专项9 课内阅读(一)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年六年级下册语文期末试卷精选（统编版 湖北专版）

第2步-分类强化专项炼 1.给选文选择一个小标题,最恰当的一项是 1(3分) A.与父相见 B.拨前 C翔 专项9课内阅读(一) 2.选文中面 “的句子是对父亲的 描写,“没故眼境””乱谨蓬的长头发”说 (现星随天》《七方前的茫)(理孩车干一百个问号达》) ,从“平静面慈样”中我们可以体会 满分:0:: (4) 3.画” “句中的“伟大的力量”振的是 1分) 一、阅选题个期无)选文,完或练习。(16分 这段时光不好族,我跳着一旋欣方珍跳,跳房子,等母亲瑁来:我看着天看着云彰走,等母 4.父新的神情为什么是“非常安定,主常沉着”的?(3分 四来,氛急又兴奋,我蹲在院子的地上,用树枝孩年着一个蚁灾,爬着去我更多的蚁穴。院壁 就我一个孩子,没人跳我玩,我生在草丛里翻看一本画报,娜是一本看了多少回的电影画报。群 上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常梁亮,我父在草丛里看她们,想象她们的家,想象她 们此刻在手什么,想象地们的克熟姐娘和施们的父母,想象她们的声者,去年的是革品里又有了 三、阅读《真理生于一百个问号之后)选文,完成练习。(13分) 蜂色,院子抓大,空空落落 球千百年来的科学技术发展史,那些在科学或有所建树的人,都善于从的握的,司空见慢 1.加点的“挟字读音为 ,这个字形象地说明了 .(2分) 的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,选根求源,最后她“?”技直变成“!”,找到要理 2.作者通过描写“我” .翻看画报 这一系辨事情,说明了“这段时光不好接”。从中能读出“我” 在科学史上,这样的事到还有很多,这说明料学并不神秘,真理并不这远。只委你晃微加答,善 的心情。(4分) _ 于发问祥不新探索,那么,你解决了器干个同号之后,批有可能发现真理 3.读画““句子。“我“您是因为 ,“我“兴奋 盎热,见微如著,善于发问并不断探的能力,不是党空产生的,正像数学家坚罗度说过的,科 是因 。4分) 学的灵感,地不是会等可以等来的,如菜说科学领践的发现有什么偶终的机遥的话,那么这物” 4.下列对文中画“句子的分析,不正确的一项是( )分) 然的机遇只会给那些善干独立思考的人,给那具有趣而不含精神的人 1础 1.选文中的“指的是 A.写出了“我“独自等待时的粒宽 B.写出了等待过祥漫长又视独. ;“!“指的是 .这样写的好处是 C.写出字段”一有在耐心执着地等疮 D.写出了我”已经接受理实的平静 ) 5.选文在表达情感方有怎样的特点?(3分) 2.联系全文,“这样的事例”在文中指的是 (3) 3.本文结尾引用伴罗庚的话有什么好处?下列分析不正确的一项是 1③分) A.可以使文章断表达的现点更具有说暇力 二、[言)阅读《十六年前的回忆)选文,完成练习。(11分) B.有力地说明了科学研究时要善于不断地向他人请教,这样自已的思辨密力才能提高。 在法上,我们跟父涂见了面,父涂供对突着他那件灰泪排袍,可是没鼓眼镜。我看到了效 C.强因了在科孕的爱现上,要于观察非不看思考和探索,并且要有持之以恒的精神 郡礼蓬蓬的长头发下面的平静面总祥的助 4.联系全文,说说真理诞生平一百个间号之后这句话的含义。(4分) 1 “苦!”我忍不住喊出声来,母亲茧了,妹妹也报着见起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重她在泉子上拍了一下。 父亲欧了酸我们,没有说一句话,她的神情我常安定,要常沉着。她的心被一种伟大的力量占 握着。这个力量就是弛平甘时我们许的-他对于命事乡的信心 油立级 文 ☆年级 下甚 人故 期此霞 语文 年效 下册 人救 专项9千磨万击还坚劲任尔东西南北风 象地写出了时间空虚飘忽，匆匆易逝的特点 10.千万和春住唤取归来同住 2.B 11.润物细无声 一枝红杏出墙来草色遥看近却无 3.一连串的问句畅快、直接，能紧紧吸引读者的目 12.虽与之俱学 弗若之矣 只有专心致志才能有 光，具有震撼人心的力量，将作者对时间飞逝的惆 所成就 怅不安和眷恋之情表达得更加强烈 13.太阳什么时候离人近，什么时候离人远 二、1.