暑假复习1（光）-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

第1课 光 知识板块:光的直线传播; 光的反射;平面镜成像;光的折射;凸透镜的成像规律 一.光的直线传播 (1)条件:光在_介质中沿直线传播。 (2) 举例:影子的形成、日(月)食的形成、小孔成像等。 (3) 应用:日晷、激光准直、站队看齐、射击瞄准等。 (4) 光既可以在空气、水、玻璃等介质中传播,也可以在真空中传播。 (5)光在不同介质中速度不同,光在真空中的传播速度_m/s=_km/s。光在空气中的速度略小于在真空中的传播速度 二 光的反射 1. 定义:光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时,光会改变传播方向,又返回到原先的物质中。 2. 举例:水面波光粼粼、交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮等。 3.光的反射定律 (1) 五要素 . 入射光线与反射光线. 法线:. 入射角:. 反射角: (2)光的反射定律 . 反射光线、入射光线和法线都在_内; . 反射光线、入射光线分别位于法线_; .反射角_入射角.口诀:三线共面、两线分居、两角相等。 (3)光路特点:在反射现象中,光路是_的。 4.镜面反射和漫反射 镜面反射 漫反射 图示 不同点 反射面平滑,平行光束反射后_ 反射面粗糙,平行光束反射后_ 共同点 都遵循_定律 举例 镜面、水面、玻璃幕墙等的反射 桌面、墙面、书本、黑板等的反射 三 .平面镜成像 1. 原理:光的_。 2. 平面镜成像的特点 (1)平面镜所成像的大小与物体的大小_; (2)像和物体到平面镜的距离_; (3)像和物体的连线与镜面_; (4)平面镜成_。 平面镜成像规律也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面_。 口诀:物像等大、等距、垂直、成虚像 注意: 1. 选择较暗的实验环境(为了使实验现象更明显) 2. 用薄玻璃板代替平面镜的好处(①便于确定像的位置;②防止有重影,太厚的玻璃板的前后表面都会成像,产生重影) 3. 玻璃板要与水平桌面垂直放置(垂直于水平桌面,确保物和像重合;若玻璃板向点燃蜡烛的方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处) 4. 选用两支完全相同的蜡烛的原因(便于对比物像的大小关系,运用了等效替代法) 5. 选择方格纸比白纸好的原因(可以更加准确地确定像和物的位置) 6. 蜡烛在玻璃板后成像的原理(光的反射) 7. 观察像时眼睛的位置(与物体同侧) 8. 平面镜只能成虚像(虚像不能用光屏接收) 9. 多次测量的目的(使实验结论具有普遍性) 10. 判断像与物离平面镜的距离是否相等(连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离.或将纸沿镜面所在的位置对折,判断像与物两点是否重合) 11. 实验数据的分析及结论的总结(物像大小相等、到平面镜的距离相等、物像连线与镜面垂直) 3.凸面镜和凹面镜 凸面镜 凹面镜 图 示 特 点 对光有 _作用,起到扩大视野的作用 对光有 _作用,起到会聚光的作用 应 用 汽车后视镜,路口的反光镜 太阳灶,汽车前灯的反光装置 例1.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小科设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是( ) A B C D 例2. 关 于 光 的 反 射 , 下 列 说 法 正 确 的 是 ( ) A. 当 入 射 光 线 与 反 射 面 的 夹 角 为 20 时 , 反 射 角 也 是 20 B. 入 射 光 线 靠 近 法 线 时 , 反 射 光 线 也 靠 近 法 线 C. 入 射 角 增 大 5 时 , 反 射 光 线 与 入 射 光 线 的 夹 角 也 增大 5 D. 镜 面 反 射 遵 守 光 的 反 射 定 律 , 漫 反 射 不 遵 守 光 的 反 射 定 律 例3.如图是研究光的反射定律的实验装置,下列说法中正确的是 ( ) A.为了研究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,需沿ON前后转动板E B.为了研究反射角与入射角之间的关系,需改变光线OB与ON的夹角 C.若光线沿NO射向平面镜,则反射角为900精品科学工作 D.若光线沿BO射向平面镜,则反射光线一定会沿OA射出 例4.如图所示为激光液面控制仪的原理图,固定的激光源沿LO方向照射到容器中的水平液面上,M是一个光电转换器,它能够将接收到的光信号转变成电信号,从而指示出容器中液面的高度,则以下说法中正确的是( ) A.该装置利用了光的折射规律 B.光信号由D1移动到D2位置时,表示容器中的液面下降 C.光信号由D1移动到D2位置时,表示容器中的液面上升 D.以上说法都不对 例5.如图所示,是小科同学检查视力时的情景,下列说法正确的是( ) A.镜中视力表的像是实像 B.镜中视力表的像比视力表略小 C.镜中视力表的像到该同学的距离为4.6m D.镜中视力表的像是光的直线传播形成 例6.如图,在探究光的反射规律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了_; (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,_(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光; (3) 为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:_; (4) 为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当_。 例7.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。 (1)为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 (2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察。小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_,像和物到玻璃板的距离_。 (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作? A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察; B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作 (4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)。 (5)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是 造成的;若有厚薄不同的两块玻璃可供选择,你会选厚度 一些的玻璃做这个实验。点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 。 例8.为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5 mm的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验。 (1)在实验中,某同学透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A″处,如图所示,其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_(选填“P”或“Q”)平面成像得到的。 (2)如图所示,把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)如要判断蜡烛像是否为实像,该同学的操作是:_ (4)该同学按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据: 物距u(厘米) 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v(厘米) 4.5 5.5 6.5 7.5 然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于_。 实验延伸2 (1)为了便于比较像距与物距的关系,你的方法是_。 (2)观察像时,看到两个清晰的像,这是_造成的,其中距离观察者较远的像较_(选填“亮”或“暗”)。 (3)在做实验时,发现无论如何都不能找到像的位置,其原因可能是_。 (4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如下图所示,则正确的是_.(将正确选项的字母填在横线上)。 例9.右图为发光点S和竖直放置的平面镜的位置情况。根据光的反射定律完成下列两小题: (1)在图中用光路图做出发光点S的像点S' (2)推导证明S'点和S点到平面镜距离相等 四.光的折射 1. 定义:光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时,光的传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射。 2. 光的折射特点 (1)五要素 .入射光线与折射光线 .法线.入射角 .折射角 (2) 光的折射特点 .折射光线、入射光线、法线在_内; .折射光线和入射光线分别位于法线的两侧; .光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角_入射角;当光从其他透明物质斜射入空气时,折射角_入射角 .入射角增大时,折射角_; .光线垂直入射时,传播方向_。 3.光路的特点:在折射现象中,光路_。 4.折射现象:从河岸上看水中的物体觉得浅,从水中看河岸上的树觉的高。 5. 透镜的类型 1.凸透镜:中间厚,边缘薄,有会聚光线的作用。(凹面镜也有会聚光线的作用) 2.凹透镜:中间薄,边缘厚,有发散光线的作用。(凸面镜也有发散光线的作用) 6.透镜六大要素 (1)主光轴:通过两个球面球心的直线,简称主光轴(如图中线段) (2)光心:透镜的中心,通过光心的光线不改变传播方向 (3)焦点:凸透镜能使跟主光轴平行的光线会会聚在主光轴上的一点(如图中点) (4)焦距:焦点到凸透镜光心的距离,用表示(如图中线段) (5)物距:物体到光心的距离(用表示) (6)像距:像到光心的距离(用表示) 7.正确区分实像和虚像: (1)成像原理不同:实像是 光线会聚而成的;虚像是光线经光学器件后发散,反向延长相交形成的像。 (2)成像性质不同:实像 的,虚像是正立的。 (3)接收方法不同:实像既能被眼睛看到,又能在 上呈现;虚像只能被眼睛看到,不能在光屏上呈现。 7.凸透镜的成像规律: 物的位置 像的位置 像的性质 应用举例 凸 透镜 U=∞ (平行光) V=f 像与物异侧 成一点 测定焦距 U>2f 2f>V>f 缩小、倒立、实像 照相机,眼睛 U=2f V=2f 等大、倒立、实像 测焦距 2f>U>f V>2f 放大、倒立、实像 幻灯,电影机 U=f V=∞ 同侧 不成像 探照灯的透镜 U<f V>f 放大、正立、虚像 放大镜 凹透镜 物在镜前任意处 V<U 同侧 缩小、正立、虚像 猫眼 注意: 1. 实验前先调节烛焰中心、凸透镜的中心和光屏的中心大致在同一高度(目的是让像能成在光屏的中央) 2. 凸透镜对光线的作用(会聚作用) 3. 焦距的测量及判断(用平行光垂直照射到凸透镜,在凸透镜的另一侧用光屏承接到最小、最亮的光斑,测出光斑到凸透镜的距离即可) 4. 根据像的要求调整物体、凸透镜或光屏的位置 5. 光屏上找不到像的原因(蜡烛在焦点以内) 6. 蜡烛变短时的成像及透镜的调整(当蜡烛燃烧变短,在光屏上的成像将向上移动;此时透镜应向下调节,使烛焰中心和透镜中心在同一个高度) 7. 