内容正文:
第1步·单元旧类过课本
长方体和正方体
考点梳理
思维导图梳理练
1.体松和作积单位;物体所占空间的大小作物体的
考点梳理
);营展的体极单位:
1.长方体和正方体的认识:
(en。
(')
[r).
长体
正方体
2.长方体和正方体的体察:
和点
)个面(
)&和
)个。
长方住的厚和一
用字母表示是V一(
所有面都是长方形(特殊境况
)。
所有面都是(
有跨个相对的面是益方影)。
)。
现点
正方标的作二
1的画都完全&网.
)的面完全相网。
用母表示是v一(
)的校长度相等
)的拉长度都秘等。
长方体和
3.底面松:长方体或正方林(
正方体的
长方体和
)的面积作息面数
美系 正方体是长、复、高都相等的长方体,显方体是精殊的长方体
认识
正方体的
长才体和正方体的体积还可以表示为:
2.方体的技长和一(甚十官士高1×4 正方作的独长和一效长×l
长方体(或正方体)的依机一(
体程
1面
)X高
考点专练
用字母表示是v一(
1.如圈,正方体畅极长是
).枝长总和是
|
4.体叔单位网的迷来,相邻的体积往之闻的透来都是(
)个面是正方。
1_
1m=
lr
tham
)m长%右
,
6n
&杀总和是
6{+
2.判断:长方像的每个面一定都是长方形。
5.容拟和容积学位:像大空验、根全油极等所影容的物体的体识,墙常叫件
们
). 常用的容位:
1
()_()。
11-
)m.
考点梳既
6.客学技和位之的关系:11-11一1”
长方体减正方作6个画的南和之和,叫作它的(
.
7.不规则物体的像叔:完全浸没后(水来谥出).
水面上并部分的像积一不规则物体的体乱,740ml.。
面
上(下)面。()面,(面
11
的析的面析+的画叔
圈右国中土互的体积是(
上面
lem.
发高。
长x高
长方体
考点专练
方体的表面积一(长×宽十党x高一差x高)X
和正方体
1.在括考里雄上运当的体或容积单位
正方体一个面的面和一极长×校长
桥笔盒的体约是1
一起墨水终有2{
而
正方体的表面恕一校长×被长x
2.抖断:一个客器的容机就是这个客器的体和
13. 400i-
)nr
321.-
注意:在解决与长,正方作的表面积相美的实际问题时,应先根搭题意确定是
_m.
)_
1
5m40-
来哪一个面成哪凡个云的面析。
)_'
4.一个要方体水翁,底面是长为4r的正方形,高是&,它的体积
考点专练
是
)dr.
1.计算下面图形的表面析,(学孩,)
长方体和
5.将一跳校长为6c细的正方体橡皮说握成一个长8cm,宽3e丽的长方,这
个长方体的高是(
正方体的
)en.
10
善面积
6.计算下面圈形的体积。(单位:)
#
2.一个元盖的长方体红,5dm,宽3dm,现6dr.做这个缸至少委用多
少平方分破?
潮些数 数学 上年级 下数 八教
期毛夸级 数学 五年献 下数 人振
,
第1步,单元旧类过课本
2.[析村变式现]在下面的正方体展开图中,只有当动物和它喜欢的食物在正方体的相对面上
时,它才能吃到,下面图
长方体和正方体
)中的动物不能吃到自已真欢的食物
C.同
B.
A.
1
基础知识过关练
D.
园
234
12同
1△
一,填空题。
34
1.在下面的括号里填上合适的单位。
。
3.一个长方体被挖掉一小块(如离).下面说法正确的是(
亮的房间的面积是15
)
一块橡皮的体积大约是8
).
A. 体积感少,表面积也减
一个境净水水福的容积是18
一个衣短的体积大的是24
)
B. 体积减少,表面积增加
C. 体和减少表面和不夺
2.在括号里填上合适的数
D. 体积不变,表而积不变
1n
)m
1600d-f
513mL-f
四、计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
Iom
3.8dm-(
0.721.“(
)m.-
)dr
3.一瓶11的果计,倒选一个容积是2a0mL.的杯子后,还剩
lm..像这样的杯子最4
辽满(
)程
4.一个长方体长4d,宽1.5dm,高6dm,它的表面积是
)dm.体积是
)dm。
5.用一般60cm的铁经正好围成一个正方体,图成的这个正方体的校长是(
).
给这个正方体的表面糊上一层纸,至少需要(
lm的纸,这个正方体的体积是
)m。
五、解决问题
6.从一个长的rm.家40m.高2cm的长方体本料上截下一个是可新大的正方体,期这个正
1.挖一个长8m.宽6m.深2dm的蓄水油
lem,利下本料的体积是(
ln。
立体的体积是
(1)这个器水泡的占地而积是多少平方来
7.将一根长6dm的长方体本料裁成两段后,表面积增加了800em。这根本料原来的体积是
lr.
