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上页1与匹7 甚 8(2)①决定(1分)②所有行使公权力的公职人
又是法定义务的承担者。我国宪法规定,公民在
员(1分)③法律监督(1分)④人民法院是我国
行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会
的审判机关,通过行使国家审判权,惩办犯罪分
的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
子,引导公民自觉遵守宪法和法律,捍卫社会公
利。小松的做法损害了周围同学的利益
平正义。(2分)
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而
(3)①通过权威渠道搜集时政新闻:②要注意新
且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(8分)
闻的时效性:③要运用所学知识多角度点评:④点
【解析】
评语言简洁精练、准确规范:⑤科学分工,注重团
本题旨在引导学生正确认识权利与义务
队合作:等等。(三点即可,3分)
的关系
小松的观,点是错误的,他没有认识到权利
试卷5
平顶山市
义务相统一,只看到了自己拥有受教育的
一、单项选择题
权利,而忽视了应该履行的义务。他在同
辨
三快速对答案
学们上自习时大声朗读英语的做法侵犯
1~5
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6~10
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了其他同学的受教育权,割裂了权利与义
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16-17
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①说明权利与义务相统一;②分析说明小
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析
松言行的不当之处。
7.A【解析】本题考查公民基本权利。强行搜身侵
说明我们应如何正确处理权利与义务的
犯了公民的人身自由,A项正确。向灾区捐款行
结
关系。
使了财产处分权,B项错误。参加人大代表投票
19.(1)赞同。因为他依法行使了自己的权利:公民
选举行使了选举权和被选举权,C项错误。打印
行使权利应当依照法定程序,按照规定的活动方
店私自张贴顾客照片侵犯了顾客的肖像权,D项
式、步骤和过程进行:任何权利都是有范围的,公
错误。故选A。
民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权
8.B【解析】本题考查公民的权利和义务。宪法是
利:我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时
其他法律的立法基础和立法依据,与其他法律并
候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
非包含关系,A项错误。社会经济权利包括财产
公民的合法的自由和权利:他的做法践行了法律
权财产权包括收益权,B项正确。文化权利和受
面前人人平等的宪法原则:他的做法有利于维护
教育权为并列关系,二者都属于公民的文化教育
社会的公平正义。(两条理由即可,4分)
权利,C项错误。遵守宪法和法律、依法服兵役
(2)①个人守护正义:守护正义需要勇气和智慧,
依法纳税都属于公民的基本义务,三者为并列关
面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义
系,D项错误。故选B。
必定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找有效
11.B【解析】本题考查我国国家机构。十四届全
的方法,做到见义“智”为。②司法维护正义:司
国人大一次会议的部分议程表明,其他国家机关
法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,
对全国人大负责,受全国人大监督,全国人大在
严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法
整个国家机关体系中居于最高地位,①正确。全
过程和结果合法、公正:国家积极推进以司法公
国人大行使最高决定权,②错误。③在材料中没
正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公
有体现,排除。审议政府工作报告等体现了全国
正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案
人大行使监督权:审议立法法修正草案体现了全
件中感受到公平正义
国人大行使立法权:审议国务院机构改革方案体
(每个角度各答一点即可,4分)
现了全国人大行使决定权:选举和决定任命国家
20.(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固
机构组成人员,体现了全国人大行使任免权,④
和发展,展现出蓬勃生机活力:实践充分证明,人
正确。故选B。
民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社
二、非选择题
会主义国家性质、保证人民当家作主,保障实现
18.小松的观点是错误的,他没有认识到权利与义务
中华民族伟大复兴的好制度:人民代表大会制度
是相统一的关系
是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机
