10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 1 Content 目录 1.树立法治意识的原因 2.法治意识的内涵 3.树立法治意识/建设法治中国，青少年应该怎么做？ 4.依法办事的要求？ 01 树立法治意识 树立法治意识 国家工作人员就职时依法公开进行宪法宣誓 国家工作人员在就职时，为什么要公开进行宪法宣誓？ 01 树立法治意识 树立法治意识 国无法无治，民无法不利。 宪法宣誓制度的实施有利于促进国家工作人员增强法治意识，在内心深处尊崇法律，运用法治思维、法治理念分析问题、解决问题，遵守和服从法律。 树立法治意识 了解 1.树立法治意识的原因/必要性/意义？p101一 1.建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 2.人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 3.推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 树立法治意识 背诵 2.法治意识的内涵？p101 二 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 “一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 树立法治意识 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 教育法第四十四条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地德风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 旅游法第十三条 思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？ 怎样才能更好地遵守？ 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 从材料中可以得出什么信息？ 这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。 树立法治意识 背诵 3.法治时代对青少年提出了什么要求？/ 树立法治意识，青少年应该怎么做？p102一 （1）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 （2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 学会依法办事 11 1、依法办事的原因 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活； 法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 2、依法办事的要求 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 你从中获得了哪些信息？ 未成年人的法律意识比较淡薄 依法办事，树立法律意识； 　　中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。 1 他们的做法对吗？为什么？ 不对，触犯了相关的法律、法规。 小李上网时，发现有人辱骂自己。小李告诫此人要注意自己的言行，结果遭到更大程度的辱骂，最终小李选择向公安机关报警。 王先生遭遇到小李同样的情况。王先生要出这口恶气，于是同对方展开对骂。后来，王先生找到了此人，把对方痛打一顿。王先生因为殴打他人致人轻伤，被公安机关依法拘留。 探究与分享 让你骂我！ 遇到相同的情况，小李和王先生分别采用了什么方法来应对？ 1 小李先是规劝对方，规劝无效选择了报警。 王先生则是对骂和殴打对方，用的是以牙还牙以暴制暴的方法。 这两种方法产生的结果有什么不同？ 2 小李的权利得到法律的维护； 王先生的鲁莽行为受到法律制裁。 这启示我们么？ 3 启示我们：遇事要冷静，要考虑后果，不要意气用事，当使用道德、纪律等解决不了时，应通过法治方式解决。 2、依法办事的要求 依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 2、依法办事的要求 2 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 你认为晓程应该怎样应对不法侵害？为什么？ 晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。 因为当我们自身合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，纵容违法犯罪行为，也不能以牙还牙以暴制暴，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己合法权益。 探究与分享 P101 1.当受到欺凌时不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。 2.你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。 3.尽量避开欺凌者，最好和伙伴儿一起出行，及时向老师、家长及警察求助。 2、依法办事的要求 依法办事，养成尊法学法守法用法习惯，逐步成长为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。 3 时时事事处处 2、依法办事的要求 （1） （2） （3） 依法办事，要树立法律意识 依法办事，就要遵守各种法律法规 依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯 21 2017年1月23日国务院总理李克强重返地震灾区云南昭通鲁甸，考察灾后恢复重建情况。据媒体报道，在甘家寨安置点甘永荣家里，李克强得知甘永荣还有5万块钱工钱还没有拿到手，当即“怒了”：拿不到打工的工资，伤害的不仅是他一人，而是他全家，“欠薪既违背市场规则，更违背道德良心”。最终，在李总理的过问下，甘永荣很快得到了工钱。 《总理讨薪》 讨论：恶意欠薪是违法行为。 你认为总理替农民工成功讨薪是好事还是坏事，为什么？ 从党的宗旨的角度，总理替农民工讨薪，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，是一件好事。 从法治的角度，总理替农民工讨薪成功，说明拖欠工资的老板们畏惧权力而不畏惧法律，反映了法律的权威得不到尊重的社会现实，是一件坏事。 权力 法律 我们与法律同行 学会依法办事 树立法治意识 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.为什么学会依法办事? 4.怎样学会依法办事? （尊法、守法、崇法） 课堂小结 24 B 课堂练习 提示：教育部要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围 的规定，有利于学生树立法治意识，提高法治素养，B说法正确； 1. （2023·江苏泰州·统考中考真题）2023年5月至12月，教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以（ ） A．保证学生守法 B．提升法治素养 C．杜绝学生违法 D．培养高雅情趣 B 课堂练习 提示：廖某因无端拨打110报警电话一百多次，被温岭市公安机关行政拘留十天，启示我们法不可违，违法必究，我们要自觉树立法治意识，①③说法正确。 2. （2023浙江台州）廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次，屡次戏称“闲来无事找人聊天”，最终被温岭市公安机关行政拘留十天，这启示我们（　　） ①法不可违违法必究 ②要有勇有谋应对违法犯罪 ③自觉树立法治意识 ④用法律武器维护合法权益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ $$