内容正文:
第1步,单元归类过课本
q00.l0n0
cong ming
200
第八单元
思维导图梳理练
杨头(s0000)
mu
zhi
sho yang
wO
hul
较车(0000
琴弦(uan xian)
秽物{hui sul)
食促(cang chang
镁虬(ya zha)
kou
绿带(ni0n)
事y0ngy6ng
划0 ng moo
cong ku
大得指(m0m0)
胚胎(apai)
爱惜(zeng2eng)
推电龄(gin qing】
要求拿握的会认学
要求掌沉的会写宇
慰税(和
速(chih回
速出加,点半调的正确读音
希斜音,写河语
xang
位
yong
zeng hen
拧瓶蓝(ning ning
伊始yi响)
用将(ong0ng
枣刚笑(hei he)
苦心孤指(V)
窃家(y60t0000ti001
tuan
蒙矩幅核(ndna)
(hub huan hub huan)
飞高走叠(gin qing)
第八单元
mido xioo
ning luo
常考形近字
比一比,包对请
常考字义,国义
8
甚跑基
到
孔君平指其父:
乃呼儿出:
阁
细
孔指以示儿日:
四字词请
背默填空
未闻孔雀是大子家商
笔时
情不
1.《杨氏之子):
,甚题惠。孔用平指其父,父不在.乃
呼儿出。为设果,
孔指以示儿日:“
莲心
:“未闻孔常是大子家膏”
饺尽
2.君子喻于义
(德语)
小人长或暖。(《论语》
楚楚
,仁之端也。《孟子)
默不
不怀
必自毙。((左传》
,人有耻,
((朱子还典》》
期虫专线语文五年血下世人餐
明华专纸帝文玉年机下赠人餐
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第1步,单元归类过课本
之,租样子,把人当作事物来写
第八单元
运动会主,对蛋起地时的试度非常央,就像射出去的滑一样
基础知识过关练
一,续句子,看耕鲁,写字词
3.用先餐新后举创的方法仿写一段5
1,这个范废的cang kù
)被改建成了g(
)养殖场
他的工作蓝不如大排指吨力,却比大排指复杂。拿笔的时振,全幸他雄动笔杆:莲到危
2.爸爸很快就把白行车上松动的u0s
ning(
)紫了:
险的喜,都套他去试某浅冒险:秒物,幸物,烈物,已秘融的机会最多:刀伤,境佛、机仔,叹
3.liong(
)老师说,新时代的青少年不能箕街x0ngsh0u(
),甘心®ping yong
饰,他消受的机会最多。
)之辈,面要奋发图图,以实现中国梦为己任
二,选择是。
1.下列加点字读音完金正确的一项是(
4.伪照(手指》一文的表达特点,从人的五宜中选一个,写一段话:
A,天味(行)
边诗(z》
较痛(jio
碧慧(c0ng
.移气(h)
制患(ho
账牛(pe
赛境(ng》
G.窈壤(y0o)
超华(s00】
号克(i0n)
增恶(z鸡ng》
D.枢知(ni0)
每速〔dhi)
伊闻()
辙1铃(qin)
五,规据所学知识填空。
2,下列各项中加点字的意那相同的一项是(
1.
孔君平带其父,父不在,
A,几应声答日
底有尽有
县孔君平诣其父
苦心孤的
设果。
C伤氏学子
井氓之蛙
D.未闻孔帝是夫子家禽
博烟强识
2.《杨氏之千)法自《
》。文中,面对孔君平的玩笑一“
(填课交原奇),杨氏之千脱口面出
”(填课文原句》,由
三,查字典填空,并给句中加点字选择正确的解释(填序号》。
北我们看到了一个
的儿童彩象
“扣”字是
结构,按部雀查字法,定先查部首
,再在
面“扣字的解
3,《手指》一文中,作者丰子恺采用
的语言和拟人化的下法,刻商了五根手
桥有:①套住或搭住:器物口初下救置或置蓝划的东西:3比喻安上(里名或不好的名义:
指鲜明的形象。其中的大捐指,让我想到了生活中的
〔填人物),从这算课文
④扣留,扣押:从氨数额中减去一部分
中我还明白了“
”的道理
1如果选手在比赛中不遵守烧期,将会被却分
4.右图中的书法出自
《填朝代)著名书法家深真卿的措书代表作
2.弟弟品然具有三岁,间是已经学会自已知扣子了
》,颜真厚是楷书四大家之一:他的赞书具有
3妈妈用魔把盘子里的饭菜扣住,以免饭菜变富
大气砖精的转点。人们常说的顾筋御骨”中的“颜筋”,就是形容他
4.孢因为在课堂上看课外书,受到了老师的批评.书也被扣了下来
的书法
,军厚有力
5.我从(论语)中的
“这句话中明白了君子和小人
四,按要求完成练习。
的闲怀不同我要做一个测怀宽广的人:我还从
