8.1 憧憬美好集体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

8.1憧憬美好集体 1 分享：我憧憬的优秀班集体…… 共同的梦想 美好的前景 共同的使命 正确的价值观 一致的追求和目标 1.了解集体愿景的内涵和作用。 2.理解美好集体的作用。 3.美好集体的特征。 学习目标 1.美好集体有哪些特征？ 2.集体共同愿景的含义和作用 P72 3.美好集体有什么重要意义？P73 4.集体良好氛围表现在哪些方面？P73-76 自学导航 共同的愿景 思考:是什么力量促使中国女排屡创佳绩? 女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕，她们在赛场上表现出的团结协作令人难忘。每一次发球传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神，手挽手，一条心，“嬴了一起狂，输了ー一起扛＂”，用团队的力量去战胜一切，是对这种精神最完美的诠释。 阅读感悟 共同的愿景——为国争光 集体的愿景是什么？ 愿 心愿 景 景象 愿景 个人脑海中所向往的未来景象 共同的梦想 美好的前景 共同的使命 正确的价值观 一致的追求和目标 回顾了我们集体生活的点点滴滴，请同学们来谈谈，这些集体生活给我们带来了什么影响？ 7 集体愿景的作用? ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 ① 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ② 在美好集体中，每个人都能感受到集体的关爱，拥有充实的精神生活， 美好集体的意义 9 二、良好的氛围 一直很多企业想学华为，因为华为对外纳税多、带动就业多，对内员工集体所有制，一起奋斗，一起致富。不过成功的凤毛麟角，为何呢？ 1、首先老板得愿意财散人聚，这是最核心的。很多老板学不成华为就是只想员工拼命，却不舍分钱。 2、采购真正无私。所有采购都非常认真执行“去关系户”。因为任老板带头董事会成员先肃清自己的关系户。 3、管理严于律己，公私分明。任正非自己报销错洗衣费都让内部审计查了，退钱；包括董事长和CFO都被查到错误报销要退费问题。严禁拍马屁送礼；请员工吃饭不得报销…… 4、耐得住寂寞。一直战斗在第一线，不爱上媒体出风头，不爱享乐，老老实实干好自己企业。七十多岁老人，坐公交打的自己拉行李。 华为为什么学不来？ 思考：根据材料，说一说美好集体具有哪些特征？ ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。 ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。 ③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见和排斥。 民主公正的集体表现在？ （1）美好集体是民主的、公正的。 用一句简单的话来概括就是，财聚人散，财散人聚。任正非之所以能够以1%左右的股权控制整个华为，而且能够在华为当中说一不二，而且还有那么多人死心塌地的跟着他干，我觉得最重要的原因是他舍得分享，舍得把企业的利益真正的分享给员工，让员工觉得自己是华为真正的一个家人，而不是一个普通的员工，这是华为凝聚力这么强的原因。 华为为什么学不来？ （2）美好集体是充满关怀与友爱的 在集体生活中如何做到关爱他人（表现）？ ①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅要有关怀与友爱之心，而且能有具体行动和得当的方法； ③不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 怎样在集体中做到善于合作？ 3 2 1 分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。 每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 美好集体的特征 （3）美好集体是善于合作的。 探究四：美好集体的特点 思考：是什么促进了二人的成功？这体现了美好集体有什么特点？ 2021年8月1日，在东京奥运会上，苏炳添成为中国首位闯进奥运男子百米决赛的运动员。在半决赛中，苏炳添以32岁的年龄跑出9秒83的成绩获小组第一，震惊世界。 东京奥运会男子200米首轮比赛中，谢震业出现在第六组，最终跑出了20秒34的好成绩，晋级半决赛。谢震业也成为中国奥运会历史上第一位进入男子200米半决赛的选手。谢震业坦言，自己成绩是被短跑队大哥苏炳添“逼”出来的。如果想要和苏炳添一起站到赛场上，谢震业必须赛出自己的最好水平。谢震业和苏炳添之间，既是竞争，也是彼此激励，相互促进。良性竞争给了谢苏二人直接现实的追求目标，他们成了对方一个友好的追赶者，被赋予了压力和动力，最大程度地激发了自己的潜能。 16 ①集体成员间和而不同，相互激励和竞争。 ②竞争以承认、尊重为前提。 ③交流互鉴，合作学习，共同提高。 （4）美好集体是充满活力的 （在集体生活中，我们应如何开展竞争？） 表现： 美好集体是充满活力的。集体成员之间和而不同，相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。、 在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的。 集体成员之间通过竞争可以交流互鉴，合作学习，共同提高。； 正确认识和对待竞争！！ 17 误区警示 ✘ 竞争与合作是水火不容的。 答：这个观点是错误的。 ①竞争并不意味“你死我活”，竞争是以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 ②竞争与合作是你中有我,我中有你的关系，学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。 所以，我们要处理好竞争与合作的关系，促进美好集体的形成。 ①美好集体是民主的、公正的； ②美好集体是充满关怀与友爱的； ③美好集体是善于合作的； ④美好集体是充满活力的。 4.美好集体有什么特征？ 美好的集体 民 主 公 正 关 怀 友 爱 善 于 合 作 充 满 活 力 憧憬美好集体 共同的愿景 良好的氛围 （美好集体的特征） 集体愿景的含义及作用（重要性） 美好集体的意义（作用） （1）美好集体是民主的、公正的。 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。 （3）美好集体是善于合作的。 （4）美好集体是充满活力的。 课堂总结 20 1.“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作的说法中，正确的是（　 ） ①美好集体是善于合作的 ②美好集体中，能够分工协作，优势互补 ③合作意味着每个人都发挥自己最大的作用 ④合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快地进步 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 课堂练习 2.集体，教会我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐；集体，教会我们珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香；集体，教会我们忘却往日的不快，期望美好的未来；集体，教会我们感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千万生灵……这说明美好集体 （ ） A.是我们共同创造的 B.引领我们健康成长 C.承担着共同的使命 D.拥有着共同的梦想 B 3．小华平时最喜欢课室里那个图书角，经常拿里面的图书跟同学切磋知识，他觉得每天都有一点进步，他最享受与感动的是同学每天都有良好的精神面貌，大家心朝着一个方向，他太爱这个集体了。美好的集体（ ） ①是我们学习、共同生活的精神家园，引领我们成长 ②获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 ③感受集体的关爱与吸引，凝聚向上力量，坚定信念 ④每个人都只有一个目标 A．①②③     B．②③④    C．①③④     D．①②③④ A 4.歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美好集体应该是 （ ） A.民主、公正的集体 B.充满关怀和友爱的集体 C.善于合作的集体 D.充满活力的集体 C $$