4.2023年德城区学业水平第一次练兵-【3年真题·2年模拟·1年预测】2023年山东省德州市中考一模生物试题

! !* ! ! "+ ! ! "! ! %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%一!选择题!本大题共 !" 个小题"每小题 ! 分"共 "# 分$ !$流感病毒属于生物的判断依据是 #%%$ &$能进行呼吸 '$有细胞结构 ($能繁殖后代 )$能使人患病 "$鸽子和橄榄树都是和平的象征% 鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是 #%%$ &$细胞 '$组织 ($器官 )$系统 #$诗句'泥融飞燕子"沙暖睡鸳鸯(中的'沙暖睡鸳鸯(体现了非生物因素对生物的影响% 这种非生物因素是 #%%$ &$微生物 '$温度 ($无机盐 )$燕子 %$如图是动植物细胞结构示意图"下列有关叙述正确的是 #%%$ %甲%%%%%%%乙 &$结构 ! 具有保护作用"能控制物质进出 '$结构 & 是细胞核"是遗传的控制中心 ($图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 )$图乙可表示人的成熟红细胞 &$下列农业生产措施中"能提高光合作用效率的是 #%%$ &$移栽植物幼苗根部带土 '$降低温室大棚内二氧化碳的浓度 ($常松土"勤施肥 )$合理密植&间作套种"充分利用光照 '$电影,流浪地球 + -提醒我们"生物圈是人类唯一赖以生存的家园"下列叙述错误的是 #%%$ &$生物圈中的能量最终来源于太阳能 '$生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体 ($生物圈是地球上最大的生态系统 )$生物圈内生态系统多种多样并且相互联系 ($'树木丛生"百草丰茂(形象地描绘了生物圈中绿色植物繁茂景象% 下列关于绿色植物生殖和发育的叙述不正 确的是 #%%$ ! 玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的% " 将未成熟的花进行套袋处理"雌花能结出果实"雄花 不能结果% # 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起"一粒玉米就是一个果实% & 种子中子叶发育成叶"胚芽发 育为芽"胚轴发育为茎"胚根发育为根 &$ !" '$ "# ($ #& )$ "& )$甲&乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像" , & + & - & . 是该同学在观察过程中用到的 四种镜头"下列说法正确的是 #%%$ 甲 %% 乙 %% &$&细胞能进行光合作用"'细胞不能进行光合作用 '$从甲图到乙图的过程中"首先需要向右上方移动玻片标本 ($ , & - 镜头组合比 , & . 镜头组合视野更亮"细胞数目更少 )$相对于甲图"乙图中&&'细胞的细胞膜更加清晰可见 *$下列结构与小肠的吸收功能无直接关系的是 #%%$ &$小肠绒毛壁薄"由单层上皮细胞构成 '$小肠黏膜内分布大量的毛细血管 ($小肠内有肠腺"能分泌多种消化酶 )$小肠是消化道中最长的一段 !+$图中有关植物生殖方式的叙述中"不正确的是 #%%$ ! %% " %% # %% & &$ ! 是扦插& " 是嫁接"都是营养生殖 '$ # 中种子由受精卵发育而来 ($ & 是组织培养"可以加快植物繁殖的速度 )$ !"& 是无性生殖" # 是有性生殖 !!$下列病症与病因对应关系错误的是 #%%$ &$成年时期生长激素分泌不足!!!侏儒症 '$胰岛素分泌不足!!!糖尿病 ($缺碘!!!地方性甲状腺肿 )$缺铁!!!贫血 !"$近年来"过度捕捞造成野生海洋生物资源枯竭% 下列说法正确的是 #%%$ &$保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 '$保护生物多样性"必须禁止对野生生物资源的开发和利用 ($引入外来物种能够迅速增加当地生物的多样性 )$生物多样性面临威胁的主要原因是人类的乱捕滥杀 !#$在央视播出的,开学第一课-中介绍了中国首只无壳孵化小鸡'小茶缸(的成长全记录% 小茶缸是一只在杯 子中孵化出的小鸡"关于'小茶缸(出生后的行为叙述错误的是 #%%$ &$刚出生时就会行走的行为属于先天性行为 '$'小茶缸(先天性行为不会受孵化方式的影响"由体内遗传物质决定 ($听到实验员播放'咕咕(声后取食的行为是后天学习行为"永远不会忘 )$'小茶缸(的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境 !%$媒体时常有中小学生溺水事件的报道% 对溺水致呼吸&心跳停止者实施急救"下列 措施不恰当的是 #%%$ &$及时拨打'9!#(急救电话 '$做人工呼吸前"检查呼吸道内是否有污物 ($进行人工胸外心脏按压"配合进行人工呼吸 )$只需进行人工胸外心脏按压"无需进行人工呼吸 !&$如图所示"木板#9&!$&橡皮筋#/&0$和螺丝钉#"$组成了肌肉牵拉骨运动的模型% 下列叙述错误的是 #%%$ &$0 代表的骨骼肌有受到刺激而收缩的特性 '$若 " 表示肘关节"该模型模拟的是屈肘动作 ($运动系统的活动受神经系统调节"不需要其他系统配合 )$在运动中"9 和 ! 起杠杆作用"" 起支点作用 !'$下列有关传染病和免疫的说法"正确的是 #%%$ &$血吸虫是血吸虫病的传染源 '$人体的免疫系统可清除体内损伤的细胞 ($目前"艾滋病是通过注射疫苗来预防的 )$经常抠鼻孔会损伤鼻黏膜"破坏人体的第三道防线 !($我们周围有数不清的细菌&真菌&病毒等微生物% 下列说法不正确的是 #%%$ 甲 %%%% 乙 %%%% 丙 %%%% 丁 &$与乙&丙相比"甲没有成形的细胞核 '$乙是多细胞真菌"用孢子进行繁殖 ($与叶肉细胞相比"丙内不含叶绿体 )$丁的细胞核中"遗传物质主要为)8& !)$遗传具有一定的物质基础"下列是与遗传有关的结构示意图"相关叙述不正确的是 #%%$ &$细胞核是遗传的控制中心 '$* " +染色体的化学成分"主要包括)8&和蛋白质 ($人的体细胞中有 !/ 对染色体"包含 !/ 个)8&分子 )$* & +基因是)8&分子上包含特定遗传信息的片段 !*$我国第 !, 个爱眼日的主题是'关注普遍的眼健康(% 有关眼球的叙述正确的是 #%%$ &$俗称的'黑眼珠(是瞳孔 '$形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢 ($晶状体过度变凸"物像落在视网膜的后方"导致近视 )$看书一小时后及时远眺"睫状体的状态由舒张变收缩 "+$微生物与我们的生活息息相关% 下列叙述正确的是 #%%$ &$酵母菌可以用来发面&制作泡菜 '$制作酸奶和葡萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件 ($酿制白酒时"霉菌能将淀粉分解成麦芽糖 )$低温保存食品"是为了杀死细菌等微生物 "!$下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图及相关阐述"你不认同的是 #%%$ &$长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 '$ ! 表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 ($ " 表示通过生存斗争"长颈鹿有利变异保存下来"不利变异被淘汰 )$ # 表示有利变异经过逐代积累和加强 ""$如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图"以下有关分析正确的是 #%%$ &$男&女主要生殖器官分别是睾丸&子宫 '$进行过程 , 的场所是卵巢 ($过程 + 中"受精卵通过细胞分裂形成胚泡 )$胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带 "#$如图表示生态系统各成分间的相互关系#甲&乙&丙表示三类生物成分$% 下列叙述错误的是 #%%$ &$甲&乙&丙分别表示生产者&消费者&分解者 '$ "# 过程的实质都是细胞的呼吸作用"都必需有氧气的参与 ($该生态系统的能量流动是从 ! 开始的 )$甲完成 & 过程的主要部位是根的成熟区 第 !/ 题图 %%%% 第 !0 题图 $ "+"# 年德城区学业水平第一次练兵 #与陵城区联考$ !时间%1# 分钟%总分%9## 分$ ! "" ! ! "# ! ! "% ! "%$如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图"以下说法错误的是 #%%$ &$完成反射的结构基础是反射弧 '$神经冲动传递的方向是 ! ! 9 ! / ! 0 ! " ($被玫瑰针刺伤后感到痛"说明脊髓具有反射功能 )$再次遇到玫瑰时他会格外小心"说明他建立了相应的条件反射 "&$世界卫生组织发布的健康公式显示"9##!健康 I,#!生活方式 .91!环境因素 .9"!遗传因素 .:!卫生 服务% 生活方式与健康密切相关"下列哪项属于健康的生活方式0 #%%$ &$有的同学经常不吃早餐"偏爱吃油炸&膨化食品"喜欢喝碳酸饮料 '$放假期间"有的同学经常玩手机&熬夜上网"以此作为休息放松的方式 ($'是药三分毒("当服药至症状减轻后"应减少剂量以减轻药物对人体的毒害 )$拥有不良情绪时"利用合理宣泄&适当倾诉或体育娱乐等方式进行自我调节 二!简答题!每空 9 分"共 "# 分$ "'$!1 分$下面图甲表示探究银边天竺葵某些生命活动的实验设计"图乙是叶片的结构示意图% 请回答下列 问题% 甲%% %%%% 乙 #9$将图甲装置放在黑暗处一昼夜后"塑料袋壁上出现水珠"这与植物的%%%%有关"水蒸气主要经图乙中 的*%+%%%%散失出来% #!$将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时"摘下两面遮有黑圆纸片的叶片"脱色&漂洗&滴加碘液后 叶能够变蓝的部分是%%%%#填字母$处% 通过%%%%#填字母$对照"证明光是植物进行光合作用的必 要条件% 通过%%%%#填字母$对照"证明叶绿体是光合作用的场所% #/$图乙中"光合作用的主要部位是*%+%%%%"制造的有机物通过*%+%%%%运送到植物体的其他 部位% "($!1 分$阅读下面的材料"回答问题% 吉祥物&兔圆圆'在 !#!/ 年春节联欢晚会亮相"它取自&安徽模鼠兔'化石生态 复原形象"有距今约 , !## 万年&兔祖先'的典型特征# 生活中"我们无论何时见到 兔子"它们总是一副忙碌的样子"它们时时刻刻都在不停地咀嚼食物# 这是因为兔 子的门齿会不断地生长"如果不能充分磨牙"门齿就会快速向外生长"过长的门齿 会让兔唇无法闭合"不能正常进食# 这一点与老鼠非常相似"兔子和老鼠有没有亲 缘关系呢* &寻根问祖'是古生物学家的看家本领"他们从化石中找到线索"提出&鼠兔同源'的观点"后来结 合)8&比对发现"兔形类的祖先类型正是与啮齿类一起从有胎盘类动物中分化出来的"这真正显示了&鼠兔 一家亲'# #9$家兔具有哺乳动物的典型特征)牙齿%%%%"兔和鼠的门齿非常发达"这与兔和鼠的%%%%生活习性 相适应"是长期%%%%的结果% #!