10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

探究一：为什么小刘打赏的钱能退回? 这对其他成年人来说是否公平？ 10.1 法律为我们护航 学习导航： 1.未成年人为什么需要特殊保护？ 2.我国保护未成年人的法律有哪些？ 3.保护未成年人是谁的责任？ 4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 5.未成年人应如何正确对待法律的特殊保护？ 我们需要特殊保护 我们需要特殊保护 ？ “我们”是未成年人，什么是未成年人？ 我国宪法规定： 未满十八周岁的中国公民都是未成年人。 1.什么是未成年人？（未成年人的含义） 2024年3月8日上午，最高人民检察院检察长应勇在十四届全国人大二次会议上作最高检工作报告。报告提到，2023年，检察机关保护未成年人健康成长，对性侵、伤害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”，起诉6.7万人，同比上升14.9%。孩子遭受侵害，既是家庭的伤也是社会的痛。检察机关会同公安机关、人民法院依法严厉惩治暴力伤害、强奸、猥亵、拐卖等严重犯罪，从严打击成年人胁迫、引诱、教唆未成年人从事违法犯罪活动。 思考：为什么未成年那么容易受到伤害？ 一、我们需要特殊保护 1. 未成年人需要特殊保护的原因？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因） 未成年人容易收到伤害的原因有哪些？ 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 2、未成年人需要特殊保护的原因①-② 呼吁保护儿童权益说明了什么？ 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 20 第一份《儿童权利宣言》在日内瓦产生 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 截至2015年，联合国《儿童权利公约》以获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 1924年 1959年 1989年 1990年 2015年 为什么联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一？ 未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 q0 2、未成年人需要特殊保护的原因。 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因）P96一 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展）P97一 感受法的关爱 播放视频《法律为我们护航》 民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。 第一章 第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 3.保护未成年人的法律有哪些？ 二、感受法的关爱 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定。 ①专门法律： 我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 ②其他法律： 二、家庭保护 三、学校保护 四、社会保护 五、网络保护 八、法律责任 九、附则 一、总则 第六条　保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。 六、政府保护 七、司法保护 共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 二、感受法的关爱 《第二十条》电影开头就出现校园欺凌的剧情——某中学的卫生间里，几个男生把一个瘦弱男生推搡在地、脱去他衣服肆意打骂并拍照。被欺凌的男生满脸是血，血肉模糊。 2020年10月17日修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则。 六道防线 议学一：哪些主体可以保护这个男生的权益 新知讲解 3.保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么？ 学校进行消防安全教育 民警保护学生安全过马路 少年法庭 司法 社会 免费参观博物馆、科技馆 学校 亲子活动，父母陪伴 家庭 为青少年营造一片“净网” 网络 政府 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护 政府助学 网络实名认证 家庭保护：指父母或其他监护人对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 学校保护：指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 社会保护：指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 P99相关链接 陪伴孩子、就医、入学等 防灾演练、安全教育、实践活动 居民保护工作、爱国主义教育基地开放 主体 地位 网络保护：指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 政府保护：指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 司法保护：指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。 封存未成年人犯罪记录档案、不公开审理 办理未成年人相关事务、家庭教育指导服务等。 关闭暴力、色情等不文明网站和游戏。 新知讲解 六大保护的做题判断原则： 第一步：明确主体——谁做事情；第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 判断方法： 1. 第一步：明确主体——谁在保护未成年人；第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 2. 司法保护：主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关司法案件时的保护。 3. 网络保护：大多与网络有关。 4.特殊事例： 公安：巡逻维护治安、维护秩序—— 保护 特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人—— 保护 检察院、法院： 开展社会法制宣传、整顿社会环境（网络环境）—— 保护 处理未成年人自己违法犯罪案件—— 保护 社会 司法 社会 司法 判断以下内容属于哪项特殊保护 ①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至 ②教育部印发通知，坚决防止校园暴力的发生 ③封存无人抚养儿童的犯罪记录 ④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令 ⑤法院和检察院到校开展法治宣传 ⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传 ⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒 ⑧王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时 家庭保护 政府保护 司法保护 社会保护 司法保护 学校保护 国家制定 社会保护 网络保护 全国人大常委会会议表决通过刑法修正案，对刑事责任年龄相关规定作出调整。 为什么国家要降低未成年人的刑事责任年龄？ 你认为未成年人应该怎么做才能更好地为建设法治社会作贡献？ 6.未成年人应该如何对待法律的特殊保护？ ②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。 二、感受法的关爱 ①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； ③增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感，尊法学法守法用法。 我们需要特殊保护 法律为我们护航 感受法的关爱 1、未成年人需要特殊保护的原因： 2、保护未成年人的相关法律：宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等 3、保护未成年人的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。 本课小结 ①未成年人身心发育尚不成熟,社会阅历不丰富,辨别是非的能力较弱,自我控制能力不强。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 5．国务院颁布的《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。《条例》以法律条款的形式将涉及未成年人个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面进行了清晰、明确的界定。该条例的颁布和实施（ ） ①能有效杜绝未成年人免受网络的负面影响 ②为未成年人在网络空间的健康成长提供法治保障 ③规范未成年人上网行为，引导未成年人过健康的网络生活 ④体现了对未成年人的社会保护，有利于增强未成年人的法治意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 1. 北京市教委和交管局共同主办的“知危险会避险”2024年春季开学交通安全第一课正式开播。海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法。上述活动的开展（ ） ①体现了对未成年学生的政府保护 ②增强了学生的法治观念和生命安全意识 ③能推动未成年人严格执法、维护交通安全 ④说明遵守交通规则主要靠监督、提醒等外在约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 2. 2024年两会代表“声音”：建议适当延长中小学课间时间，保证青少年每天在户外运动两个小时；把青少年身心健康作为学校的重要考核指标，以强化对运动促进健康的重视。代表如此“发声”是由于（ ） ①目前，每个青少年学生的体质健康都令人堪忧 ②青少年身心健康与全面发展，是国家和社会关注的重大课题 ③青少年是国家的未来和民族的希望 ④保障青少年身心健康，还孩子健康体魄是青少年健康成长的必然要求 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ C 3.青岛某区检察院走进校园，开展“预防校园欺凌”专题宣讲课，让学生更直观地了解校园欺凌的形式和危害，及如何应对和预防校园欺凌，勇敢地向校园暴力说“不”。下列关于检察院进校园开展专题宣讲课的传导路径，正确的是（ ） ①检察院进校园开展专题宣讲课→提高学生法治意识→杜绝校园欺凌 ②检察院进校园开展专题宣讲课→丰富学生法律知识→向校园暴力说“不” ③检察院进校园开展专题宣讲课→引导学生预防校园欺凌→落实未成年人司法保护 ④检察院进校园开展专题宣讲课→提高学生自我保护意识→多道防线保护未成年人 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B 4.【特殊保护 特殊的爱】 情境一 公安机关依法整治校园周边环境。 情境二 在疫情形势缓解复学后的第一天，某初中组织学生开展了抗疫演练活动。 （1）情境一和情境二分别体现了对未成年人哪一方面的保护？ （2）宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护 权利，作为未成年人应该怎样做？ 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。  链接中考 社会保护；学校保护。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$