要 一个正方体容器校长是10m,放入一个西红,完全浸没在水中(水未准击),水面上升了
(2如果给这个水渔的则因和底抹上水泥,挑水泥的重积是多少平方来
12m。这个西红的体积是
lem。
二、判断题。(对的高“”.错的画“X"】
1.一个长方体(除正方体外)最多只能有8条校长度相等。
(3这个水泡最多怨焉水多少对?(1m的水重1:
2.一团橡皮泥,堪班第一次把它掉成长方体,第二次把它担成正方体,担成的两个物体的体积
相等。
~”
3.校长为6cm的正方体的表面积和体积相等。
2.某水阵每个泄洪孔的宽是20m.高是35m。激洪时,通过泄洪孔的水流速度是2米/秒。如
4.正方体的校长扩大到原来的4倍,表面积扩大到原来的16倍,体积扩大到原来的4倍。
果水阵每秒可涵决8400m,则打开了多少个泄洪孔
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.联跟看到一个矿泉水瓶上写有“净含量;550mL”的字样,这里的”550mL.”指的是(
).
B. 矿桌水的体积
A. 桌水瓶的表面程
C. 矿泉水粗的体积
湖斗级 数学 互耳级 下册 人我
止级 数学 五年级 下册 人辑6.7
考点专练
7.29
1.(10×6+6×5+10×5)×2=280(cm2)
8.(1)2(或13)(2)92(或36)
9×9×6=486(cm)
(3)1575
2.5×3+(5×6+3×6)×2=111(dm)
9.(1)603、306(答案不唯一)
答:做这个鱼缸至少要用111dm玻
(2)630、306(答案不唯一)
璃。
(3)630、360
长方体和正方体的体积
10.奇55是奇数,奇数-偶数=奇数
考点梳理
(理由合理即可)
1.体积立方厘米立方分米立方米
11.211459
2.长×宽×高abh
二、1.√2.×3.×
棱长×棱长×棱长a
4.×【解析】本题考查偶数与合数、
3.底面
底面积Sh
奇数与质数的关系。偶数不一定都
4.1000
10001000
是合数,奇数也不一定都是质数,如2
5.容积升
毫升1000
是偶数但不是合数;9、15都是奇数但
7.260
不是质数。
考点专练
5.√6.×7.×
1.dm mL
三、1.C2.B3.D4.A5.B6.C
2.×
7.C【解析】本题考查求一个数的因
3.400000
320007000
5.04
数的实际应用。45的因数有1,3,5,
4.128
9,15,45,因为每份不得少于5个,也
5.9
不能多于20个,所以每份只能是5个、
6.7×7×7=343(m3)
9个、15个,一共有3种分法。
5×4×3=60(m3)
8.C9.C
长方体和正方体基础知识过关练
长方体和正方体思维导图梳理练
-、1.m2cm3Lm
长方体和正方体的认识
2.53501.638007200.72
考点梳理
3.7703
1.6128正方
相对所有
4.7836
相对所有
5.5150125
2.12
6.800040000【解析】本题考查计
考点专练
算从长方体上截下的尽可能大的正
1.672264
方体的体积以及剩余部分的体积。
2.×
从长60cm、宽40cm、高20cm的长
长方体和正方体的表面积
方体木料上截下一个尽可能大的正
考点梳理
方体,该正方体的棱长是20cm,体积
表面积26
是20×20×20=8000(cm)。长方体木
湖北专版数学五年级下册人批
料的体积是60×40×20=48000(cm3),
四、1.表面积:(4.5×2+4.5×3+3×2)×2
所以剩下木料的体积是48000一8000
=57(cm)
=40000(cm3)。
体积:4.5×2×3=27(cm)
7.24000【解析】本题考查根据将长
2.表面积:(8×4+8×6+4×6)×2+
方体截成两段后表面积增加的量及
3×3×4=244(cm2)
原木料的长求原来的体积。如图所
体积:8×4×6+3×3×3=219(cm)
示:,表面积增加的800cm是
五、1.(1)8×6=48(m)
两个横截面的面积,所以一个横截面
答:这个蓄水池的占地面积是48m。
的面积是800÷2=400(cm)。木料
(2)20dm=2m
长6dm,6dm=60cm,所以这根木料
8×6+(8×2+6×2)×2=104(m)
原来的体积是60×400=24000(cm3)。
答:抹水泥的面积是104m。
8.120
(3)8×6×2×1=96(t)
二、1.√
答:这个水池最多能蓄水96t。
考点链接2长、正方体的认识
2.8400÷(20×35×2)=6(个)
答:打开了6个泄洪孔。
顶点
个数
8
分数的意义和性质思维导图梳理练
个数
6
6
分数的意义
形状
长方形(可能有两个
正方形
考点梳理
面
相对的面是正方形)
1.分数
分数单位
大小
关系
都相等
相对的面大小相等
28
条数
12
12
考点专练
棱
长度
关系
都相等
相对的棱长度相等
1日
5
2.√3.×
2.
3
713
33
100
4.√【解析】本题考查根据正方体棱长
3.
的变化求表面积和体积的变化。正
10
方体的棱长扩大到原来的4倍,根据
真分数和假分数
正方体的表面积公式S=6a可知,扩
考点梳理
大后的表面积等于6×(4a)=96a,
1.小
小
大于或等于
即表面积扩大到原来的96:6=16
2.1234
倍:根据正方体的体积公式V=a可
考点专练
知,扩大后的体积等于(4a)3=64a,
1.大于9
小于或等于9
即体积扩大到原来的64÷1=64倍
15
三、1.B2.C3.B
2.15
4
3
3
湖北专版数学
五年级
下册人教