$'鼠兔同源(的主要证据是%%%%"对比兔和鼠的)8&相似性获取的证据属于%%%%证据% #/$考古学家在同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化石"以此能不能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾 经生活在同一个地质年代0 %%%%% 你的理由是%%%%%%%%%%%%% ")$!: 分$如图 9 表示人体部分代谢#呼吸&消化&泌尿&循环$器官进行生理活动的关系图"图中字母 &&'&(&) 表示心脏四个腔" ! 5 % 表示相关血管"*&+&H&J表示相关物质"9 5/ 表示构成肾单位的相关结构"请分析回 答下列问题% 图 9 %% 图 ! #9$图 9 中"物质*&+进出肺的过程"是通过%%%%实现的"当进行 +过程时"呼吸肌处于%%%%状态"此 时对应图 ! 中的%%%%#填写字母$段% #!$小肠处吸收的营养物质要运输到头部"其依次经过心脏的哪些腔0 %%%%%%#用字母和箭头表示$% #/$图 9 小肠处吸收的物质H中"人体的主要供能物质是%%%%"而正常人尿液中没有这种物质"这与肾单 位中发生的%%%%%%%%作用有关% 如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质"可能是肾单位中%%%%发 生了病变"通透性增大% #0$'肺泡壁由一层上皮细胞构成"利于气体交换%(体现出的生物学观点是 %% "*$!1 分$阅读下面的材料"回答问题% 中科院郑慧琼团队完成太空拟南芥和水稻从种子到种子全周期培养实验"这一项目共开展实验 9!# 天" 是国际上首次在轨获得水稻种子"之前国际上在空间只完成了拟南芥(油菜(豌豆和小麦从种子到种子的培 养# 水稻的这次太空之旅"其科学意义在于可以在空间站微重力情况下"观察水稻能否正常生长(开花(结 实"能否正常完成二氧化碳吸收(氧气释放过程# &植物与人和动物一样"进入太空失重环境"会发生各种+航 天综合征,#'郑慧琼说"&国际空间站的小麦结实率比地面低得多# 而水稻在地面的重力环境下会笔直向上 生长"但在空间站里却散开来生长'# 种子既是人类的粮食"也是繁殖下一代植物的载体"人类要在空间长期 生存"就必须保证植物能够在空间完成世代交替"成功繁殖种子# #9$科研人员选择的拟南芥和水稻是两类植物的代表"禾本科的水稻属于%%%%植物纲% #!$观察水稻'能否正常完成二氧化碳吸收&氧气释放过程("就是了解水稻的%%%%进行情况% #/$在微重力环境中"水稻叶片不再笔直向上"而是'慵懒(地趴在地面上% 水稻的这种变异属于%%%% 变异% #0$'种子既是人类的粮食"也是繁殖下一代植物的载体(% 绿色开花植物种子里面的%%%%"是新植物的 幼体.水稻种子的%%%%中含有大量的营养物质供幼体发育利用"也可以为人类提供食物% #"$'开花是植物发育的关键环节("开花后还要经过%%%%和%%%%两个过程才能形成果实和种子% #+$!1 分$如图是草原生态系统的一角# ! 5 & 表示生理过程$"请回答下列问题% #9$生态系统的组成包括%%%%成分和%%%%成分% #!$猫头鹰和蛇之间的关系是%%%%%%%%% #/$最短的食物链中"猫头鹰属于第%%%%营养级% #0$与森林生态系统相比"草原生态系统动植物种类较少&结构简单"生态系统的%%%%能力较弱% #"$绿色植物通过 " 过程维持了生物圈中的%%%%% #,$图中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有%%%%% #!$!1 分$利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用"春天的樱花开花集 中&花繁枝茂非常美丽% 科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交"结果如下图所示#相关基因用 &&* 表示$"请分析回答) #9$分析上图可以看出"该植物花色的显性性状是%%%%.乙组亲代粉花最可能的基因组成为%%%%% #!$甲组子代的粉花个体基因组成为&*的可能性是%%%%% #/$番茄果皮红色与黄色是一对相对性状% 科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种"并将实验结果整理成 下表"请分析作答) 亲代类型 子代性状及数量 甲)红<红 红)9,: 黄)# 乙)黄<黄 红)# 黄)9/" 丙)红<红 红)901 黄)"# 丁)红<黄 红)=: 黄)=1 ! 如果要在一棵树上结出多个品种的番茄"生产实践中常用的方法是%%%%"番茄果皮颜色的红色和黄色 在遗传学上称为%%%%% " 将乙组黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上"则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是%%%%% 若 将这种果实的种子种下"并授以乙组黄色番茄的花粉"则所结果实出现的果皮红色跟黄色的性状比例是%% %%% #"$!1 分$口罩有效地控制了新型冠状病毒的传播% 研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测" 实验结果如图所示% 请分析回答下列问题% #9$该实验的变量是%%%%% #!$根据实验结果分析"不同类型口罩防护能力%%%%#填'相同(或'不同($"防护能力最弱的是%%%% 口罩% #/$使用过的口罩上附着大量灰尘&细菌&病毒等污物% 对于新型冠状病毒感染者使用过的一次性医用口罩"正 确的处理方法是%%%%%%%%%%#填'高温蒸煮后重复使用('扔进专用垃圾桶(或'扔进普通垃圾桶($% #0$某同学通过查阅资料了解到"不能用培养细菌的培养基来直接培养新型冠状病毒"原因是%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%% #"$我们接种的新冠疫苗相当于%%%%"这种免疫方式属于%%%%免疫% 的阻力&独特的双重呼吸$能保证飞行时氧气的充 分供应# #!0""#将叶片中原有的淀粉运走耗尽! "##上$下两面!"