1.里样子,把事物当作人来写
这句话中知道了君子和小人的义利现不到,我要数一个讲道义的人
他个于最高,无名指、食指品身友右,像关公友右的关平,同念,左静右骨。片到不离。
6,名句之中蕴含为人处批之道:《孟子)中的“
”告诉我门
同情之心是仁的蓟芽:《朱子语类》中的人有班
“启示我们要有差耻心:
《左传》中的”
“警不我打不捷敏坏事,杏则会自食苦果
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潮关章线师文表年复下骨人长
桌丝专机修文五年低千赠人飘2.翁卷
乡村四月闲人少
才了蚕桑又插田
此是君家果
2.世说新语·言语
未闻孔雀是夫子
家禽 机敏善对、聪慧
第八单元 思维导图梳理练
3.风趣幽默 [示例]环卫工人
团结才有力量
要求掌握的会认字
4.唐代 颜勤礼碑 恢宏雄壮 筋肉丰满
sāo jiāo xián huì cāng yà ni yong
5.君子坦荡荡 小人长戚戚 君子喻于义
小人喻
m pēi zēng qin f chī ning yī
于利
jiǒng hēiyìyāo tiǒo nà huò huàn
qin
6.侧隐之心 仁之端也
则能有所不为
多行不
要求掌握的会写字
桥梁 聪明
义 必自毙
造诣 拇指 瘁
污移 纽扣
相貌
仓库 享乐 附庸 憎恨 团结 家禽
第2步·分类强化专项练
轨伤
渺小 拧蝶丝
专项1 看拼音,写词语
常考形近字
妒忌
疑惑 村寨
[示例]
熟悉 坠落
措施
拟定
慈爱
棚带
[高梁
[仓库 [扎实 [拧紧 [枢纽 [憎恶
特殊
来
尊敬
诊所
鞭炮
倾轨 泥泞
扭转
1栋梁
1苍白
[增加
伤疤
神圣 馅料 奸诈 傻瓜
常考字义、词义
逗弄
同“慧”。拜访。
侵犯 包袱 泥浆 矛盾
就,于是。
给.....看。
鞋垫
古时对男子的敬称,这里指孔君平。
保姆 祈祷 船舱 海鸥
雇主 喧哗
瞄准
四字词语
码头 恢复
聪明
家禽
择瘁
污楼
所欲 处优 覆去 脑汗 正经
随地
自禁
丝
一进
板凳
渺小
憎恨
作声
清清
好意
吆喝
吓唬
挂钩
嘴
背默填空
排善。
草帽
师傅
艺麻
捏造
果有杨梅
儿应
1.梁国杨氏子九岁
此是君家果
监生
庆祝
欺负 打仗 阻挠
声答日
扳手
荆头
2.小人喻于利 3.君子坦荡荡
4.侧隐之心
腮红 匪徒 肥沃 计谋
祥瑞
损失
革命
5.多行不义 6.则能有所不为
截止 拖欠
尾巴
地
铲除
逛街
瞎闹
知晓
榆树
委托
第八单元 基础知识过关练
粗鲁
权杖
兼职
一、1.仓库 家禽 2.蝶丝 拧 3.梁 享受 平庸
申请
山冈
饥
碗碟
二、1.B 2.C
插图
瓦罐
踢球
船崩
翘课
三、左右 封
楼抱
倾轨 拧开 药剂
遗憾
1. 2.①3.② 4.④
慰问 格局 山岳
承认
摩托
四、1.[示例]路边那一排排白杨树身姿挺拔、队列整
随意 搞笑
颤抖
鼻涕 巫婆
齐,就像一列哨兵在站岗放哨。
庸碌
飞驰 绵羊 桑树 骏马
2.[示例]她的歌声清脆悦耳,就像百灵鸟在婉转地
简爸
荣幸 武艺 千仞
了 吾辈
歌唱。
督促
切勿 擂鼓 公斤 一艘
3.[示例]老黄牛勤勤恳恳,任劳任怨。最苦最重的
庄稼活儿,由它来做;装满粮食的沉重的车,由它
专项2 看拼音,写字词
来拉;即使是放牧时,也有孩童坐在它的背上;休
一、1.心惊胆战 怔 喉咙
息时,只有最为简单的草料和清水供它食用
4.[示例]在人的五官中,“海拔”最高的当属鼻子了
2.威严 眺 铛 牲畜
3.屏障 簇拥 纵横 遮掩
他居于中央,上有眼睛,下有嘴巴,两边有耳朵,他
自己笔直地站在那儿,像一位神气又威武的大将
4.昼夜 承 割 楼桃 瓢虫
5.衔接
审视 奔赴 胸有成竹
军,给人居高临下的感觉。可也正是“海拔”高的
6.辽阔
原因,如果人不小心摔倒,他会是五官中第一个与
年龄 团结 出谋划策
大地“亲密拥抱”的。他还是我们的呼吸器官,他
7.胸膛 肃然起敬 荣誉 锻炼
要是要脾气“罢工”一会儿,我们恐怕就会危在日
二、1.阻挡 航 耕耘 栋梁 榜样 由衷
夕。他还能闻出什么是臭,什么是香,是个灵敏的
2.相貌 造诣 拇指 纽带 扣 享受
“闻味专家”。
3.难堪 放肆 眷恋 桅杆 崭新
五、1.梁国杨氏子九岁
甚聪惠 乃呼儿出
果有
4.蜻蜓 蚂蚱 仪态 威尼斯 艇 摔胶 绝活
杨梅
5.摩拳擦掌 扭 腕 挫 拔 吭 呐喊 轰然 赢
湖北专版 语文 五年级 下册 人教