期末综合水平测试-【一卷通】2023-2024学年五年级下册语文核心素养评价（统编版）

期末综合水平测试 6.感受汉字趣味,并按要求完成任务。(5分) :%分钟 0:100分 烽,北互财程 ##蜂# 的,一声,“”” 题 00 人好、逐的大,本义头. 文,这请”,“”过 分 图一 阳一 一、积累与运用,(33分) (1)根据图一,我短道了“修”是形声字。__ 表声 表意,”烽”的起 1.看拼音,写词画。(8分) 体括”火”放在了下面,因此我知直了图二中第 个是“烧”的笔书 ).frs )地折磨; 生活让人提提不。有时它让n0ō (2)结合图一关于“烽”的字渐学习,我能猜出图三表示的字是___。 (3)根图一“观三回烽烟”中的““是 。 有时又让你jur lion 1.带给你美好的忆。我们必crngrn ). 的意思。 生活其实是一撞子,点只知度xio0 )时,它会让你shomon0o 7.根据课文内容填空。(12分) ō (1)读古诗使人灵秀:杜前笔下是忽阅捷报后的欣喜” lur l;当你起生活的wiān )力选航时,它会引领体破向 .青春 件好还乡”:朝游子 (诗人)过“整母手中线。 “赞母 zhrxn )的极厚。 )(2分 爱;陆游的清粒愤怒与期盼尽在” 2. 下列四组词语中,加点字注音和词语书写部正确的一组是 1. ”;为国效力的豪情壮志化为王昌龄的” A.() 污称(hul) 梳算 停治(bo) B. (wrg} 厚擦草 表起。 (2)读古文使人明智:”夫不可陷之盾与无不陷之矛。 ”我 跨(chu) 门白了 C.进辍(hing) 极远瞧 慈译 “孔指吐示儿日:” __.应声答日: 措泪(kgi) D.捡住(shn) 年华 ·”《桥氏之子)带我们 1(2分) 3. 下列诗句中的加点词,在现代意思没有发生变化的一项是 ) 了九孩童的 A.白日效歌须法酒,青春作伴好还乡。 B.未闻孔雀是夫子家 二.谋理解。(9) C.却看妻子愁好在,漫器诗将喜托。 D.稚子金脱晓冰,彩经穿取当银蜓 (一)课内阅读。(12分) 蹴水(节选) 4. 下列朗读幅恰当的一项是 1(2分) “你远不了!”孩子一边这赴一这喊,戳子还不时回过头来道孩子生气,爬到了梳 A.梁国/杨氏/子罗,甚/积更 B.以/子之矛/隐/子之盾,何如 D.孔指/录/回”此是/君/果。 的项端,它照后野钓住握子,把概各排在最盛的解根样本的一头,整后生在挽杆的项路. C.吾子之利于/物无不陷/也 . 看身子,疑牙啊嘴做着怪样。木的一头离梳样一米多,孩子气鼓了,她的手放开了 5.下列度后语赴用有强的一填是 )2分) 绳子和脆杆,张井路,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆 A.妈妈从网上买来的屯风扇是劣疑的,说:“这真是梁山泊的军献一-无(吴)用。 ,孩子只妻一失足,虚排到甲上就没命了。( )他走到木那头拿到了帽子。 B.这个超期他都没有好好练习书法,今天的比赛鹤直是“孔大子搬家一-净是 )难以回精身来,有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声拉下一望,两条腿不由得 (书了。 起料来。 0一 C.我第一次来到这个大清市,真可谓是“刘健姥进大限同一混花婆乱”。 1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分) D.蚓奶第一次来我家,数饭找不到盐。我说:“喻们成菜烧豆腐有言(盐)在 二2.对选文中面““部分的理解,不正确的一项是 ) )(2) 先。” A.如果人群中有人大叫一声,孩子可能会排下来。 B.孩子走到模本那头拿到帽子,再旧转段来难以实院,裂有可能掉到甲析上死 1.阅读全文,概括说说南京的秋天有哪些特点,对的打“V”,情的打”×”。(3分 )(2安惬意( (1)色斑 ()(3)长持久( C.设明了夜子冲秘子可低帮来的严量后是 ) (4的 D.孩子章到子以后,可以很轻松地返回地面. )(5厚大气 ) 3.根据课文内容填空。(4分) 2.根求回答问题.(7分) (1句运用了 (1)孩子是这样一步一步陷人险墙的:阁上梳杆→ 的修手达,把秋风中的古城比作” (2)在选文中,孩子的心情由_变为。 “.形象生动地表现出古域秋日里 的色前,表达了作者对古域 4.读选文中画““的句子,本手们的表现说明了什么?(4分) 重秋色的 之情。 (2)第四段中加点的”磅确大气的手笔”具体是指: (二)课外阅读。(17分) (确文中的句子曰答)言 3.下面句子属干静态描写的是 甫意的秋 )(2分) 南京的秋是短赞的,正因为效暂,古域的每一一秋意都变得灿短,国为数赞,南京 A.这时候的天空也是安静的,无谈谈地背着,现么高,现么开。 的数成为了生命中一次你足珍查的守候,成为了岁月里一场题首期盼的等持 l.看法沼中儿尾游鱼安静地吐着泡儿.它们仿佛也感受到了秋日的寂静,情悄收敛了 在款风的吹拂下,整古域的色调变成了暖难的金黄或红,仿一位绝祥的 夏时欢跳跃的身姿 考报了一口都的高梁红,脸颊上泛起了满足的红晕,是的,漫步在这样的色的里,你是 4.对”这种美,正属于南京的秋天,属干秋天的南京”这句话你是怎样现解的?(5分) 会不由自土地胸酸的,明净的天空下,确大的格树叶然飘,基基叠地温了街道 克满了稿坐的诗情画念,光与影在&样交错的叶片间穿越成折射着,堆砌出凉重的油彩 三、合性习。(8) 让人感觉仿佛置身干一幅立体的&中 五年级(6)班准备于2023年7月3日,在学校演艺行举行主题为“书翁飘香”的大型 南京的秋天也是婉终信感的,台成下的魅柳总有火多的故事想时游人说,它们在 读书汇报展示活动(上午9点开始).拟遨请全体学生家长参加,请你写一句话作为此次 轻柔的雨中湿漪了眼脸,松注着六朝加的冒忆,深厚的钟声;那艳可的词沟,多 活动的标语,活动前一天独们还准备写一刚请束,请你代处们完成。 1.活动标语: 化作了圆脂井昨的叹息,渐渐烛忘在了斜风细雨之中。“深院静,小腐空,断续家砧断块 (2) 民,无夜长人不寐,数声和月到帘栈,”秋雨中的古城怀念群个叫作李煌的君王,他在 2.写请束。(6分) 瑟瑟的款风中会尽了国破家亡的凄苦,赏井离乡去了北国,他留下了无数动人的诗减 让江南效土从此史得善感品多情。 南京的秋天也荡着黄钟大吕之声,明孝酸球驱的神道上浇染着银查的金贵,那一 尊尊神善静跳地吃立了六百命年,你忍不往仲手抚摩它们拉越的春背,手是感到一股力 景从冰凉的石块内语发而出,没着指求一极极幅微的血脉流淡到体内,深状的整金山 上.有大多的度景值得你去品读,高学的雪松守护着一代先驱的定进,深厚有为的”情爱 二字在清凉的空气里愈发让人心生数佩,更有碎漫山遍野的红枫,将青草的山勃一我之 成了鲜驰的红,一层层叠加出历史的厚走,让你然叹这虚全粉之都竟能如此条 四。习作达。[30) 丈,进发出磅礴天气的手笔。 请仔祖现察右边浸到中反铁的社会现象,把你从没画中看到 有一种美甘醇如酒,厚重温暖,色泽和春味都积淀得那么纯粹和深沉,浓得有妻化不 一的想到的,领悟到的写下来。题目自,400字左右。写作时 开。这静美,三属于南京的秋天,属干秋天的南京。 二注意书写工整,保持卷而整达。2.非准隐明儿税唐鉴日：“未几黄是太子 华小时板最喜欢阳小伏件溶线呢 书工最展术清动，我们真碱跑南诗您的光脑 家含。” 二，1)水准传做耐克及时阁宋江花阳局 玉下报(6研全体同学 3.孔君平去拜访植的义素，{倦的们父帝不在，于 鲁督保 23年3月2日 图书在蓝编日P門酸国 是桃把他了出来 2)罗驻中酸母亮天烧本业请高 4,使也川汽者厚的姓氏酸文章，日量有直报生蛙 亮香战群国三领平竹 期末能力提升测试 一通五年国译其下司)少杨卡移十里.= 《31青雪米林意王莫王 《N延进胶有出版杜.3刘0，(321，口重每 地朝容，是委婉地说”未列孔言是夫子家 一，1《1)帅五位业肃档起脑(2)承扇碳 4特78-7-524-w6-8 鸟”，属显示了应有的孔物，又校得礼君平无 (4)国静记吴承题大限天官真量美 蚂蜂 风对 民无 211B(2)B(3)A41C5)A 1,D一…目，红畅里.木学语文泽-月题因 二，【一1L.不例：开心心限生气惊国 2.41)林煤玉(2)销人我(3)鲁智深 3.()款车卫星导航系统是我国自主建设、换过 n,104 2.