$#黄白!"%#/!"&#/$?! "'#光合作用需要水"或水是光合作用的原料#! 叶绿体是光合作用的场所 !解析"!""实验前将天竺葵植株放在黑暗处一昼 夜$目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽$使实验 结果更准确# !#"图中叶片 .部分的处理方法是 将整个叶片的一部分用黑纸片从上%下两面遮盖 起来# !$"叶片在酒精中隔水加热$叶绿素溶解 在酒精中$叶片变成黄白色# !%"叶片的 ,部分 缺少叶绿体$无法进行光合作用&叶片的.部分无 光$无法进行光合作用&叶片的 -部分缺少水$无 法进行光合作用&叶片的/部分能进行光合作用& 叶片的?部分缺少二氧化碳$无法进行光合作用# 因此$叶片脱色后滴加碘液$变蓝色的是 /部分# !&"/%?组对照$变量是二氧化碳$可用来探究 '植物进行光合作用需要二氧化碳吗-(这一问 题# !'"-%/组对照$变量是水$得出的结论是植 物进行光合作用需要水# ,%/组对照$变量是叶 绿体$得出的结论是叶绿体是光合作用的场所# $ !"!#年德城区学业水平第一次练兵 #与陵城区联考$ 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ - / . . / . / , - . "" "# "$ "% "& "' "( ") "* #+ , , - / - . / - . . #" ## #$ #% #& , - . - / $0-!!解析"流感病毒个体微小$不能独立生活$只 能寄生在活细胞里$靠自己的遗传物质中的遗传信 息$利用细胞内的物质$制造出新的病毒$能在人体 细胞内繁殖$属于生物# 故选-# !0/!!解析"动物体的结构层次从微观到宏观依次 是细胞 # 组织 # 器官 # 系统 # 动物体# 植物体的 结构层次从微观到宏观依次是细胞 # 组织 # 器官 # 植物体# 因此$鸽子有而橄榄树不具有的结构层 次是系统$/符合题意# 故选/# #0.!!解析"'泥融飞燕子$沙暖睡鸳鸯(意思是春天 暖烘烘的太阳普照大地$山河一片秀丽景象$春风 吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香# 冻土 融化$土地湿润$燕子正繁忙地飞来飞去$衔泥筑 巢$日丽沙暖$鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动# 描 述的场景主要是非生物因素)))温度对生物的影 响$.符合题意# 故选.# %0.!!解析",0 ! 是细胞壁$在植物细胞的最外层$ 有保护和支持作用$,错误# .0 & 是细胞核$含有 遗传物质$是细胞生命活动的控制中心$是遗传信 息库# 细胞核控制着生物的发育和遗传$.正确# -0洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁%液泡$但是没 有叶绿体$图甲中有叶绿体$因此不能表示洋葱鳞 片叶内表皮细胞$-错误# /0图乙中有细胞核$成 熟的红细胞没有细胞核$/错误# 故选.# &0/!!解析",0移栽植物幼苗根部带土$有利于保护 植物的幼根和根毛$有利于植物成活$,不符合题 意# .0二氧化碳是光合作用的原料$降低温室大棚 内二氧化碳的浓度$降低了光合作用的效率$.不 符合题意# -0常松土有利于植物根的呼吸作用&勤 施肥给植物补充充足的无机盐$-不符合题意# /0光合作用需要光$植物的合理密植%间作套种$ 充分利用光照$有利于提高光合作用的效率$/符 合题意# 故选/# '0.!!解析",0生物圈中的能量最终来源于太阳能$ ,正确# .-/0生物圈是生物与环境构成的一个统 一的整体$是最大的生态系统$它包括了地球上所 有的生物及其生存的全部环境$生物圈中又包含了 各类生态系统# 多种多样的生态系统并不是孤立 的$而是密切联系%互相关联的$它们形成了统一的 整体# 从非生物因素来说,全球的大气和水是进行 环流的&从地域来说$各类生态也是相互关联的# 例如,黄河流域所过之处有各种生态系统&从生态 系统中的生物来说$许多微小的生物%花粉%种子% 果实等$能够随大气运动$到达不同的生态系统$ .错误$-/正确# 故选.# (0/!!解析" ! 果实是由花经过传粉与受精过程形 成的$所以$玉米果穗顶部缺粒现象是传粉不足引 起的$ ! 正确# " 将未成熟的花进行套袋处理$雌 花未经过传粉与受精过程$袋内不可能结出果实$ 雄花不可能结出果实$ " 错误# % 果实的结构包括 种子和果皮$玉米的种皮和果皮紧密结合在一起$ 一粒玉米就是一个果实$ % 正确# & 种子萌发时$ 胚芽发育为茎和叶$胚轴发育为连接根和茎的部 分$胚根发育为根$ & 错误# 因此$关于绿色植物生 殖和发育的叙述不正确的是 "& # 故选/# )0,!!解析".0从甲图到乙图的过程$是将物像由左 下方向右上方移动的过程$由于在显微镜下成倒像 的特点$即像与玻片上下相反%左右相反# 所以$从 甲图到乙图的过程中$首先需要向左下方移动玻片 标本$.错误# -0 ) & B% * "' B镜头组合$放大倍 数是 & B"' <)+ 倍$ ) & B% + %+ B镜头组合$放大 倍数是 & B%+ <#++ 倍# 所以$ ) % * 镜头组合比 ) % + 镜头组合放大倍数小$视野更亮$看到的细胞 数目多$-错误# /0植物细胞的细胞膜紧贴在细胞 壁上$所以$在光学显微镜下$无法观察到细胞的细 胞膜$/错误# 故选,# *0-!!