内容正文:
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小专题2平行线的性质与判定的综合应用
类型一直接利用性质与判定求角度
1.如图,直线a,b被c,d所截,∠1十∠2=180°,∠3=60°,则∠4的度数为
Λ.30
B.45
C.60
D.120
G
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,已知∠1=∠3=65°,∠2=50°,则∠4=
3.如图,已知直线AB,CD被EF所截,EG是∠AEF的平分线,若∠1=∠2,∠2十∠4=120°,则∠3=
类型二性质与判定的应用
4.如图,下列结论不正确的是
A.若∠2=∠C,则AE∥CD
B.若AD∥BC,则∠1=∠B
C.若AE∥CD,则∠1十∠3=180
D.若∠1=∠2,则AD∥BC
D
E
A
第4题图
第5题图
第6题图
5.如图,已知4∥l2,则下列选项不能判定l∥L的是
(
A.∠1+∠4=180
B.∠2+∠3=180
C.∠1+∠2=180°
D.∠2=∠4
6.如图,∠1=∠B,∠2=∠C,则下列结论:①AD∥BC:②∠B=∠D:③AB∥CD:④∠2+∠B=180°,
正确的有
()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
7.如图,AB∥CD,EF,GH分别平分∠AEG和∠EGD,请问EF和GH平行吗?请说明理由.
类型三拐点问题
8.如图,∠ABC+∠C+∠CDE=360°,直线FG分别交AB,DE于点F,G.若∠1=120°,则∠2=
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9.如图,小红观察“抖空竹”时发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知AB∥CD,
∠BAE=93°,∠DCE=116°,则∠E的度数是
第9题图
第10题图
10.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,试说明:AB∥EF,
解:因为∠1十∠2=180°,
所以AB∥
(
因为∠3+∠4=180°,
所以
所以AB∥EF(
类型四与四边形、三角形的综合题
11.如图,在四边形ABCD中,点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于
点G,交AD于点H,若∠1=∠2,∠A=∠C
试说明:∠E=∠F
G
12.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC
(1)DE与BC平行吗?请说明理由:
(2)若∠1与∠2互补,求∠BFH的度数.
13.如图,在三角形ABC中,点D,E分别在AB,AC上,点F,G在BC上,EF与DG交于点O,∠1十∠2
=180°,∠B=∠3.
(1)判断DE与BC的位置关系,并给出理由:
(2)若∠C=63°,求∠DEC的度数.
24小专题2平行线的性质与判定的综合应用
第10章一次方程组
1.C2.115°3.40°4.B5.C6.A
10.1认识二元一次方程组
7.解:EF∥GH.理由如下:
【边学边练】
因为AB∥CD,
知识清单
所以∠AEG=∠DGE.
1.整式两一次
因为EF,GH分别平分∠AEG和∠EGD,
2.未知数无数
所以∠FEG-号∠ABG,∠HGE-专DGE
3.一次方程
4.两
所以∠FEG=∠HGE.
5.公共解
所以EF∥GH.
6.解
8.609.23
知识探究
10.CD同旁内角互补,两直线平行EFCD
1.A2.23.14.D5.C6.17.-2或-3
平行于同一条直线的两条直线平行
【随堂小测】
1山.解:因为∠1=∠CGH,所以∠2=∠CGH.
1.C2.A3.A4.B5.-2
所以AD∥BC
12x+y=3,
所以∠A+∠ABC=180.
6.
x+3y=5
因为∠A=∠C,所以∠C+∠ABC=180,
7.解:根据题意知,
所以CF∥AE.
m=1,
所以∠E=∠F.
m=-1
2一n=0,解得
12.解:口)DE∥BC.理由如下:
n=2.
m一1≠0.
因为AC⊥BC,DE⊥AC,
则m=(一1)2=1.
所以∠AED=∠ACB=90.
思维升级
所以DE∥BC
r-4y=20,
8.(1)
(2)因为DE∥BC,所以∠1=∠DCB.
5r+4y=4
因为∠1与∠2互补,所以∠1十∠2=180°
(2)13
所以∠DCB+∠2=180.
10.2二元一次方程组的解法
所以FH∥DC.
第1课时
用代入法解二元一次方程组
所以∠BFH=∠BDC
【边学边练】
因为CD⊥AB,所以∠BFH=∠BDC=90°.
知识清单
13.解:(1)DE∥BC.理由如下:
代数式方程一元一次方程代入法
因为∠1十∠2=180°,所以AB∥EF.
知识探究
所以∠EFC=∠B.
1.B2.D
因为∠B=∠3,所以∠3-∠EFC.
3.②x=-4y-15③①x-12y-45-5y=6
所以DE∥BC
y=-3y=-3x=一3
(2)由(1)得DE∥BC,所以∠DEC+∠C=180°
不=一3,
因为∠C=63°,所以∠DEC=180°-∠C=117
y=-3
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