专项分类测试(三)积累与运用-【一卷通】2023-2024学年六年级下册语文核心素养评价（统编版）

专项分类测试（三） 积累与运用 5.下列说法不正霸的一顶是 一、根据你对球文的理解，法择正确的选项 A.(北京的春节》是我国著名的语言大甲、人起艺术家老名光生所著，上学期我们学过 1,下列关于课文的信息，不正确的是 他的文章（草原） A《北京的春节》中介卸大多数店铺在智六开张 B古诗词中的“两江月“瓷溪沙“卜算子”一液淘沙”常是词棒名 B.《藏戏》中，红色代表威严，如间王的面具是红色的。 C写文章时，可以用经中，心意思，从不同方面或者选取不同的率例案写，把重要的部分 C,《为人民服务)全文是用绕”人总是复死的，1死的意文有不同“来写的 写详组，写具体，才能给读者留下深射的印象 D,《表里的生物》一文中，作者没有运用太多的写作技巧，是抓佳奥型的心理，行为 D,《鲁滨进漂灌记（鸭康行记）《董存到舍身年暗转》辉是外国文学作备。 6我门可以用””案流读书到到春率的表弟 程感受，如实写案，自然直切有味 之.下列关于课文的描述，不止确的是 A.听君一席话，胜读十年书 A《两小儿前目》体我了两个小儿养于现黎，说话有理有据孔子询人不倦的右度 .读书用意，一字植下金 C路遂知马力：日兔见人心 B,《(北京的春节》按时间顺序安得内容，有详有幕，语有白然平实，京味浓邻 D,莫道君行只，更有早行人 C.《匆匆》以一串排比开吴，接之以四个问句.形成一种急切之势，表达出作者选花，用 7.下列诗句与其他三句不是一类的是 感和苦钱的心理状态。 A莫愁前路无知己，天下谁人不识君 》,《十六年衡的回忆)属于回忆式文章，是采用第一人称，按到时料顺序和事情发展的 B.山回路转不见君.雪上空前马行处 规序写的 C该问行人去那边：程限监监处 3.在小学阶段的学习中，乐乐读了很多名家名著，下列说法不正确的一项是【） D.妙着更尽一杯酒，西出和关无故人 A《鲁滨进深流记)的主人公鲁滨金是一名英国人，佳喜欢航海和冒险，希望走淄天逝 器下面古诗球解请误的一项是 脚角 人，《柔衡（节选》是一首成卒返乡诗，写出从军算土的艰辛生话和巴归的情怀 B,璃具作家塞尔玛·拉格洛英的（骑码旅行记）是享警世界的童站作品 Ⅱ.《江上湖者)中，作者通过写角虽咪美但捕数限辛的事实，表达出诗人对滴人疾苦 G.汤娟·索亚是美国作家马克·吐迎笔下著名的儿形象 生话的向情，血保含对“但爱的鱼美”的岸上人的规功 D塞尔丹·拉格洛美笔下的（爱丽丝漫游奇境》的主人公爱丽丝掉进兔子洞后，开启 《游网不值)中，同主人一直没有给作者开门的原因一定是的作者的木成社在苍若 了一段如梦如幻的旅程 上留下印记 4.下列付课文内容理解有灵的一项是 D,《送元二使安西)含蓄地表达了诗人对明友的依：靖划之情 A老会先生用充调桌味儿的语言，将老北京春竹函娄配配道来 9 下面说达有促的·项是 器.沈从文先生的（斯人样写等常，路写围粥，重点突出，主次分明 A.“草色通看近却无一句写出了草色极溪，似有者无的特点 C,朱自清的（每刻）和史镜生的那个星期天)都是主要采用直接抒发情感的方式来表 B《早春呈水部张十人员外)是一首七言范句.它表达了作者对友人的思之之情 达作者的真实裤蓝的 表十八员环是水员外廊张籍，能在同族兄弟中排行第十入，故群紫十八” D.《真理诞生子一百个问号之后)是一蓝议论文，主要通过列举三个事例来刚述观点 人泰电性特携丝都一句随出了收衣的格色居于聚务 837通 8。 二，月断正深。对的面“y”,情的商“×” 17.才始送春归， 若刊江南赶上春， 1,“初一的光景与除少截然不月”中的“初-一“和现在我们无其是一个意地。() ?