解析",0小肠绒毛的壁很薄$只由一层上皮细 胞构成$而且绒毛中有丰富的毛细血管$这种结构 特点有利于小肠吸收营养物质$,不符合题意# .0小肠黏膜内分布大量的毛细血管$利于营养物质 的吸收$.不符合题意# -0小肠内有肠腺$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 肠腺分 !*! 泌的肠液中含有多种消化酶$这是与小肠的消化功 能相适应的$-符合题意# /0小肠是消化道中最长 的一段$吸收的面积大$是吸收的主要场所$/不符 合题意# 故选-# $"0.!!解析".0花完成传粉受精以后$胚珠发育成 种子$受精卵发育成胚$.错误# $$0,!!解析",0幼年时期生长激素分泌不足易患侏 儒症$,错误# 故选,# $!0,!!解析"例如$保护森林生态系统并不是完全 禁止采伐树木$相反$适时地%有计划地进行合理 的采伐$不仅能获得林木产品$而且有利于森林系 统的更新# 野生动物及生态系统的保护也是这 样$.错误# -0外来物种成功引入我国后$适应当 地环境$又没有天敌控制$大量繁殖后与农作物% 水生生物争夺生存的空间%营养物质等$给农业和 水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用# 物种 入侵使生物种类迅速减少$破坏食物链$影响了生 态系统的稳定性$-错误# /0威胁生物多样性的 原因有栖息地的丧失%人类的乱砍滥伐%滥捕乱 杀%外来物种的入侵%环境污染等# 其中生物多样 性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏$ /错误# 故选,# $#0-!!解析"-0听到实验员播放'咕咕(声后取食的 行为是后天学习行为$后天学习行为是在遗传因 素的基础上$通过生活经验和学习形成的$是由环 境决定的$而不是一种本能$会消失$故-错误# $%0/!!解析"试题分析,当人出现意外事故时$我们 首先应拨打'"#+(急救电话$同时正确的实施一 定的急救措施# 如果人突然停止心跳%呼吸$但心 跳存在时$我们一般应对其进行心肺复苏进行施 救&当人体能自主呼吸$但心跳停止时$我们应该 对其进行胸外心脏按压来帮助其恢复心跳&当人 即停止呼吸$同时心跳也停止时$我们应该紧急实 施人工呼吸的同时实施胸外心脏按压# 因此遇到 有人因溺水停止心跳%呼吸时$除了尽快拨打急救 电话$还应采取心肺复苏实施抢救# $&0-!!解析"-0人体完成一个运动都要有神经系统 的调节$有骨%骨骼肌%关节的共同参与$多组肌肉 的协调作用$才能完成# 运动并不是仅靠运动系 统来完成$它需要神经系统的控制和调节$也需要 能量的供应$因此还需要消化系统%呼吸系统%循 环系统等系统的配合$-符合题意# 故选-# $'0.!!解析",0传染源是能够散播病原体的人或动 物# 血吸虫属于病原体$血吸虫病患者是血吸虫 病的传染源$,错误# .0人体的免疫系统可以及 时清除体内衰老%死亡和损伤的细胞$.正确# -0目前还没有可以预防艾滋病的疫苗$-错误# /0人体的三道防线分别为, ! 皮肤和黏膜& " 体 液中的杀菌物质和吞噬细胞& % 免疫器官和免疫 细胞# 鼻孔里面的鼻黏膜属于第一道防线$/错 误# 故选.# $(0/!!解析"/0丁是病毒$病毒无细胞结构$没有细 胞核$/错误# 故选/# $)0-!!解析"-0人的体细胞中有 #$ 对!%' 条"染色 体$一条染色体上通常有一个 /6,分子$所以人 的体细胞中有 #$ 对染色体$包含 %' 个 /6,分 子$-错误# 故选-# $*0.!!解析",0虹膜中含有许多色素细胞$不透光$ 在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的 颜色# 东方人$虹膜中色素含量多$眼珠看上去呈 黑色$因此被称为'黑眼珠($,错误# .0结合分 析可知$形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢$ .正确# -0如果晶状体的凸度过大$或眼球前后 径过长$远处物体反射来的光线通过晶状体折射 后形成的物像就会落在视网膜的前方$导致看不 清远处的物体$形成近视# 近视可配戴凹透镜加 以矫正$-错误# /0看书一小时后及时远眺$在这 个过程中$物体离眼由近及远$因此晶状体的曲度 由大变小$睫状肌由收缩变为舒张$/错误# 故 选.# !"0.!!解析",0酵母菌可以用来发面$制作泡菜要 用到乳酸菌$,错误# .0制酸奶要用到乳酸菌$在 无氧的条件下$牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的 乳糖变为乳酸$易于消化&酵母菌在无氧的条件下 分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳&制作酸奶和葡 萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件$.正确# -0酿酒要用酵母菌和霉菌$其中霉菌主要起到糖 化的作用$把米中的淀粉转化成葡萄糖$酵母菌在 无氧的条件下$再把葡萄糖分解成酒精和二氧化 碳$-错误# /0低温保存食品的原理是抑制细菌 和真菌的生长和繁殖而不是把它们杀死$/错误# 故选.# !$0,!!解析",0变异是不定向的$在一定环境的选 择作用下$有利变异通过逐代积累而成为显著的 适应性特征$,符合题意# .0 ! 表示长颈鹿祖先 的颈和前肢在长度上存在差异$这是生物的变异 现象$这些变异是可以遗传的$.不符合题意# -0 " 表示通过生存斗争$长颈鹿有利变异保存下 来$不利变异被淘汰$-不符合题意# /0 % 表示有 利变异经过逐代积累和加强$进化成现代的长颈 鹿$/不符合题意# 故选,# !!0-!!