10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

探究一：为什么小刘打赏的钱能退回? 这对其他成年人来说是否公平？ 10.1法律为我们护航 未成年人为什么需要特殊保护？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 01 自主学习 02 03 04 我们需要特殊保护 “我们”指未成年人，即我国未满18周岁的公民。 一、我们需要特殊保护 我们需要特殊保护 “少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。” ——习近平 家庭暴力 拐卖儿童 校园欺凌 非法使用童工 结合以下图片思考：这些事件为何发生在未成年人身上？ 一、我们需要特殊保护 溺水 诱导吸毒 ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因） 未成年人容易收到伤害的原因有哪些？ 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 2、未成年人需要特殊保护的原因①-② 呼吁保护儿童权益说明了什么？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （人类发展） 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 8 2. 未成年人需要特殊保护的原因？ ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。 （必要性——自身特点） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （重要性——人类发展） “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” ——毛泽东 02 Part 感受法的关爱 10 第十九条：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。 民法典：未成年人巨额打赏可追回 如果是成年人，打赏主播的钱能追回吗？ 未成年人特殊保护 2.保护未成年人的法律有哪些？ 二、感受法的关爱 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定。 ①专门法律： 我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 ②其他法律： 未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情。 给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。不仅没有违背，而是对这一原则的真正体现。 在我国都有谁在保护着未成年人呢？ 2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 4、保护未成年人是谁的责任？P99 新知讲解 3.保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么？ 学校进行消防安全教育 民警保护学生安全过马路 少年法庭 司法 社会 免费参观博物馆、科技馆 学校 亲子活动，父母陪伴 家庭 为青少年营造一片“净网” 网络 政府 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护 政府助学 网络实名认证 新知讲解 家庭保护：家庭保护是指父母或其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 学校保护：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 社会保护：社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护必不可少的组成部分。 新知讲解 网络保护：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 政府保护：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 司法保护：司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。 新知讲解 新知讲解 六大保护的做题判断原则： 第一步：明确主体——谁做事情；第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 判断方法： 1. 第一步：明确主体——谁在保护未成年人；第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 2. 司法保护：主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关司法案件时的保护。 3. 网络保护：大多与网络有关。 4.特殊事例： 公安：巡逻维护治安、维护秩序—— 保护 特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人—— 保护 检察院、法院： 开展社会法制宣传、整顿社会环境（网络环境）—— 保护 处理未成年人自己违法犯罪案件—— 保护 社会 司法 社会 司法 未成年人保护 未成年人违法 【归纳总结】 未成年人纵然、随心所欲 承担法律责任 ≠ 要 未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么? 未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利， 同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 (1)维护自己的合法权益，增强自我保护意识和能力， 增强社会责任感 (2)珍惜自己的权利，依法行使自己的权利 (3)尊重维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务 6.未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护？P99-100(1)-(3) 学会自我保护！ 法律为我们护航 我们需要 特殊保护 感受法的 关爱 未成年人的含义 未成年人为什么需要法律特殊的保护？ 保护未成年人的法律 保护未成年人权益的六道防线 ①未成年人自身特点 ②人类社会的发展 家庭、学校、社会、网络、政府、司法 正确对待法律的特殊保护 课堂小结 23 学评16题P108 第一百零三条 第七十六条 第十九条 第三十一条 第八十三条 第四十五条 ①网络信息良莠不齐 ②未成年人身心发育尚不成熟，容易沉迷网络，影响学习和生活 ③增设“网络保护”专章有利于提高未成年人的媒介素养，保障他们在网络空间的合法权益，实现线上线下全方位保护 角度:why 范围：所有 现状 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$