门前流水尚能西！ 2.《鲁院漫漂流记)是技厘“流落荒岛一建房定居一数“屋期五”—备致种植 19.春无除迹#知？ 四列英国”的蝶序米写的 四.醒解填空 3.写作时，人物的情璃可以直接表达，虫可以险人儿体的率和最物中表达 1.在古诗中售祥，我门感受其敏，如李贺诗中 “描泾的 4.《为人民服务》一保单，党外人士事骨出先生提出了“勤经节约”的意见 叙寥，冷蚁的边境之地，如手建笔下“ “的月 5.《三门记)是元代落名书法家赵孟锐的楷书代表作之一 夜秋绿.数冷秋露和柱花飘乔：也体情了诗人瓷露于字里行间的情练，如于康 6“卜算子“石灰吟“清平乐“这些都是国牌名 ”的无受 三，根■课文内肉客填空 2诗中有美量：（早春星水部张十八员外）中“ 1作裁无处不飞花， 情写了致城早春的景色：《瓷溪沙》中“ 较较可仅女： “指写了容春时节兰溪的周旧景色 3,今夜月明人尽望， 3.诗中有真情：（江上渔者》中 “表达了诗人对劳 4. ,何时复两数 动人民韵同情之心：（泊船延湖》中 “抒发 5.所甘一席话， 了诗人思念案乡的深切感情 6,在歌默里算着，八千多日子已经从我手中商去，像 我的 4.诗中有图理：《游圆不值)中 告诉我门， 日子滴在 ,没有声管，包没有影子。我不禁 了 任句新生事物都是无法阳片的.它总会冲致力向前发展：《题西林壁》中 7.过去的日子如 被微风政泄了，如商雾，敲 了，我有者些 巧处慧道出了当同者速，旁观者请”的哲理 什么将迹呢？我解增前着像 5.价当的可引月可以增加我说话和写文章的说服力。仰博在教社弟学艺时常常教导徒 8.利当金洛脑 弟餐精径求精，超越师博，就可引用（面子）中的话： ,想火共绕若等用 孝敏父母要整早，我常常会说：树欲静而风不止 读书需要用心 10.咬定青山不放松 并下苦功大，武可说：读书演用意， 对说少年不煌度光酮.珍督美 11,中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死， 时光努力奋进，我门就可引用（长默行）中的诗句：少壮不好力 张老师从不可斥学生，总是酵心相取地配味谈心，取得很好的教有效果，真可谓是“随 12使年秋峰二人穿，其一人 ,惟率秋之为听：一人金所之，一心以为有 风带人夜。 ”。《礼记》中的“ ”告诉我门要不断革新 13.一儿日：“初出大如车盖。 看元元复了情误，但他听不进料人的找津，我会目 14.一儿日：“ .及其日中探汤 ”来劝告触。古人认为由恰人者易，由奢入伦连，常将有日巴无日 15. 不必法古 ,不必循旧 ”,刚子子孙孙常享温悠 16.今我米思， 鲁人泰 839。 0三.不风意。“以米不”短在这件事之赏和之希察 5.问学1对日己取着好域境，彩滴了信心 19.降#闻取黄解 是生客安全供手交符看不毛，风不看的人工四 名师得拉有打过“我1”，“官仪“起强两作用 6.示制：投有一条角的小属经有一片公的信天 因，1大调沙幻雪高山月位脚中庭地白树辆网 图，总是不太取心 遥思是”只有一次”。这释箱后对比，更雀棒 T,示到：(1)小%在枝头皮快植歌用。(2)小 冷溶无声湿挂花臀骨掉身军不的夏面清 4G:倒建更使面且可以实提无人驾跑，丝程手 现幂欢的“银格湖.具有昆表性。这表运 鸟在枝头肌明植随建纠重，妙得人心绪不宁 白在人间 术，高销视顺美时直墙等 出了黎笔约根爱“我们”，不余得打写我厂 真是太规了1 工.天街小南到如酥年色道看近却无山下兰 《二1.英样龙尔·前幅每芪进潭流记 4反问真接酸爱 8.示拥：他惶型不安地看看我，嘴里就像含了 和浸溪经可抄路净无泥。