受教育既是公民的一项基本权利,也是公民
统一的根本政治制度安排。(三条即可,6分)
的基本义务。公民的权利与义务相互依存,相互
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制
促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行
度,基层群众白治制度、民族区域自治制度。
促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,
(两种即可,2分)
河南专版道德与法治
八年级
下册
人教
21.(1)[示例]有政治认同感和大局意识:熟练掌握宪
二、非选择题
法知识:普通话标准、流利:有强烈的责任心:等
18.部分同学的观点错误,没有正确认识法治与自由
等。(一条即可,2分)
的关系。
(2)宪法具有最高的法律效力:宪法是其他法律
法治与自由相互联系,不可分割。一方面,
的立法基础和立法依据:先法是党和人民意志的
法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法
集中体现,是国家的根本法:宪法具有至高无上
律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价:
的权威:宪法是治国安邦的总章程。
另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由
(三条即可,6分)
和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由
(3)①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,
又保障自由。
领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活
我们要正确认识法治与自由的关系,树立法
动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强
治意识,珍视自由,依法行使权利。无论是现实
对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要
世界还是网络空间,公民都要依法行使自由和权
求。③践行宪法。日常生活中,要学会运用宪法
利,否则将会受到法律制裁。(8分)
精神来分析和解决实际问题。(两条即可,4分)
19.(1)国家行政机关,审判机关,检察机关都由人民
代表大会产生,对它负责,受它监督:全国人大依
试卷6南阳市
法行使最高监督权、决定权、立法权。(4分)
一、选择题
(2)宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基
快速对答案
础和立法依据,“立法应当符合宪法的规定、原则
1-5
ACDAD
6~10
DBCDB
和精神”体现了其他法律不得与宪法的原则和精
11-15
ABCDC
16-17CA
神相违背。(4分)
鼎加鼎诏配加难题易错题精解精析醒极!鼎裙
(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现
1.A【解析】本题考查坚持中国共产党领导。材料
公民基本权利的保障措施:宪法规定公民的基本
强调了党在国家治理体系中的中枢地位,我们应
义务,是公民的根本活动淮则(4分)
坚决维护党中央权威和集中统一领导,A项正确。
20.平等有两层含义,一是同等情况同等对待:二是
人民代表大会统一行使国家权力,B项错误。党
不同情况差别对待。老人的体能和年轻人不同,
的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋
需要差别对待,因此老人、儿童、孕妇、残疾人等
复兴,C项错误。全国人民代表大会在整个国家
在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特
机关体系中居于最高地位,D项错误。故选A。
殊关照。(4分)
8.C【解析】本题考查国家机关的职权。全国人民
21.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制
代表大会的地位最高、权力最大,A项解读错误。
度.(2分)
B项体现了人大代表行使提案权,全国人民代表大
(2[示例一]网络查阅资料:优点是省时省力,方
会是我国最高国家权力机关,B项解读错误。C项
便快捷;缺点是网上信息良莠不齐,查阅到的资
解读正确。人民法院依法独立公正行使审判权,D项
料有可能是虚假的,需要我们辨别真伪
解读错误。故选C。
[示例二]问卷调查:优点是适用性强,数据量大,
10.B【解析】本题考查监察机关的职责。材料中
成本低:缺点是影响因素多,如答题者的素质和
案件的调查流程体现了监察机关具有调查的职
态度、作答现场环境等都会影响问卷调查的质量。
责,负责调查公职人员的职务违法和职务犯罪行
(一种即可,3分)
为,并与检察机关配合办理案件,①③正确。检
(3)[示例一]粮食安全问题。对策:宣传节约粮食
察机关是法律监督机关,②错误。监督职责是监
的重要性:提高科技创新能力,用科技来提高粮
察委员会的首要职责,④错误。故选B
食产量。
16.C【解析】本题考查中国共产党、我国的政治制
[示例二]提高中小学生创新能力问题。对策:开
度。网友们通过互联网平台关注党的二十大并
展小发明、小制作活动:中小学生从点滴小事做
点赞,这体现了人们对党的二十大的期待,对中
起,激发创新潜力。
国发展前景的信心,①③正确。人民代表大会制
[示例三]文化遗产保护问题。对策:把家乡的文
度是我国的根本政治制度,②错误。中国是全球
化遗产进行系统的整理,编写成校本教材。
第二大经济体,④错误。故选C。
(问2分,对策3分,共5分)
河南专版道德与法治
入年级
下册
人教