专项5 标点符号、修辞手法病句修改-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年六年级下册语文期末试卷精选（统编版 湖北专版）

第2步·分类强化专题 3.依次填人下面语段精线上的句子,正确的一项是 ) 正午的阳光,从树植上幅漏下来,梁得夸一片报杏树叶 一.一拉岸红衣阻的小女孩来 专项5 标点符号、修辞手法、病句修改 到树林里,她是跟着管答特意到这儿来照相的,她的衣服太艳丽了,这远望去。,当她 拿在树干上,微笑着拍提下一张蕴片的时候,有一片叶子无声地飘落着, ,轻地落在也 。 满分:20:4: 的国上. ①好像一只全色的蝴媒 V标点符号 ②像一张张会色的书 ③就像一朵红云在金色的树海里飘动 一.选择题。(每题2分,共4分) A.①②③ I1.③② C.② D.①③② 1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( A.在挂折和磨难面前,你是做提缩冰熟的情夫!还是做奋起搏击的勇士 同病句修改 B.”礼记-学记”中说:“学而无友,则视随而寡闻。” 三、选择题。(每题2分,共4分) C.他精心出的设计方案.融人了海洋、森林、沙谈...一.等元素 1. 下列句子中没有语病的一项是 (故) ) D.理想是水,浇出生命的苗;现想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;群担是花,结 A.同学们是否能做到上课认真听讲,课后用心复习,是功不落下的关键 出生命的果 B.张老师那和激可亲的面容,涌涵善诱的教导,时常译现在我的眼前. 2.下列各句中对标点符号作用的理部有误的一项是 C.实现中国梦是一场历史接力容,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋明争先 A.这种密是用各种来,各种豆,与各种干果(各仁,核排仁、瓜子、聂枝肉、选子、花生来、葡萄 D.中华传统经典通读大赛白启动以来,有近8万名左右市民报名参加 干,萎角来...一)数成的。(省略号表示列举事物的省略) 2.下面语段中、对陪得的句子铅有语病的一项是 B.大家就简着女老师的手指,齐声轻轻勉念起来:我们一一是 一中国人,我们 爱一 ) 己的一-祖国。气破析号表示声音的停顿,疑长) 在令天,A.拥有一都电脑就如,同好比拥有金仗界,手是,有的人并始厌接终质用书,走题意 C.这个力最就是性平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。(破折号表示解释说畔) 在闷上快速网读,路对纸盾图书的命运,无论怎样担化,我都始终抱有命望,因为只要你借助阅 D.一游痴满面的”红领中相互扶着,陪着脚望着,望着.....(双引号表示否定和讽树) 读享受快乐,这种方式就未远不会消亡。而且,C.酸着整个社会浮硬心态的改变,使传统阅读方 ,斑 元将会受到大众种受,前,D.古典著作园书受到这者速远,就是最好的印谥 画修辞手法 四、用修改符号修改下列句子和语段。(6分 二、选择题。(每题2分,共6分) 1.下列对句子所用的整辞干挥断有误的一项是( A.是上我起来的时候,小强里射进度三斜斜的大图,太阳他有期刚,轻轻情悄地哪秘了,B 1.题和园,万里长城,武汉长江大桥、良清速址等是中外游客向往的古迹,(1分) 也茫热跟着转。(担人) B.春天在哪里?春天在那青翠的山里,(设间 2.各地中小学都完善程建立了校阅要全预陷工作杭别。(1分) C.京口阻洲一水间,山只隔数重山。(对) D.我们有子年积污的球穆朗玛峰,有非苍的黄土高原,有草树紧密的西双所纯,有浩浩荡酱的 3.现在科技极大地改选了人米社会的面娘。(分 n 子江。排比 2.下列句子中运用的整辞手法与其姓三项不同的是 1* A.在这个弹竟之地,姓凭世一双子创造了属于自已的神话 4.我们即将分别小学,步人初中,难忘现充描火声笔语的小学校展 一跳场上,我们一起的感折 B.路旁的花儿车拉着袋,一副无精打采的样子。 成;课食上,我们一起合作探究;艺求节时,我们一起边唱边跳,载歌载..一这一切画而将 C.那女人又又,身子模单,一轻风就能把吹例 D.张完一千米,浩的嗓子眼儿简直要火了,就是给他一条河,性也喝干。 美好的记忆化作,求远珍藏在现们心中。