箱量格浦子 ZA 光，1，示例：挂一朵夏花，岳一置图华这个国日不 申冰新M西，鸟明限半天登说出什么聚 规婚 3①整卡野军属于一我”期野上有大最的 但有诗意，解人子殊，面且图唤起人门的国忆 =,1.B2.D3B4.5.D6D 3君看一臂身出段风波里存风又绿宜周得 果帽，美珠健限生“我”设有后有④果树 怀业是在夏天，看端这个烟日，公止人不帮想 三，1.对作可 明月匀时南我西 儿平不销果子 起年业的厚一年，忆起许多往事 工，神给描可 4.春色满调美不住一枝红奢出墙来不识内 4不信。·享用唐止我打感受到鲁馆进在吃酿 2.示调：我门比过约足连我门清清的H忆我 多湖指可 山真面日只择身在此山中 避柠校和简萄这些暴子时有一种调足够，管 1真华的情题 4.心理错可 5青，原之于壶，南青于春子放系面常不待 感受到趋身处网境却标然乐尾的辅神。面 七，府 专项分类测试{三) 一字值千象是大装伤志润物幅无声而 “使用“每无法表沾用这共情感 专项分类测成{一) -,1G2.AD4G5D687.G8C 甘指甘日义扫新 《三》1邻识有通型只雪要字牢记住，斧不苦因 -,1.C2D 9.n 6,且而苦口利于成忠道耳利于行使花无 多问。 二.1.t1102)c(32A4n 二，1.N1M1y04.年5.V6.N 时当有时 工围雨个人境少数人的见认有限，研究出表的 2.B 三，1乘食东风御物钓 专项分类测试（四】 如积和道泥不定落正确 三，1.整哪拔花子纪清叙宽我烟 2图眉◆牛某 一《一)1推比洗于吃饭默默时风在生活 支G 开南麓城 3.不当秋题落鞋深 中为为蛋看 4成该能发可，题爱何 2程著严娘物验母销能料 4.百川东国海 工.时间在们不知不觉中匆衡流请情况 专项分类测试（五】 图1.A2目 5:雅读十年书 3.C4.u -,L0203D 3.1与其不如(2)月有才 6.针尖上一滴本滴在大海里时问的流里头 《二1.1)教导(2)只，只有 4(1)VI2/(V(4 3)如是管 污落润带用 1.d 二、1尽例：(11爸爸，我直希里你能减解，香明中们 4,得已思设天日因南气和不会 7,轻精制阳高南 馨性样的痕透呢 玉编然他们元人一拉学习下棋，但后者的其艺不 有花占丁的域分，轴朝前多了可德导查人的容 其断满柜 8.快走睛清秋 虹南者好 种欢药，口时响支气管炎等，其实袖时和股毒 (1)万不得已不得日(2莞不是第 9,千铺万击出果山 4:素文通甘学年这件小事.说用我自们陵事必潮专 群，是有意换的.面且挂一支样少话5秒钟 S.C 1.立根原在装岩中 心我志.快不可三心二宣，才征成功的道理 爸爸，吸塔害键康，厅以你成填吧！ 专项分类测试{二] 11.减重干孝山成经于购毛 化如说，生活中程多的交通事故，製多时候是 (2)与妈，您总是低头玩手机，这样对演传不 一，我感觉到度化 11.专数志的将南题银习地面射之 由于同机一边开个车一边做其他的事销分心所 好.南H长时问看予机对眼酵电不好用 ?.后斜：日色的为牌悠闻虑飞过一坦无际的 13.及日中喇原盘工一此不为近者小面近者大手 壶成的。例有的可机为了接一个电话，没有 2《1)示例：止读书成为一件时南，让学习厦为 再面 14.目初出论论边凉就不为近者热面营者凉平 在庭列周围的车辆，氧壶成了交通事拉 一种习惯 3.他警万分，精里达峰道不是附近的野人司下 15.传利干风首周于事 三害通这烤情于我速度对比，5速度优46 (2)例：建读书心得开展得论赛 来的？ 16.雨方靠若 速度快 (3)示例：《假妇胎我三天允)海论·飘勒 4这不笔不悦是命合长时，栗跌进锅鼠，不久就 17.又送日柱去千万和春任 海能·礼粉为伦虽梦限晴看不见，但线的昌 得船醉，那是他细通的 .道人生无再少 王二方面，司机变乘客，解了夏手：一方 程，人格是美好的：虽然面对种种在德人看