解析",0男%女主要的生殖器官分别是睾丸% 卵巢$,错误# .0女性输卵管是受精的场所$所 以$过程 ) 发生在母亲体内的输卵管里$.错误# -0在过程 , 中$受精卵通过细胞分裂形成胚泡$ -正确# /0胎儿与母体进行物质交换的器官是胎 盘$/错误# 故选-# !#0.!!解析".0 "% 过程的实质都是细胞的呼吸作 用$细菌和真菌有的进行有氧呼吸$有的进行无氧 呼吸$.错误# 故选.# !%0-!!解析"-0脊髓具有反射和传导的功能$所以 这个人被玫瑰针刺伤后有疼痛的感觉$说明脊髓 具有传导功能$-错误# 故选-# !&0/!!解析",0经常不吃早餐$由于上午课程较多$ 消耗的能量较多$容易导致心慌%头晕% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 精力不集 !"$! 中等$影响健康成长&油炸%膨化食品含脂肪较多$ 碳酸饮料含糖较高$偏爱吃此类食品易造成肥胖% 营养不良等现象$属于不健康的生活方式$,错 误# .0玩手机%熬夜上网$对身体健康不利$属于 不健康的生活方式$.错误# -0当服药至症状减 轻后$也不能减少剂量以减轻药物对人体的毒害$ 如果治疗不彻底$病情容易反复$-错误# 故 选/# !'0""#蒸腾作用! & 气孔!"##.!.-!,. "$# " 叶肉! % 叶脉"叶脉中的筛管# !解析"!""将图甲中银边天竺葵放在黑暗处一昼 夜后$透明塑料袋内壁上出现水珠$这与植物的蒸 腾作用有关$水蒸气主要经图乙中的 & 气孔散失 到外界空气中# !#"叶片 .部分由于满足光合作 用的条件制造了淀粉$故遇碘变蓝色$-部分遮 光$不能进行光合作用制造有机物$遇碘不变蓝 色$因此.和-对照证明了光合作用需要光# 通 过,和.对照$证明叶绿体是光合作用的场所# !$"绿色植物通过叶绿体利用光能$把二氧化碳 和水转化成储存能量的有机物!如淀粉"$并且释 放出氧气的过程$叫做光合作用# 可见光合作用 的原料是二氧化碳和水&场所是叶绿体&条件是 光&产物是有机物和氧# 图乙中$光合作用的主要 部位是 " 叶肉$因为叶肉细胞中含有叶绿体& % 叶 脉中的筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运 输到根等器官# !(0""#分化!植食!自然选择 "##化石!分子生物学 "$#能!化石在地层中埋藏是有顺序的 !解析"!""哺乳动物的特征有体表被毛$牙齿有 门齿%臼齿和犬齿的分化$体腔内有膈$用肺呼吸$ 心脏四腔$体温恒定$胎生%哺乳# 家兔属于哺乳 动物,牙齿分化$兔和鼠的门齿非常发达$这与兔 和鼠的植食生活习性相适应$是长期自然选择的 结果# !#"化石是研究生物进化最重要的%比较 全面的证据$化石是由古代生物的遗体%遗物或生 活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中$经过漫 长的年代和复杂的变化而形成的# '鼠兔同源( 的主要证据是化石$对比兔和鼠的 /6,相似性获 取的证据属于分子生物学证据# !$"考古学家在 同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化 石$以此能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾经生活 在同一个地质年代# 因为化石在地层中埋藏是有 顺序的# 越是晚期的地层中发掘的生物结构越复 杂%高等$陆生生物越多$化石在地层中出现的先 后顺序$说明了生物的进化历程和进化趋势是由 简单到复杂%由低等到高等%由水生到陆生# 因此 化石是研究进化的主要证据# !)0""#呼吸运动!收缩!"# "##, # / # . # - "$#葡萄糖!肾小管的重吸收!肾小球 "%#生物体结构与功能相适应 !解析"!""呼吸运动的结果实现了肺与外界的气 体交换!即肺的通气"# 呼吸运动包括吸气和呼 气两个过程# ! 膈肌与肋间肌收缩$引起胸腔前 后%左右及上下径均增大$膈肌顶部下降$胸廓的 容积扩大$肺随之扩张$造成肺内气压减小$小于 外界大气压$外界气体进入肺内$完成吸气& " 当 膈肌和肋间肌舒张时$肋骨与胸骨因本身重力及 弹性而回位$膈肌顶部升高$胸廓容积缩小$肺也 随之回缩$造成肺内气压大于外界气压$肺内气体 排出肺$完成呼气# 图 "中$物质1%2进出肺的过 程$是通过呼吸运动实现的# 进行 2 时是吸气的 过程$膈肌和肋间肌收缩$对应图 # 中的 "#段# !#"各种营养物质在小肠等处被吸收后$随着血 管中的血液运往全身# 体循环,左心室 # 主动脉 # 全身各级动脉 # 全身各处毛细血管 # 全身各级 静脉 # 上%下腔静脉 # 右心房&经过体循环$血液 由动脉血变成了静脉血# 肺循环,右心室 # 肺动 脉 # 肺部毛细血管 # 肺静脉 # 左心房&小肠处吸 收的营养物质要运输到头部$依次经过小肠毛细 血管 # 下腔静脉 # ,右心房 # /右心室 # 肺动脉 # 肺部毛细血管 # 肺静脉 # .左心房 # -左心室 # 主动脉 # 全身各级动脉 # 头部毛细血管# !$"图 "小肠处吸收的物质9中$人体的主要供能 物质是葡萄糖# 当原尿流经肾小管时$全部葡萄 糖%大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸 收# 这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外 面的毛细血管中$送回到血液里$而剩下的水和无 机盐%尿素等就形成了尿液# 当血液流经肾小球 时$除血细胞和大分子的蛋白质以外$血浆中的一 部分水%无机盐%葡萄糖和尿素等物质$都可以经 过肾小球过滤到肾小囊中# 如果有人的尿液中出 现了大分子蛋白质$可能是肾单位中肾小球发生 了病变$通透性增大# !