6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我 学习目标： 通过探究分享活动，认识到积极投入集体生活，有利于培养自己的责任感和人际交往能力。 通过名言赏析和情境分析，懂得在集体生活中要包容他人不同，学习他人优点，进而发展和完善自己的个性 3.我是体育委员，我的职责是_______________________ 组织同学们积极参与体育活动 1.我是班长，我的职责是_____________________ 协助班主任做好班级管理 2.我是学习委员，我的职责是___________________ 带领全班同学努力学习 4.我是普通一员，我的职责是_______________________ 遵规守纪、服从管理、认真学习 班长 学习委员 普通一员 体育委员 一、角色责任我来说 在班集体中，你扮演着哪些角色？又承担着哪些责任？ 下面老师随机抽取四位同学，请你们讲讲你的“履职故事” 笔记1：集体生活对涵养品格的作用？？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 思考：在集体生活中该如何与人相处？ 大家都 在意 包容 理解 尊重 接纳 被包容 被接纳 被尊重 被理解 二、集体中的人际交往 5 01 　　关于班级的值日安排, 晓晓跟我的意见不同。 　　小明是回民，不吃猪肉。 01 02 表示理解和尊重 认真倾听他的建议， 合理的话要采纳 元元在集体生活中，遇到以下情况，该怎么做呢？ 01 　　同桌晓丽不小心把我的文具袋弄到地上啦。 　　小刚家境一般，吃穿十分节俭。 03 04 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮他。 宽容，说一声“没关系” 在集体交往中，我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 笔记1：集体生活对涵养品格的作用？ 笔记1：集体生活对涵养品格的作用？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 笔记2：怎样在集体生活中涵养品格？ 1、我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 2、我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 在集体中发展个性 02 11 什么是个性？ 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 电影《长空之王》聚焦一批“90”后新时代军人，他们经过严苛选拔正式成为试飞员，参与到了最新型战机的试飞。高空之上，发动机骤停甚至失火，飞机失去控制……他们一次次与死神过招，获取最极限的数据。在国产战斗机发动机研发的过程中他们砥砺成长，最终在“为有牺牲多壮志”的爱国主义感召之下，蜕变为新时代最可爱的英雄。 在集体中发展个性 ❀集体生活对我们发展个性有什么作用？ ①集体生活为我们搭建起与他人，与世界交往的平台. (1)在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我 14 在集体中发展个性 思考：这段话给我们什么启示？我们应如何在集体中发展个性？ “自己”这个东西 服装设计师 / 山本耀司 （日本） 人，最难是认识自己。 　　山本耀司说，「“自己”这个东西是看不见的，撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解“自己”。所以，跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞，然后才知道“自己”是什么，这才是自我。」 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 14 在集体中发展个性 做法③：积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 在完成团队目标的过程成中，他们个人收获了什么？ 他们完成了团队目标，也提高、展示了自己的特点和能力，成为了运动明星。 原因③：实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 15 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 3.集体生活对个性发展有什么作用？ 笔记区 3.如何在集体中发展个性 在集体生活的平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 实现集体共同目标，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 1 2 3 2024/5/31 17 课堂小结 集体生活成就我 在集体中涵养品格 1.集体生活涵养我们哪些品格？ 2.怎样在集体生活中涵养品格？ 3.为什么集体中能发展个性？ 4.如何在集体中发展、完善个性？ 在集体中发展个性 1、对下列漫画解读不正确的是（ ） A.集体活动能使人成为有担当的人 B.在集体中生活要彼此理解、包容 C.集体生活能让我们体验到责任感 D.集体生活能让我们体现人生价值 B 1.著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在（ ） ①有利于培养负责任的态度和能力 ②有利于培养人际交往的基本态度和能力 ③有利于发展和完善自己的个性 ④有利于改进学习方法、提高学习成绩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 【训练·评价】 3．升入初中以后,小雨开始了寄宿生活,她也从开始的凡事“以自我为中心”慢慢学会了尊重、理解他人,学会了设身处地地为他人着想,与同学们的关系也逐渐和谐起来。小雨寄宿后发生的变化说明,集体生活(　 　) A.提高我们的学习成绩 B.培养兴趣爱好、发展特长 C.培养人际交往的基本态度和能力 D.张扬个性,完善自我 C 课堂练习 21 4．课外活动时，同学们围绕“集体生活成就我”这个话题发表各自的看法，你认为其中正确的有 （ 　　） ①小富：集体生活中，人与人的个性差异逐渐缩小 ②小民：集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ③小文：集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ④小和：集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ B 5.雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是（　　） ①孤则易折，众则难摧 ②美美与共，天下大同 ③己所不欲，勿施于人 ④从善如登，从恶如崩 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ A 课堂练习 $$