大年初一缺少各式各样的灯 [示例]善于观察、勤于思考实事求是 2.(1)都，全部丰富、多样(2)种类数量 14.[示例]为人民利益而牺牲 英勇无畏、视死如归 3.C 重于泰山轻于鸿毛 三、1.如何对待批评 三、1.D2.A 2.句②、③：我们接受任何人的正确批评。 句④：我们采纳任何对人民有益的意见 专项9课内阅读（一） 句⑤：用具体事例证明我们采纳任何人的正确意见。 一、1.i“我”在等待中的无聊、无奈 层层递进 为人民服务 2.跳房子看云彩走拨弄蚊穴无聊、焦急与盼望 3.B D 3.期待母亲快点儿买菜回来 母亲回来就能带“我”出去玩 第3步·期末真题演练卷 4.D【解析】本题考查对重点句子的理解能力。选 试卷1武汉市 文主要写了“我”等待母亲回来带“我”出去玩的过 -、1.B2.A3.A4.B 程，在等待中“我”做了许多事，甚至观察到院子中 5.B【解析】本题考查对成语的理解与运用能力。 “去年的荒草丛里又有了绿色”，说明了等待过程 A项中“赏心悦目”指因欣赏美好的情景而心情舒 的漫长和“我”独自等待时的孤独、寂寞，从中也能 畅，这里用来形容大街上的美景，符合语境。B项 看出“我”的耐心和执着。同时联系整篇课文，母 中“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自 亲买莱回来后，“我”并没有放弃让母亲带“我”出 己少的人请教为可耻，不能放在“向长者请教”的 去玩的念头，并提醒地赶紧兑现承诺，说明“我”并 语境中。C项中“怨天尤人”指埋理怨上天，怪罪别 没有接受现实。D项说法不正确，故本题答案选D。 人，形容对不如意的事情一味归咎于客观，符合 5.选文把情感融入到具体事件的叙述当中，在叙述 “青少年要正确面对挫折和失败”的语境。D项中 中自然而然地流露情感。例如，作者借助写“我” “举一反三”指从一件事情类推而知道许多事情， “跳房子”“看云彩走”“拨弄蚁穴”等一系列举动， 这里用来形容学习不能生搬硬套，要学会找方法， 真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的 符合语境。故本题答案选B。 情感。 6.C7.A8.D9.B10.A 二、1.A 二、11.√12.×13.√14.V15.× 2.外貌神态父亲在狱中受到了敌人残酷的折磨 三、16.重于泰山轻于鸿毛粉骨碎身浑不怕 父亲经历了残酷的折磨后，依旧从容镇定、坚贞 要留清白在人间 不屈 17.千磨万击还坚劲忠言逆耳利于行 3.父亲对于革命事业的坚定信心 常将有日思无日 变则通通则久 4.因为父亲对革命事业充满了信心，坚信革命会成 四、 (-) 功，所以在法庭上能够不因亲人的哭喊声而优伤， 18.[示例]他的神情非常安定，非常沉着。 我从中 也不因死亡而畏惧。另一方面，他想用“安定”“沉 体会到了李大钊在残酷的折磨下坚贞不屈的内 着”的状态来影响亲人，使他们化悲痛为力量。 心，以及他大无畏的革命精神。 三、1.发现问题，不断追问通过探索解决疑问，发 19.“伟大的力量”指对革命事业的信心 现真理把抽象的道理用直观形象的方法进行表 [示例]他可能在想：孩子们，对不起，为了革命的 述，既生动又形象地说明了观点 胜利，我必须这样做。我相信革命一定会胜利 2.被义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 的，希望你们能够坚强地活下去。 魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说 (二) 阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关 20.①紫罗兰遇盐酸变红②提出问题 3.B ③为什么水稻会出现性状分离 4.科学其实并不神秘，真理离我们也并不遥远，只要 ④培育出人工杂交水稻 我们在生活中能够见微知著，善于发问并不断探 21.C 索，那么，当我们解决了若干个问号之后，就有可 22.B【解析】本题考查对选文观点的把握能力。 能发现真理 选文一、二通过写波义耳制成石蕊试纸和袁隆平 培有出人工杂交水稻的故事，告诉我们只要不畏 专项10课内阅读（二） 艰辛，细心观察，不断探索，就有可能发现真理。 一、1，比喻将过去的日子比作轻烟、薄雾，生动形 A项的意思是有志向的人，做事终究会成功：B项 湖北专版语文 六年级下册人教 8