光屏上成清晰像时,对调物与光屏的位置,光屏上还能成像(光路可逆) 8. 用纸或手遮住凸透镜一部分,光屏上的像会暗些,但像还是一个完整的像(因为物体各个部位发出或反射出来的光总有一部分透过凸透镜到另一侧,成像在光屏上) 9. 凸透镜前加透镜时像的变化(加凸透镜:像距变小像变小;加凹透镜:像距变大像变大) 10. 近视眼的形成原因及矫正方法(晶状体变厚,对光线折射能力增强,需要佩戴凹透镜进行矫正) 五.眼睛和眼镜 1. 眼睛 (1)正常眼睛的成像原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个_,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.视网膜相当于_。 (2)成像特点:呈_、 _的_像。 2. 视力缺陷及其矫正 近视眼 远视眼 成因 眼球的前后径过长 或晶状体曲度过大 眼球的前后径过短 或晶状体曲度过小 成像 位置 成像于视网膜_方 成像于视网膜_方 矫正方法 佩戴_透镜 佩戴_透镜 例1.小科在仔细观察了图所示的光路图,总结出以下几条结论,其中不正确的是( ) A.光在同一种均匀介质中沿直线传播 B.光发生反射时,反射角等于入射角 C.光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角 D.光从玻璃斜射入空气时,折射角小于入射角 例2.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑, 如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置 在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则( ) A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方 例3.如图所示,B′是人眼在 A 处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的像.若在 A 处用激光手电对准虚像 B′照射,则手电发出的光( ) A.会照亮鹅卵石 B.会照亮鹅卵石的前面 C.会照亮鹅卵石的后面 D.由于光在水面反射,不会有光进入水中 例4.同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( ) A.该凸透镜的焦距是20cm B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小 例5.小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上看到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距( ) A.一定大于20 cm B.一定小于8 cm C.一定在10 cm到16 cm之间 D.一定在8 cm到10 cm之间 例6.小徐进行“凸透镜成像规律”的研究,当把蜡烛放在如图所示的位置,正好能成等大的像。他进行如下操作时, 能使像变大的是………………( ) A.将蜡烛向左移动 10 cm B.将蜡烛向左移动 15 cm C.将蜡烛向右移动 10 cm D.将蜡烛向右移动 15 cm 例7.凸透镜成像实验中,移动物体到某位置时,能在光屏上成清晰缩小的像,则下列能成立的是( ) ①如果将物体靠近凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必须远离凸透镜,且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离; ②同时移动物体与光屏,且移动距离相同,有可能在光屏上成清晰缩小的像; ③换用焦距较小的凸透镜后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须靠近凸透镜; ④保持物体和光屏位置不变,移动凸透镜,一定可以在光屏上得到另一个清晰的像. A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 例8.小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范,在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。 (1)这个像的成像原理与_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同; (2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应将蜡烛向_移,光屏向_移(以上两空选填“左”或“右”);此时,把光屏和蜡烛的位置互换,在光屏上_(选填“能”或“不能”)成清晰的像; (3)当光屏上成清晰的像时,小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像_(选填“完整”或“不完整”); (4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向_(选填“上”或“下”)方移动。 实验延伸 (1)如果保持蜡烛、凸透镜和光屏之间的距离不变,若改用焦距为45 cm的凸透镜来进行实验,此时光屏上是否能成像?_(选填“可以”或“不可以”)原因是_ _。 (2)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个_(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。 (3)本实验中,为了让所成的像稳定并容易对比大小,可用发光二极管代替蜡烛进行实验,除此之外还有什么方法?_。 六.课堂巩固 1.下列光现象中,由光的反射形成的是( ) A.光的色散 B.钢笔移位 C.小孔成像 D.水中倒影 2. 2012年5月21日,美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空,如图,下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是( ) A.拱桥倒影 B.海市蜃楼幻影 C.立竿见影 D.毕业合影 3.如图枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( ) A B C D 4.电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况。为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该( ) 5.小科的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候,铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光,影响阅读。在下面的解决方法中,最简单、效果最好的是( ) A.把台灯换为吊灯 B.把台灯放到正前方 C.把台灯移到左臂外侧 D.把台灯移到右臂外侧 6.有经验的渔民使用钢叉捕鱼时,钢叉要对准看到的“鱼”的下方叉,因为实际的鱼在看到的“鱼”的下方。如下所示的四幅图中,能正确反映渔民看到“鱼”的光路图是( ) A B C D 7.小科在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在水中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( ) A.云和鱼都是虚像 B.云是虚像,鱼是实像 C.云和鱼都是由光的反射形成的 D.云和鱼都是由光的折射形成的 8.从水下向水面看,看到一条鱼及其所成的像,如图所示,可以判断( ) A.a是b鱼通过光的反射成的虚像 B.a是b鱼通过光的折射成的虚像 C.b是a鱼通过光的反射成的虚像 D.b是a鱼通过光的折射成的虚像 9.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD,同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( ) A.入射角为40 ,左边是空气 B.入射角为50 ,右边是空气 C.折射角为20 ,右边是玻璃 D.折射角为70 ,左边是玻璃 10.如图所示,相邻两室,一明一暗,在两屋之间有一平面镜M,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,如果∠AOC=∠BOC,则( ) A.甲看到乙,乙看不到甲 B.甲、乙相互都可以看到 C.甲看不到乙,乙看不到甲 D.甲看不到乙,乙可看到甲 11.如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是( ) A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cm C.铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直 12.小明在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法中错误的是 ( ) A.烛焰位于d点时,成放大的实像 B.烛焰位于b点时,成放大的实像 C.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大 D. 烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小 13.如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块玻璃板竖直架在水平桌面上白纸的上,并保持玻璃板与水平桌面垂直,再取两根完全相同的蜡烛 A 与 B 分别竖直置于玻璃板两侧的白纸上,点燃玻璃板前的蜡烛 S,移动玻璃板后的蜡烛 B 进行观察和调整,使它与蜡烛 A 的像重合,多次改变蜡烛 A 到玻璃板的距离重复上诉实验。 (1) 分别测量玻璃板到物(蜡烛 A)以及玻璃板到对应的像(蜡烛 B)的距离 u 和v,总结归纳得到的结果是 v u;(选填“大于”“等于”或“小于”) (2) 移走蜡烛 B,并在其所在位置放一光屏,这时观察者直接观察光屏,看不到蜡烛 A 的像,由此可知平面镜所成的像是 ; (3) 小红在家中照平面镜时,发现她在镜中的像“近大远小”,于是她认为:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离相关,请运用上述实验分析说明“像的高度 h 与物体到平面镜的距离 u 是否有关系”的问题。 14.小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范。在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。 (1)这个像的成像原理与 成像原理相同。若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向 移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要 。 (2)再在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜(图中未画出),这时需要将光屏向 移动才能在光屏上成清晰的像。 (3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二节课下后,走出教室,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至太阳光通过凸透镜地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是 。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$