%"肺由大量的肺泡组成$ 肺泡数目多$增加了与血液进行气体交换的面积# 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管$肺泡壁和毛细 血管壁都很薄$是一层扁平上皮细胞$这样肺泡与 血液很容易发生气体交换$体现生物体结构与功 能相适应的生物学观点# !*0""#单子叶!"##光合作用!"$#不可遗传 "%#胚!胚乳!"&#传粉!受精 !解析"!""单子叶植物为被子植物门的一类# 叶 脉常为平行脉$水稻属于单子叶植物纲# !#"光 合作用通常是指绿色植物!包括藻类"吸收光能$ 把二氧化碳和水合成有机物$同时释放氧气的过 程# 观察水稻'能否正常完成二氧化碳吸收%氧气 释放过程($就是了解水稻的光合作用进行情况# !$"不可遗传变异指的是由环境条件引起的%而 遗传物质没有发生改变的变异$不可遗传给下一 代# 在微重力环境中$水稻叶片不再笔直向上$而 是'慵懒(地趴在地面上# 水稻的这种变异属于 不可遗传变异# !%"'种子既是人类的粮食$也是 繁殖下一代植物的载体(# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 绿色开花植物种子里 !$$! 面的胚$是新植物的幼体&水稻种子的胚乳中含有 大量的营养物质供幼体发育利用$也可以为人类 提供食物# !&"'开花是植物发育的关键环节($ 开花后还要经过传粉和受精两个过程才能形成果 实和种子# #"0""#生物"非生物#!非生物"生物# "##捕食和竞争!"$#%"四# "%#自动调节!"&#碳!氧平衡 "'# !% !解析"!""生物与环境所形成的统一的整体叫生 态系统$生态系统的组成包括生物成分和非生物 成分# !#"图中$猫头鹰以蛇为食是捕食关系$猫 头鹰和蛇以食虫鸟为食又是竞争关系$因此猫头 鹰和蛇之间的关系是捕食和竞争# !$"该生态系 统中的食物链有 $ 条,绿色植物 # 蝗虫 # 食虫鸟 # 猫头鹰&绿色植物 # 蝗虫 # 食虫鸟 # 蛇 # 猫头 鹰&绿色植物 # 蝗虫 # 青蛙 # 蛇 # 猫头鹰# 所以$ 最短的食物链'绿色植物 # 蝗虫 # 食虫鸟 # 猫头 鹰(中$猫头鹰属于第 % 营养级# !%"森林生态系 统中生物种类多$结构层次复杂$草原生态系统中 生物种类少结构层次简单# 所以$与森林生态系 统相比$草原生态系统自动调节能力相对比较弱# !&"绿色植物通过 " 光合作用消耗大气中的二氧 化碳$释放氧气!超过了自身对氧的需要"$维持 生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡$即碳) 氧平衡# !'"呼吸作用是指细胞利用氧$将有机 物分解成二氧化碳和水$并将储存在有机物中的 能量释放出来$供生命活动需要的过程# 所以$图 中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有 !% !能释放二氧化碳"# #$0""#粉花!,,!"###C$ "$# ! 嫁接!相对性状! " +!";" !解析"!""在一对相对性状的遗传过程中$亲代 有两种性状$而子代个体只有一种性状$在子代中 消失的性状是隐性性状$子代的性状是显性性状$ 所以$该植物花色的显性性状是粉花$白花是隐性 性状$如果相关基因用,%1表示$控制白花的基因 是 11$乙组亲代粉花植株最可能的基因组成为 ,,# !#"根据以上解答可知甲组子代有白花$其 控制白花的基因是 11$则分别由亲代粉花各提供 一个基因1$因此控制亲代粉花的基因均是,1$因 此遗传图解如图所示, 根据遗传图解如图可知$甲组子代粉花的基因组 成是,,%,1$其中粉花个体基因组成为 ,1的可 能性是 #C$# !$" ! 嫁接是指把一个植物体的芽 或枝$接在另一个植物体上$使结合在一起的两部 分长成一个完整的植物体# 如果要在一棵树上结 出多个品种的番茄$生产实践中常用的方法是嫁 接$番茄果皮颜色的红色和黄色是同种生物同一 性状的不同表现形式$称为相对性状# " 植物完 成传粉与受精两个生理过程后$子房发育情况 如下, 可见$子房壁发育成果皮$故果皮的颜色由雌蕊决 定# 因此$将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色 番茄的柱头上$则结出的果实果皮颜色均是红色$ 黄色的概率是 +# 由表格组合丙可知$亲本性状 红色B红色$子代性状出现了黄色$表明黄色是隐 性性状$红色是显性性状# 乙组,亲代!黄 B黄" # 子代!全黄"$说明乙组黄色的基因型为 11&丙 组,亲代!红B红" # 子代!红;黄 <"%(;&+ <$;"" 可知$丙组的亲代的基因型为 ,1# 因此$若将乙 组的黄色番茄!基因型为 11"的花粉!精子基因, 1"授到丙组红色番茄!基因型为,1"的柱头上!卵 细胞基因,,或 1"$则结出果实的种子基因型是 ,1;11<";"# 遗传图解如图, 所以$若将这种果实的种子!,1;11<";""种下$并 授以乙组黄色番茄!基因型为11"的花粉!1"# 由 于子房壁发育成果皮$故果皮的颜色由雌蕊决定$则 所结果实出现的果皮红色跟黄色的性状比例为 ";"# #!0""#口罩类型"口罩材质#!"##不同!棉布 "$#扔进专用垃圾桶 "%#病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖 "&#抗原!特异性 !解析"!""研究人员利用自动滤料测试仪对不同 类型的口罩进行检测$所以该实验的变量是不同 类型口罩!口罩材质"# !#"由实验结果柱状图可 知$不同类型口罩的防护能力不同$防护能力最弱 的是棉布口罩$防护能力最强的是 6*& 口罩# !$"使用过的口罩上附着大量灰尘$细菌%病毒等 污物# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 对于新型冠状无症状感染者使用过的一次 !!