10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长 10.1 法律为我们护航 学习目标： 1. 未成年人需要特殊保护的原因？ 2. 保护未成年人的法律有哪些？ 3. 保护未成年人的六道防线？ 4. 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 0 1 我们需要特殊保护 3 “谁”是未成年人 婴儿 小学生 初中生 20岁的大二学生 以下图片中，哪些是未成年人？ 在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 思考：为什么未成年人需要特殊保护？ 1.什么是未成年人？p96 “我们”是指谁？ 未成年人 一.我们需要特殊保护 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 民法典规定，对于八周岁以上的未成年人，如果其购买的商品超出其正常消费水平，且事后未得到家长追认，通常会被认定为无效法律行为。 未成年人大额消费或为无效行为： 思考一：假如新闻中购买手机/打赏主播的是成年人，那么钱可以要回吗？ NO 7 2.我们（未成年人）需要特殊保护，为什么？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 未成年人容易收到伤害的原因有哪些？ 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 P97相关链接：关注儿童权利的发展历程 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 人类共识！ 学以致用 上述材料说明了什么？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。 ——习近平 ①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 （未成年自身原因） 笔记2.未成年人为什么需要特殊保护？ ②重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展需要） 感受法律之爱 2 12 3、保护未成年人的法律有哪些？ 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 宪法 民法典 义务教育法等 专门法律 在我国 不仅法律在保护未成年人， 还有 保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。P99 关心保护未成年人是全社会的共同责任 2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 4、保护未成年人是谁的责任？P99 5.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 家庭保护 案例一 小军（化名）——纵火少年犯之一，年仅13岁。在他不满１岁时，父母离异。当时，法院将他判归父亲抚养，但由于父亲阻拦，小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问，还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”，至今，手上还留有痕迹。　 小军走向违法道路的原因是多方面的，你认为原因是什么？ 你认为，家长应怎样做呢？ 含义：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位：家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 学校保护 ✧学校保护：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 相关链接 以上图片说明未成年人受到来自哪方面的保护？ 社会保护： 是指国家、 人民团体、企业事业单位、 社会组织以及其他组织和个人对未咸年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 19 网络保护 案例四 全国首例未成年人网络保护民事公益诉讼案办结 某公司在开发运营该公司APP的过程中，未以显著、清晰的方式告知并征得儿童监护人有效明示同意允许注册儿童账户，并收集、存储儿童个人信息，向具有相关浏览喜好的用户直接推送含有儿童个人信息的短视频，同时也没有采取技术手段对儿童信息进行专门保护。　 含义：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 政府保护 材料一 教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。 材料二 教育部会同三部门联合印发《校园食品安全守护行动方案》，部署开展2020年~2022年校园食品安全监管工作。 含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。 地位：政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 司法保护 ✧司法保护：是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。 相关链接 类型 主体 要求 地位 家庭保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 第一个阵地基础 学校保护 学校、幼儿园和其他教育机构 生命安全、身体健康、思想引导关爱 重要作用 社会保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 营造有利于未成年人健康成长的社会环境 必不可少的组成部分 网络保护 国家、社会、学校和家庭 保障未成年人在网络空间的合法权益 线上线下全方位保护 政府保护 各级人民政府及其有关部门 在各自职责范围内对未成年人实施的保护 主体责任 司法保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门在内的广义上的司法机关) 依法履行职责，对未成年人实施的专门保护 重要保障 判断方法：1.看是谁在保护未成年人。 2.网络保护只看保护内容不看主体。(网络优先) 3.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 想一想：如何区分六大保护？ 知识小结 第一步：明确主体——谁做事情； 第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 特殊事例： 公安：巡逻维护治安、维护秩序——社会保护 特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护 检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境——社会保护 处理未成年人自己违法犯罪案件——司法保护 6大保护的做题判断原则： 六大保护，连线区分 学校对学生开展防溺水知识宣传 父母不得歧视、虐待女性未成年人 法院不公开审理未成年人犯罪案件 民政部门收养弃婴、孤儿 商家不得向未成年人出售烟酒 未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 网络保护 政府保护 学以致用：以下材料分别体现对未成年人哪一特殊保护？ 学校保护 网络保护 社会保护 政府保护 社会保护 司法保护 1、学校邀请人民法院院长到我校进行法治演讲 2、博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所对中小学生免费开放 3、法院批准身受家暴的未成年人的人身保护令 6、检察院和法院开展社会法制宣传、整顿社会环境 5、县教育局督促我校落实贫困生补助工作 4、爱奇艺APP设置青少年模式 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 26 探究与分享，视频：小强可以向谁求助，P100 小强七岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直和年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。小强11岁时爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂她。进入初中后，他常常和一帮哥们聚在一起打牌，飙歌或者网吧打游戏，经常上课迟到或旷课，即便勉强坐进了教室也是心不在焉。 探究与分享P99 你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？ 针对父母的行为，小强可以向谁求助？ 如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？ 小强的父母没有尽到家庭保护的职责。网吧老板违背了社会保护的相关规定，对作为未成年人的小强进入网吧玩游戏的行为没有阻止。 小强可以向当地政府求助，也可以向人民法院提起诉讼，要求父母履行抚养教育自己的义务。 我会在学习上帮助他，给他补习功课，在生活上，关心他、照顾他；在行动上，劝阻他不要参加一些不利于青少年健康成长的活动等。 6①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； 6②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。 6③增强自我保护的意识和能力 6.未成年人应如何正确对待法律的特殊保护？P100 视频：心声MTV（电影《少年犯》插曲），警醒：预防犯罪 1【2023•日照】新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护。由此可见（　　） A．国家通过良法善治实现了对未成年人的全面保护 B．国家通过完善法律制度落实对未成年人合法权益的保障 C．该法反映未成年人的意志和利益，扩大了未成年人的基本权利 D．我国构筑起全方位保障未成年人权益的防线，使其免受任何伤害 课堂练习 B 2 【 2021•南通】如漫画中某些中小学校的做法（　　） A．体现对学生的特殊关爱 B．符合了学校保护的要求 C．不利于学生的身心健康 D．不利于校园秩序的管理 C 3 【2021•盐城】2020年10月，全国人大常委会审议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。该法规定：售烟（包含电子烟）给未成年人不仅可处5万元以下罚款，拒不改正或情节严重的，还将责令停业整顿或者吊销营业执照、相关许可证。上述材料说明（　　） A．保障未成年人健康成长是全社会的共同责任 B．商家售烟给未成年人属于违反了刑法的行为 C．全国人大是我国最高权力机关，行使决定权 D．未成年人应该拒绝不良诱惑，增强自我保护 A 4 【2021•临沂】2020年10月17日、新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。 此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求：首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度：明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度；明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。 （1）根据材料内容分析。此次新修订的未成年人保护法，为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定？ （2）此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么？ （3）班级拟开展“感受关爱与法同行”主题班会，请写出你的发言提纲。 参考答案： （1）①为了保护未成年人的合法权益；②为了规范未成年人的行为，减少违法犯罪行为的发生；③为了形成保护未成年人的良好社会氛围。 （2）政府保护和网络保护。 （3）①宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；②同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $$