专项4 三字词语、四字词语、特殊词语-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版 湖北专版）

无忧( 欣喜 填定( 第2步·分类强化专项炼 ) ) ×答架 )( C )也 )有序 专项4 三字词语、四字词语、特殊词语 屏息 )并论 从容( 1 左 不 )地 1 { 满分:55分 得分: 纹丝( )可当 . )魂 )魏 1 回三字词语 1.面对突发状况,我们一定要保持挑静,不要 一、选词填空。(8分) 2.上课时,我们要认真听老师讲课,不能 顿公鸡 老虎 应声虫 &头羊 。 3.经过这段时间的制练,我们班终于在运动会上取得了优异的成绩,听到这个消息 1.做事情要有自己的主见,不能只做随声附和的 大家 2.他非常客青,一毛不技,真是一只” )” )! 3.敌人虽然看起未很凶恶,但是其实是一只( 特殊词语 ). 4.这位科学家在这次科研活动中起主导作用,是这个研究团队的 五、选择题。(每题3分,共6分) 1.下列句子中加点词语意思框词的一组是( 二、下列句中横线处应填入的词语是( )12分) ) 小丽以一首优美的歌曲拉开了比赛的序摹,那婉转动听的歌声高得了全校幅生 A.苍爸每天都会整理自己的办公桌桌面,/我把餐桌的来面擦得干干净净 ”啊。 雷鸣般的学声,真是名不虚传的” B.姐姐每天都会站在窗口现看外面的景色,限睛是心灵的窗口。 D.小宣蜂 A.变色龙 B.老黄牛 C.否灵 C.奶划总是在家庭信息交流群中潜水。叔叔非常喜欢潜水这项运动。 D.老师上深时带了一个红色的文件夫。妈把我下载的姿料保存在电脑文件夹里 可 四字词语] 2.依次填入下面句中精线上的词语,最恰当的一项是( 三、选择题。[每题3分,共6分] 夜降临,城市里 ,犹如白是,道上像田 ,一逐华的景 1.下列句中加点词语运用不恰当的一项是 A.做学问要一姓不苟,不能有半点儿马成。 象,而乡村的夜晚是那么静造,宛如一幅自然、和谐的水墨画。 A.侬山傍水 高楼林立 B.我们一起去看望了生疯的来小敬同学,然后扬长而去。 B.灯火辉煌 车水鸟龙 C.土地沃 效烟桑 C.在失重的环境下,航天员还能从容不追地为我们投课,真厉害! D.鸡犬相闻 灯火辉煌 D.天空中的星星那么多那么亮,但“天宫”才是我心中最引人注暗的“星星” 六、把下列词语补充完整,并完成练习。(9+2·1.共12分) 2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( 营 . ())不惧 ) ) A.我虽然很想帮助你,但是这太难了,我也无能为力 )× 凿 )刺霞 题 二二 B.这道题讲了好几遍,还是有同学没听懂,老帮不胜其烟地继续为他们讲解。 )整卷 程门) ) ) 铁料 C.随着一声震耳欲的巨响,“神舟十七号”飞船被送上太空。 1.画“ ”的词语可以用来形容人物品质,我还能写出两个这样的词语: D.大家园不转晴地盯着电视屏基,心急如焚地等持着航天员出舱。 四、把下列词语补充完整,并选词填空。(18+14141.共21分) 2.吊熟喜欢读书,他整天 .很决勃把爸爸头的那套(计方个为什么) )多魂 生气( ( i ) 读完了。(选词填空) 项4 止霞 语文 四过 下哥 人救 湖杜级 语文 四年级 下册 人提背默填空 照例 松脂 交叉 成绩 1.老来方知读书迟2.一日读书一日功 扩大 恭敬 枪弹 规矩 3.只要迈步总不迟4.学海无涯苦作舟 锐利 隧道 汤圆 移动 宿舍 调遗 妖怪 挣扎 第八单元 基础知识过关练 忠厚 劫难 光荣 允许 -、1.nfni2.jin jing 摇晃 额角 譬如 构成 3.lǔlǚ4.chong chong 冰箱 霸气 尽职 禁止 二、1.介绍脸颊幸福丫头 响午 屏息 局促 老鹰 2.向日葵私砌禁止拆允许 详细京剧 丝绸 葵花 三、「示例][呼啸「规矩「木棒 「滚烫 潇洒衣柜吹捧汤圆 膨大 饭馆 冲刷 绣球 四、1.忘记2.忘怀3.丰硕4.丰富 蔬菜 侍候 幸福 笨重 五、1.[示例]春风给大地铺上了绿色的地毯，春 钢铁 脾气 敌人 贫穷 疾病 昂首 自私 发烫 雨用银针在地毯上绣出五颜六色的图案。他 们还请来蝴蝶做伴。蝴蝶穿着彩色的裙子， 率领病灶 来源 催眠 愉快地跳着舞。 专项2看拼音，写字词 2.[示例一]风儿带着热浪而来，送来蝉的叫声， 一、1.晚霞镶河滩开辟帐 它在告诉我们：夏天来了！池塘里，碧绿的荷 2.杜鹃芙蓉蝴蝶蜻蜓遭殃 叶，娇艳的荷花，构成了一幅美丽的画卷 3.朦胧浪涛怒吼剖硕窟窿漫 [示例二]金风送爽，秋天来到。马路上，树叶 膝拥挤混毫慌维持秩序挥 纷纷飘落，铺了一地。田野里，稻穗金黄，棉 4.