第十—章 功和机械能 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第十—章 功和机械能 一、单选题 1.在下列四种情景中,人对物体做功的是( ) A.打出去的乒乓球在空中运动一段距离 B.运动员在举起杠铃的过程中 C.学生抱着书本在水平地面上匀速前进 D.快递员用力推箱子,箱子不动 2.一人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离,该力在这两个过程中做的功分别为、,下列说法正确的是( ) A. B. C. D.无法比较 3.一位普通中学生沿教学楼的楼梯爬到了 10 m高的楼上,该同学登楼做的功最接近 A.5 J B.50J C.500J D.5000J 4.下列说法中,不正确的是( ) A.9.8N/kg的意义是1kg的物体受到的重力为9.8N B.1Pa的意义是在1m2的受力面积上受到的压力为1N C.1W的意义是在1h内所做的功是1J D.1J的意义是物体在1N力的作用下,沿这个力的方向移动了1m,该力做的功为1J 5.两车质量相同、同时水平做匀速直线运动,它们运动s-t图象如图所示.分析可知( ) A.甲车动能大 B.乙车动能大 C.甲车重力势能大 D.乙车重力势能大 6.一个九年级中学生质量约为50kg,他从教学楼的一楼登上三楼的过程中,做的功最接近( ) A.30J B.300J C.3000J D.4500J 7.近年来,中国科技成就让世人瞩目,其中有探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919等。下列说法中正确的是( ) A.高铁速度快惯性大 B.飞机减速下降时,其机械能守恒 C.绕月飞行的“嫦娥”探测器,运动状态不断改变 D.“天舟一号”发射加速上升的过程中,受平衡力的作用 8.下图是冬奥会上的几个场景,关于这几幅图片的说法正确的是( ) A.高山滑雪运动员高速滑下时,重力势能转化为动能,但机械能减小 B.花样滑冰运动员所穿滑冰鞋用锋利的刀刃可以增大他对冰面的压力以增加稳定性 C.冰壶被推出后由于受到惯性的作用会继续向前滑动 D.运动员领奖时对奖台的压力和他的重力是一对平衡力 9.以下关于体育运动的说法错误的是( ) A.打篮球时,篮球上升的过程中重力势能增大 B.跳高时,运动员上升到最高点时受平衡力的作用 C.潜泳时,运动员下潜越深,他受到的液体压强越大 D.滑雪时,穿上滑雪板是为了减小对雪地的压强 10.下列关于力的说法中,正确的是( ) A.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 B.如果两个力大小相同、方向相反并作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 C.物体在平衡力的作用下机械能保持不变 D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动 二、填空题 11.如图所示,小明用200N的水平力推着重为300N的木箱在水平地板上10s前进了4m,松手后,木箱的重力做功 J,小明对木箱做功 J,功率是 W。 12.重100kg的物体在200N水平推力作用下,20s内在水平地面上匀速直线运动了2m。在此过程中,重力对物体做的功是 J,推力做的功是 J,推力的功率是 W。 13.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1 W2,P1 P2(选填“>”、“<”或“=”) 14.重力势能公式: 。重力势能和质量和高度都有关。质量相同的物体,位置越 ,重力势能越大;高度相同的物体,质量越 ,重力势能越大。 15.如图所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球受到的重力对小球 功,细绳对小球的拉力 功(均选填“做”或“不做”).小球在 点的重力势能最大,在 点的动能最大. 三、作图题 16.如图是某同学正在投船球的过程,请画出船球离开手之后,在空中飞行直到落地过程,其动能EK随时间t变化图像。设铅球离开手时动能为E0(不计空气阻力)。 四、实验题 17.“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示:将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至水平木板上后与木块碰撞。 (1)此实验是研究 (选填“碰撞前小车”、“碰撞后小车”或“碰撞后木块”)的动能,通过 来反映动能的大小。 (2)比较场景①和②,可探究动能大小与 的关系,结论可用来解释汽车 (选填“超速”或“超载”)的危害。 (3)移去木块后,进行场景③和④实验时,小车在水平木板上滑行距离相同,此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为W1、W2,则W1 W2(选填“>”、“=”或“<”),选用这两个场景 (选填“能”或“不能”)说明小车动能与质量的关系。 18.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图. (1)实验中,探究的动能是指 (填序号): A.小球在斜面上的动能 B.木块的动能 C.小球到达水平面时的动能 (2)在图1A、B实验时,使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与 的关系,根据观察到的现象可得出的结论是 ; (3)在探究“动能大小与质量关系”时,小明将实验改成如图2所示的装置,她利用质量不同的铁球将该弹簧压缩相同程度后静止释放,让铁球去撞击同一木块,再通过观察铁球推动木块的距离,从而得出结论.请问:他用该实验方案是否能得出结论? (选填“能”或“不能”),理由是 。 五、计算题 19.为了响应国家“低碳环保,节能排放”的号召,我国多地设置了共享单车租借站点.质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车,从站点到学校的路程为1500m,骑车用时5min(设小明骑车上学做匀速直线运动). 请解答下列问题: (1)小明骑车的速度是多少? (2)若自行车的质量为15kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,则小明骑车时车对地面的压强是多少? (3)若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍,则小明骑车的功率是多少? 20.花样滑冰是冰上运动项目之一.运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作,某滑冰运动员穿上冰鞋后总质量为48kg,已知一只冰鞋的冰刀与冰面的接触面积为4cm2。(g取10N/kg) (1)小明用秒表计时运动员直线滑行100m用了8s,在此过程中运动员的平均速度为多少? (2)该运动员双脚站立在冰面上时对冰面的压强为多少? (3)已知某运动员在0.8s内完成某个动作跳起的高度为30cm,她克服重力做了多少功?克服重力做功的功率为多少瓦? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 11. 0 800 80 12. 0 400 20 13. = > 14. 高 大 15. 做 不做 A B 16. 17. 碰撞前小车 木块被推出的距离 速度 超速 < 能 18. C 速度 质量相同时,物体的速度越大,动能越大 不能 详见解析 19.(1)小明骑车的速度是5m/s;(2)小明骑车时车对地面的压强是7 104Pa;(3)小明骑车的功率是350W. 20.(1)12.5m/s;(2)6 105Pa;(3)144J,180W 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$