3.6摩擦力专项训练 -2023-2024学年浙教版七年级下册科学

七下学案 3.6 摩擦力 姓名： 【知识梳理】 1. 摩擦力的分类： ； 2. 摩擦力的概念： ； 3. 摩擦力产生的条件： ； 【例1】关于摩擦力，下面说法中正确的是（　　） 　　A．物体只有运动才受到摩擦力的作用 　　B．摩擦力随物体重力的增大而增大 　　C．相同的二个物体间接触面越粗糙，它们相对运动时产生的摩擦力就越大 D．物体变速运动受到的摩擦比匀速运动时大 4. 影响滑动摩擦力大小的因素： 。 【例2】如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_________N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为________N的水平向左的推力，此时的摩擦力为________牛。 【例3】小科用一块较长的木板N、木块M及弹簧测力计研究滑动摩擦力的影响因素。如图甲所示，他先 将N水平放置，用弹簧测力计拉着M在N上做匀速直线运动，读出测力计示数并记为Fm；如图乙所 示，将N的一端支起，仍然用弹簧测力计拉着M沿N斜向上做匀速直线运动，再次读出测力计的示数 并记为F。下列分析不正确的是（　　） A． 将N一端支起后，改变了M对N的压力大小 B．甲实验中，M受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力 C．乙实验中，M受到的拉力与滑动摩擦力的大小不相等 D．两个实验中，M受到的滑动摩擦力大小相等 5. 思考：如何判断静摩擦力的大小？ 【例4】某同学用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。如图所示，下列说法正确的 是（　　） 　　A．压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止 　　B．木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力 　　C．墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大 D．木块的质量越大，其受到的摩擦力越大 【习题练习】 1. 关于摩擦力，下列说法正确的是（　　） 　　A．摩擦力的方向与物体运动的方向可能相同 　　B．物体的质量越大，物体受到的摩擦力就越大 　　C．滑冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，所以摩擦小 　　D．如果，一切物体间的摩擦都突然消失，则静止在铁轨上的动车更容易启动 2. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（　　） 　　A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走 B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去 C．黑板上的粉笔字消失不见了 D．天花板上的吸顶灯会下落 3. 如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（　　） 　　A．逐渐增大 B．逐渐减小 　　C．保持不变 D．总是等于拉力的大小 4. 如图所示，粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙，它们之间有相互作用力且保持静止。对 图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是（　　） 　　A. 甲一定水平向左，乙一定水平向右 B. 甲水平向右，乙无法确定 　　C. 甲水平向左，乙无法确定 　D. 甲、乙均无法确定 5. 为了探究滑动摩擦力，小明同学利用牙刷做实验，当用力水平匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示 的弯曲，对这一实验的分析错误的是（　　） 　　A．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 　　B．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 　　C．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的压力越大 　　D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 6. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。 以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（　　） 　　A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 　　B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 　　C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 　　D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 7. 如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B 静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹 簧测力计重）（　　） A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力 B．A对B的摩擦力方向水平向左 C．弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力 8. 物A重5N，物B重10N，现用对A施加一水平推力F=100N，将A、B压在竖直墙壁上静止，如图所 示，则B的左表面所受的静摩擦力大小和方向为（　　） 　　A．5N、竖直向上 B．5N、竖直向下 　　C．10N、竖直向上 D．10N、竖直向下 9. 如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB 段受 F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速 直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（　　） A﹒在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛 　　B﹒在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛 　　C﹒在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛 D﹒在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛 10. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下： ①甲图中两物体均处于静止状态； ②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动； ③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。 　　比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（　　） A．三种情况下，A在水平方向都不受力  B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同 D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同 11. 如图所示，水平地面上叠放着物体A、B，在力F作用下A、B仍保持静止，则（　　） A. AB间摩擦力等于零，B与地面间的摩擦力等于F 　　B. AB间摩擦力等于F，B与地面间的摩擦力等于零 　　C. AB间，B与地面间的摩擦力都等于零 　　D. AB间，B与地面间的摩擦力都等于F 12. 如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体 的 ；当他增大握瓶子的压力时，瓶子所受摩擦力将 ；他将矿泉水喝去 一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 （后两空选填“变大”“变小”或“不 变”）。 13. 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随 输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题 请选填以下合适的字母标号） 　　A．受到方向向右的摩擦力 B．受到方向向左的摩擦力 C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为______； （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为______； （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为______。 14. 右图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为______N； 当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖 动木块运动，在小盘落到地面后，木块继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为_________N。 15. 如图所示，竖直的完全相同的两个木板夹者一个重10N的物体A，若在A上放一个5N的另一个物体 B时，A刚好能匀速向下运动，那么仅让A在夹板中匀速向上运动，应对A施加竖直向上的拉力是 _________。 16. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均 匀增加，0-t1时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据 拟合处理后，得到如图乙所示的拉力随时间变化图线，回答下列问题： （1）当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为________牛；若用F=5.8牛的 水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为________牛。 （2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块 上每次增加1牛重的祛码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下： 木块对水平面压力FN（牛） 17 18 19 20 21 水平拉力F(牛) 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 根据表格数据，得出滑动摩擦力大小与接触面受到压力FN大小的关系式为_________________。 17. 小金同学想要比较X型和Y型两款登山鞋的防滑能力。鞋子防滑能力是指鞋子在没有滑动前，阻止鞋 子向任何方向移动的最大力，即最大静摩擦力。最大静摩擦力会随着鞋子对地面的压力和鞋子与地面 接触的粗糙程度增大而增大。小金设计的方案如下： 步骤一：采购每款的登山鞋各三双，且都是崭新的。 步骤二：每款各选一只鞋子，进行如图实验，分别将两只鞋如图甲、乙叠加后，持续拉动鞋子底下的 木板，待鞋子稳定静止，读出弹簧测力计示数，并进行对比。 步骤三：每款都换一只鞋子，重复上述实验。 （1） 按如图甲所示装置，向右拉动鞋子下面的木板。在此过程中鞋子受到的摩擦力是否发生改变？ _______（填：是或否），并说明理由 。 （2）步骤二中小温将两只鞋按如图所示叠加目的是 。 （3）设置步骤三的目的是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$