独特赖忧虑剥规赏 花雪白，瓜果飘香，农民伯伯的脸上洋溢着丰 收的喜悦。 浙江乳笋纳米健康 六、 5.隐形宰涂抹射探测 追踪 仅范围谐 山 二、1.屋檐勤劳敏捷 羽翼 附近 海无涯苦作 有路为径 只要步总不迟。 习不伯根展袭 日不读十日空 读书一日功 老来方知读书 年不知学 藤萝白桦寂静 2.奇幻灿烂脸颊闪烁呼唤描绘努力 专项3形近字、字义、词义、词语辨析 ① ② ③ ④ 一、描蔬宾廷倘忧侍沦 1.②2.① 戚焕捆蜒砌慷乖杖 七、1.王葆在学习和生活中经常遇到烦恼，渴望 二、膊博搏秆肝杆 得到宝葫芦后用它来解决问题 脯哺浦俏峭 梢 2.冷漠、孤独和善、无私 三、[示例「健康 「拆除「爆炸 「举措 [示例]与大家一起分享才是真正的快乐 建设 折纸 暴雨 错误 纯真、对人类世界充满向往 睡眠 响午 拥挤 努力 眼睛响声 接济 发怒 第2步·分类强化专项练 四、1.C2.A 3.C 专项1看拼音，写词语 五、1.②2.①3.③4.③ 5.①6.② 蝙蝠预防讨厌爆炸 六、1.忘记安慰2.敏锐敏捷3.射击突击 呼啸践行刹那潇洒 七、1.推测2.预测3.寂静4.安静 稀疏渗透警戒介绍 5.维持坚持保持 胳膊解闷细胞慰藉 装饰毒药 相逢 岗位 专项4三字词语、四字词语、特殊词语 倘若凌空 稿纸拆除 一、1.应声虫2.铁公鸡3.纸老虎4.领头羊 湖北专版语文四年级下册人教 6 二、C 我们班同学偶尔经常阅读《语文导报》和 考点链接4以动物喻人的三字词语 《中国少年报》等。大量的课外阅读， 以动物喻人的词语虽然短小，但是寓意 丰富。恰当使用这些词语，可以为自己的习 增长了见识使我们，我们班还被评为“读书 作增色不少。读一读，再积累一些吧 自豪 旱鸭子 一比喻不会游泳的人。 先进班集体”，这多么值得我们自满啊！ 夜猫子 比喻喜欢在夜间活动的人。 答题技巧1用修改符号修改病句的方法 彌子牛 比喻甘愿为人民大众服务的人。 井底蛙 比喻孤陋寡闻、见识不广的人。 常见 ①有错别字；②错标点：③语义重复； 笑面虎 比喻外表善良、内心凶狠的人。 病句 ④成分残缺：⑤语序不当：⑥搭配不 类型 当：⑦用词不当。 笼中鸟 比喻身受束缚、失去自由的人。 读：弄清本意 三、1.B2.B “本意”是指原句所要表达的主要 四、[示例变化 勃勃失措若狂自若无虑 意思，修改病句的前提是不能改变原 井然空空 凝视不迫相提右盼 句的本来意思，只有弄清句子的本意， 而同惊天 翼翼不动 势不失落 才可能正确修改。 1.惊慌失措2.左顾右盼 3.欣喜若狂 二找：确定语病 五、1.A2.B 要修改病句，先要找到句子的病症， 六、临危夜读 有礼悬梁不安偷光 修改 确定病因。一般我们可以根据所学过 的儿种病句的常见原因，帮助查找病症。 手不 立雪成针 方法 三改：对症下药 1.[示例]舍己为人大公无私 根据语句的病因，经过认真思考， 2.手不释卷 采用增、删、调，换等方法，用恰当的修 改符号把错的地方改正确。 专项5句式转换、标点符号、病句修改 四查：确保无误 一、1.(1)[示例]这难道不是一部有趣的电影吗？ 改完后要再读一两遍，看看有语 (2)[示例]我们难道不应该牢记老师对我们 病的地方是否都修改了，修政得是否 的教导吗？ 恰当，是否保持了句子的原意。 2.(1)那浪花所演奏的正是一首欢快的歌。 表示对调： (2)乡下人家这么独特、迷人的风景令人陶醉。 表示移动： 3.(1)妈妈对我说，她下班后，就去奶奶家接我 (2)妹妹说，她想去北京，她想去看看北京的 修改 表示改正 符号 名胜古迹。 表示增补： 二、1.：“ ，。” 2. 三、A 表示除： 四、1.D2.D 五、1.[示例]《天窗》这篇课文的作者是茅盾 专项6 修辞手法、仿写句子 写的 -、1.C2.D 二、1.[示例宽阔的操场 葱绿的树木 2.[示例]今年学校取得巨大成就的原因是全 2.[示例]热烈纯洁那月季的紫 校师生共同努力的结果。 又紫得多么迷人啊 3.[示例]教室里，同学们聚精会神地听着莉莉 3.[示例]是个画家。他把画笔随手一挥，大地 热烈 就变成了一幅五彩的画卷。那金黄的稻田、 的演讲，激烈的掌声不断响起。听了她的演 火红的枫树林，都出现在图画里了。 讲，受益匪浅大家。同学们都下定决心：以后 三、1.[示例]松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫 声还要大些 都 2.[示例]早晨的菜市场真热闹：市场附近停满 不论遇到多大的困难，还要努力克服。 了各种各样的车辆，市场里人头攒动，每个摊 4.[示例]本学期即将结束。在这个学期里， 位前都挤满了人。 湖北专版语文 四年级 下册人教