[3处错误)(3分) 油上级 文 ☆年级 下甚 人故 细此霞 语文 年级 下册 人救 专项5精兵可亲大笑震耳身其引人 不住浑身发颤，我一刻也不想多待，只想赶快逃离 1.重见天日 2.无微不至 3.心平气和 =、1.B2.C3.B4.B 4.不可思议 身临其境 四、1.B2.B 专项7课文内容与积累运用（一） 五、1.之所以…是因为… 一、1.胜读十年书2.青青园中葵阳春布德泽 2.无论…都… 3.水盆吃饭饭碗便从凝然的双眼前过去 3.既…又… 如果…就… 伶伶俐俐地从我身上跨过脚边飞去 4.不是…而是… 即使…也 新来的日子的影儿 4.轻烟薄雾被初阳蒸融了 赤裸裸来到这世界 专项5标点符号、修辞手法、病句修改 为什么偏要白白走这一遭啊 -、1.D2.D 二、1.泣涕零如雨2.少壮不努力3.近水知鱼性 二、1.C2.B 3.C 4.日久见人心5.莫道君行早读书须用意 三、1.C2.B 6.春城无处不飞花寒食东风御柳斜 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 四、1.[示例]顾和园万里长城，（武汉长江大桥，良 7.轻烟散入五侯家 不知秋思落谁家 清遗址等是中外游客向往的古迹 相去复几许脉脉不得语 2.[示例]各地中小学都完善和建立了校园安全预 8.老舍时间 腊月二十三除夕 正月初一 防工作机制 正月十五 一改变 9.等粥喝粥等粥 3.[示例]现代科技极大地改进)了人类社会的面貌。 10.焦急无奈，惆怅失望，委屈 11.朱自清匆匆示例不能虚度光阴，要珍惜时间 告别 我们的日子为什么一去不复返呢又藏在何处 4.[示例们我们即将分别小学，步人初中。难忘那充 呢对时光匆匆感到怅然若失 满欢声笑语的小学校园一一操场上，我们一起呐 12.「示例]坚强、冷静、积极乐观坚强勇敢，聪明机智 碱助威：课堂上，我们一起合作探究：艺术节时，我 三、1.C2.C 们一起边唱边跳)载歌载舞…这一切画面将 专项8课文内容与积累运用（二） 美好的记忆化作，永远珍藏在我们心中 一、1.烈火焚烧若等闲2.咬定青山不放松 3.绝胜烟柳满皇都4.京口瓜洲一水间 专项6仿写句子、句子衔接与排序 5.小扣柴扉久不开6.载渴载饥 莫知我哀 一、1，[示例一]一天没吃饭了，我现在饿得能吃下 7.野径云俱黑 花重锦官城 头牛 8,但爱鲈鱼美出没风波里 [示例二]听了这个消息，她伤心地哭了很久，眼泪 二、1，春风又绿江南岸明月何时照我还 都能汇成一条小溪了。 考点链接4饱含思乡之情的古诗词 2.[示例一]是您为我搭建阶梯 我要超越是您为 我点燃斗志 在我国的诗词宝库中，有许多文人的思乡佳 [示例二]是您为我扫除障碍 作。请你读读下面的诗词句，体会其中蕴含的思 我要发芽 是您为 我积蓄力量 乡深情吧！ 3.(1)[示例]抱头痛哭泣不成声 露从今夜白，月是故乡明。 杜 必 (2)[示例]钟情于体育运动痴迷于硬笔书法 仍怜故乡水，万里送行舟。 的 4.(1)[示例心情“好”：漫步在湖边，和煦的微风轻 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 李 柔地拂过湖水，荡起鱼鳞般的涟漪：几只小鸭子在 $ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 水里自在地游来游去，不时发出几声清脆的叫声 范仲淹 似乎在邀请我和它们一起玩耍 2.不必法古不必循旧 心情“不好”：漫步在湖边，不知趣的微风打破了湖 3.门前流水尚能西休将白发唱黄鸡 面的平静，湖水皱起了眉头：几只小鸭子在水里无 4.变则通通则久 苟日新日日新 精打采地游着，不时发出几声令人心烦意乱的叫声。 5.忠言逆耳利于行 无心插柳柳成荫 (2)[示例]心情“好”：月亮如同一面玉镜高悬空 6.好雨知时节 渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新 中，皎洁的月光如水般倾泻下来，照在树上、房屋 7.大漠沙如雪 燕山月似钩 水是眼波横 上、地面上，到处是明亮的样子，行走其中，令人 山是眉峰聚 心旷神怡 8.杨柳依依松间沙路净无泥萧萧暮雨子规蹄 心情“不好”：月亮凄清地挂在天上，惨白的月光 西出阳关无故人 下，树影斑驳，阵阵冷意悄悄地渗入皮肤，令人止 9.快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 湖北专版语文 六年级 下册 人教