)矩形试验田面积为,
,
整理得:,
解得:,,
当时,,(不合题意舍去),
当时,,(符合题意),
篱笆长为;
(3)当试验田的面积能为平方米时:,
整理得:,
,,,
,
试验田的面积不能为平方米.
20.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A <∠ABC, 点D是边AB上的一个动点,且不与A、B两点重合,过点D作DE⊥AC于点E,点F是射线ED上的点,且DF=CB,连接BF、CD,得到四边形BCDF.
(1)求证:四边形BCDF是平行四边形;
(2)若AB=8,∠A=30°,设AD,四边形BCDF的面积为S,求S关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点D,使四边形BCDF为菱形?若存在,请求出S的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)S=,0<<8
(3)存在,
【分析】(1)首先证明FE∥BC,然后根据平行四边形的判定方法即可求证结论;
(2)由题意,先求出BC和AC的长度,设AD=x,求出AE的长度,然后表示出CE的长度,即可求出答案;
(3)由菱形的性质,得到BD=BC=DC,然后求出BD的长度,得到点D是AB的中点,即可得到答案.
【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,
∴AC⊥BC,
∵DE⊥AC,
∴FE∥BC,
∵DF=CB,
∴四边形BCDF是平行四边形;
(2)∵∠ACB=90°,AB=8,∠A=30°,
∴BC=4,
∴由勾股定理可得:,
∵∠AED=90°,AD=,
∴DE=,AE=
∴,
∴,
∵点D不与A、B两点重合,
∴自变量x的取值范围为:0<<8;
(3)存在,
若四边形BCDF为菱形,
∴BC=DC,
∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∴△BCD为等边三角形,
∴BD=BC=DC,
∵BC=4,AB=8,
∴BD=AD=4,
∴=4,
∴.
【点睛】本题考查了菱形的性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理,以及中位线定理,解题的关键是熟练掌握所学的性质定理进行解题.注意掌握数形结合的思想进行解题.
21.2023年10月11日,第七届平遥国际电影展在山西省晋中市平遥古城拉开帷幕,特产“平遥牛肉”深受外国友人喜爱.某超市购进一批“平遥牛肉”,进价为每盒100元.调查发现,当销售单价为每盒170元时,平均每天能售出80盒,而当销售单价每降价10元,平均每天能多售出20盒.
(1)设每盒降价x元,实际售价为______元/盒,平均每天售出_________盒(用含x的代数式表示);
(2)若超市每天销售这种“平遥牛肉”的利润要达到6000元,则每盒应降价多少元?
【答案】(1);
(2)每盒降价10元或20元可使每天销售这种牛肉的利润达到6000元
【分析】本题主要考查了列代数式以及一元二次方程的应用,理解题意,弄清等量关系是解题关键.
(1)根据题意“当销售单价为每盒170元时,平均每天能售出80盒,而当销售单价每降价10元,平均每天能多售出20盒”,即可获得答案;
(2)根据题意“利润要达到6000元”,列出一元二次方程并求解,即可获得答案.
【详解】(1)解:设每盒降价x元,根据题意,
实际售价为元/盒,平均每天售出盒.
故答案为:,;
(2)根据题意,得,
整理可得 ,
解得,.
答:每盒降价10元或20元可使每天销售这种牛肉的利润达到6000元.
22.已知算式:
①, ②,
③, … .
观察上述算式,根据以上规律第10个算式可表示为 ,
第 n(n ≥1)个算式可表示为 .
用你得到的规律计算:+ ++······+
【答案】(1)
(2) 解:
原式=2( + +······+ )
=2(10-1)
=18
【详解】试题分析:(1)根据题目中所给的计算方法即可得结论;(2)根据题目中所给的计算方法分别化简各项,然后合并即可.
试题解析:
(1)
(2) 原式=2(+ +······+ )
=2(10-1)
=18
点睛:解决这种类型的题目主要是根据题目中所给的规律,利用所给的规律类比解题即可.
23.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,∠CAB的平分线分别交BD、BC于E、F,作BH⊥AF于点H,分别交AC、CD于点G、P,连结GE、GF.
(1)求证:△OAE≌△OBG.
(2)试问:四边形BFGE是否为菱形?若是,请证明;若不是,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)菱形
【分析】(1)根据正方形的性质及垂直的定义证明∠GAH=∠OBG,即可得到结论;
(2)证△AHG≌△AHB(ASA),得到GH=BH,推出AF是BG的垂直平分线,得到EG=EB,FG=FB.再分别求出∠BEF和∠BFE的度数,得到EB=FB,即可证得四边形BFGE为菱形.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴OA=OB,∠AOE=∠BOG=90°.
∵BH⊥AF,
∴∠AHG=∠AHB=90°,
∴∠GAH+∠AGH=90°=∠OBG+∠AGH,
∴∠GAH=∠OBG,即∠OAE=∠OBG.
在△OAE与△OBG中,,
∴△OAE≌△OBG(ASA);
(2)解:四边形BFGE为菱形;理由如下:
在△AHG与△AHB中, ,
∴△AHG≌△AHB(ASA),
∴GH=BH,
∴AF是线段BG的垂直平分线,
∴EG=EB,FG=FB.
∵AF是∠CAB的平分线,,
∴∠BAE=22.5°,
∵∠BEF=∠BAE+∠ABE=67.5°,∠BFE=90°﹣∠BAF=67.5°,
∴∠BEF=∠BFE,
∴EB=FB,
∴EG=EB=FB=FG,
∴四边形BFGE是菱形.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质、三角形全等的判定与性质、菱形的判定、线段垂直平分线的性质等知识点,是一个比较难的四边形的综合题,在证明的过程中要注意一个基本几何图形“8字形”的运用,如下图通常称为“8字形”,如果∠A=∠B,那么∠D=∠C,这种寻找角的关系的图形在几何证明中会经常遇到,需要熟悉掌握.
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试卷第1页,共3页
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