值了们走后，李校太冷清了 44)刘备 岳行的余球是导航系控 2舰视家访，拟枫学生情况 5.11B421045A(41D (2)阅读课外书可以提商表们的习作本平 中润限本烟书馆甲数短性学()第2352型号 3.场携习有动作精厚。这段话中.小女孩拒地 4.①（百跨记2（三国离叉》（江径梦） (3)示例：数察里真发静厨，安静得只诉见大 老等罐线道自己，并发单老得说自己的家就在 多.预害玉情人减林冲刘备 家的醇最声，安静得走给笔写学的沙沙内血所 自真，从中我们可以感凌到小女孩对老蜂的棒 6.(I)式松2桥打蒋门神血简管修模 得见 度相关心 21①核意玉2A 4,《1)是出后田夜情麻意是必君日不顾酸 4.小女孩是一个爱学习、情事勤劳能干、养解人 期来蜂合水平测试 兰终不还重民泪尽钥余里无不阳之手 意的璃子 一，1.难期教境吾套尿认享受：于忙料乱 不可同壮而立 (二1.A2C8 椅杆税新 2)保折的爱与怀念武艺高强威彩衡 3)仁之W也日子做于又 4.我”在弟弟们沙裂时道过让抱们算驾对 2.B3.D4B5.D 的话写在量上案化解矛肾。 6,41)条火 1. (2)“我”不动高色堆阻止大弟秀在轮列雀线 (21的〔3)烽火 工.不能极名参加比赛的选手年静爱求在丁一 体子时的输韩输陆， 7.《1)白日蚁致领阁消孟郊静子身上衣 岁 多.当两个弟第部长大了，不再为了一点小事面争 道民图尽初牛里南想王弹又一样黄沙石 战穿象甲不破陵生终不还 表.■ 吵观打果时，“我”瓷不用再荐登堆护常里的 (2)不可同世园克说话做事受买喜康是，不 (二)L.0gr地配有善量 韩平了，这句情流嘴出了“我“材当行时常段时 要门相子函此乃口家是末阳瓦雷整夫子 2,不为无美原则的商事所约束，多数不往宣生因 先的怀念之情 家育机智喜醇 小事。文中指化晓岚：笔不在单身着 专项分类测试五] 二、一)1，厚使也2，口 确实制好。不是空有墟名。文中博记晓议对 -.1,1D(2)G(3)G(4》A 3,(1)放开绳子和榄仟走上横术 “老头子”的解释，证明了他能音著麻的将点 2.IV(2)V3)W(4)= 121生气家0 s.1)D20 出蓝签边看育出社 3,(吊例：林小国地符金林意玉的外在气 4,水手们十分担心孩子的发位.体观出接子的处 4.三足在巡皇建万岁：这不量载”5？是童号 发鳞边新有山制什 婚，显然性格和阳林量王不同.但是放有算台表 境根危险 政之瓜：顶天文想：从悬人”《重数为 速址：吉林着延者市长白山布路9网号(133口 商经验，可以在鼻白上雪缓雪规地型量出林镜 )1.11V(2W(3)×(41y(5)y 子，这是子所以·老么子这已个学是总 国Hp/ew,中，amn 玉的艺术形象 2.11比喻拉人意并的老人温暖牌树 装中人对是音量值管的子 电话433-29100533-05w5 2)①征连了，小现还在们读，影响了使门 欣流刻周静 5.C 传真0433-2y139640533-880188 休复 《21更有常漫山野的江视，将青翠的山密 6示例：年真是结危不颗才思敏捷，能言著用 印时窗博得州昂业有限经可 2地学习刻营程度还不修，以后还墨球健务力 夜之问染成了门随的虹，一晨很叠妇电阴史间 酮！真可雨是“铁香铜牙”心德岚 开木8阅n关120用1/ 习列深伐 帮重 三，1置戈字城德 印架8.5 3示同：李作作.不好意想，打优您休息了，裂 3.A 工有利国家生死以：世明锅幅避】之判外 字数2干 以后一定注夏 4,这句强周了南京去域秋目里生有的美 传瓷国北初闻译用库衣客 饭改3)师2月第1服 (3}A请问作家，隔些名著最遭合学生间 四略 区，1，示蜗：读万在书行万里路，让机常成界写 甲★22)年12月第3次中 定®情向老特，学生没有间料读名著怎 1.示例 药膜方寿 核号5B908-7-5724-005-8 么办？ 请束 ,巧用天月 阶3站0元 2读书成就梦想，知识亮人生 丘年线(6)厘的余体学牛家长： 2一有不发 饭权所有使试必究 4.祖父华，外祖父每，父身，第因 参珠签定于203年7月3日上作9点0 3,有带无还 +个福打个混楼 有鞋重量问题，请与所购图书价传门压系具物 您小时候量甘的显后周的事是什么： 学校演艺厅举行主避为书闲飘香卫钩大担酒 72