$! 性医用口罩$应扔进废弃口罩专用垃圾桶$进行专 门的消杀处理# !%"因为病毒必须寄生在活细胞 中才能生存和繁殖$培养基只能培养部分细菌%霉 菌等$所以不能用培养细菌的培养基来直接培养 新型冠状病毒# !&"疫苗通常是用失活的或减毒 的病原体制成的生物制品# 抗原是能引起淋巴细 胞产生抗体的物质# 人体接种疫苗后$会刺激淋 巴细胞产生相应的抗体$故从人体免疫角度分析$ 注射的疫苗属于抗原# 特异性免疫是人出生后才 产生的$只针对某一特定的病原体或异物起作用 的免疫类型# 因接种疫苗所产生的抗体只对特定 的病原体起作用$对其他病原体没有作用$从而提 高对特定传染病的抵抗力$故接种疫苗产生的免 疫能力属于特异性免疫# % !"!#年乐陵市学业水平第一次练兵 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ . / - - . / , - - / "" "# "$ "% "& "' "( ") "* #+ , / , . . / . / - , #" ## #$ #% #& . . - . - $0.!!解析"由题干信息'西域龙胆$其花冠被触碰 后$最短闭合时间仅 ( 秒(表明生物能对外界刺激 作出反应$属于应激性# '熊蜂会将头伸向花冠筒 外侧的基部$盗取花蜜(表明生物都必须不断地吃进 东西$不断地积累能量&还必须不断地排泄废物$不断 地消耗能量# 这种生物体内同外界不断进行的物质 和能量交换的过程$就是新陈代谢# 通过资料不能得 出生物生长发育%繁殖后代$.符合题意# 故选.# !0/!!解析",.-0叶%根%肝%脑都是由不同的组织 按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能 的结构$属于器官层次$,.-不符合题意# /0血液 是由形态相似$结构%功能相同的细胞联合在一起 形成的$这样的细胞群属于组织层次$/符合题意# 故选/# #0-!!解析"-0学习行为是通过后天学习获得的行 为$-错误# 故选-# %0-!!解析",0大脑由两个大脑半球组成$大脑半球 的表层是灰质$叫大脑皮层$大脑皮层是调节人体 生理活动的最高级中枢$,不符合题意# .0小脑位 于脑干背侧$大脑的后下方$小脑的主要功能是使 运动协调%准确$维持身体的平衡$.不符合题意# /0脊髓位于脊柱的椎管内$上端与脑相连$下端与 第一腰椎下缘平齐$脊髓有反射和传导的功能$ /不符合题意# 故选-# &0.!!解析",0移栽树木的根部总是带一个土坨$目 的是保护幼根和根毛$提高植物的吸水能力$从而 提高移栽植物的成活率$,不符合题意# -0木质茎 有形成层$形成层具有分裂增生能力$使茎逐年增 粗$所以茎逐年增粗是形成层细胞分裂和分化的结 果$-不符合题意# /0给植物打针输液就是给植物 提供生长需要的水和无机盐$运输水和无机盐的导 管位于木质部$因此针头应插入树木的木质部中$ /不符合题意# 故选.# '0/!!解析",0酵母菌是常见的单细胞真菌# 它的 细胞呈椭圆形$具有细胞壁%细胞膜%细胞质%细胞 核和液泡$酵母菌有真正的细胞核$属于真核生物$ ,错误# .0霉菌的孢子囊内有大量的孢子$孢子落 到适宜的环境就会萌发生出菌丝$形成新个体$故 霉菌是用孢子繁殖后代的$.错误# -0制作面包 时$经常要用到酵母菌$酵母菌属于真菌# 在有氧 情况$酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖$产生二氧 化碳$二氧化碳是气体$遇热膨胀而形成小孔$使得 馒头或面包暄软多孔$-错误# 故选/# (0,!!解析"人的肠道内有些细菌能够制造维生素 . "# 和维生素D$对人体有益$同时$人体为这些细菌 提供了生活场所和营养物质$两者之间彼此有利$ 由此可以推测$肠道微生物与人的关系是共生关 系# 故选,# )0-!!解析"基因的多样性是指物种的种内个体或 种群间的基因变化$不同物种之间基因组成差别很 大$同种生物之间的基因也有差别$每个物种都是 一个独特的基因库# 基因的多样性决定了生物种 类的多样性# 玉米品种繁多$有郑单 *&)%京科 *')%登海 '+& 等多个品种$这体现了基因的多 样性# *0-!!解析"-0生物都有遗传和变异的特性# 因此$ 太空种子的变异在后代可能会重复出现$-错误# 故选-# $"0/!!解析"/0成年人在平静状态下的呼吸频率大 约是 "& >#+次C分$人体活动加强时$呼吸的频率 和深度都会增加# 人工呼吸的频率应和人体自然 呼吸的频率相同$/错误# 故选/# $$0,!!解析",0卵巢是女性的主要生殖器官$女性 月经的形成与卵巢分泌的激素有关$卵巢受损后$ 女性的月经现象会受到影响$,错误# 故选,# $!0/!!解析",0在图中食物网中$海鸟以墨鱼为食$ 属于捕食关系$同时海鸟和墨鱼都以虾为食$两者 属于竞争关系$,错误# ./0图中的食物链有 ! 海藻 # 虾 # 蓝鲸$ " 海藻 # 虾 # 海鸟$ % 海藻 # 虾 # 墨鱼 # 海鸟$ & 海藻 # 虾 # 墨鱼 # 企鹅$ # 海 藻 # 虾 # 海豹$共五条$海鸟属于次级消费者和三 级消费者$.错误$/正确# -0无脊椎动物的进化 历程,原始单细胞动物 # 原始腔肠动物 # 原始扁 形动物 # 原始线形动物 # 原始环节动物 # 原始软 体动物 # 原始节肢动物# 无脊椎动物进化为脊椎 动物# 故该食物网中最低等的动物是墨鱼$-错 误# 故选/# $#0,!!解析".0乙动脉血流速度快$丙静脉血流速 度慢$丁毛细血管血流速度最慢# 因此$三者的血 流速度关系为乙 E丙 E丁$.错误# -0 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 血管有利 !#$!