5守株待兔 同步练习-2023-2024学年语文三年级下册统编版

5.守株待兔 一、看拼音写词语。 jiē chù    gēng zhòng    sòng guó    shǒu zhū dài tù          　qí zhōng    tóu jǐng     shì fàng     bù kě fù dé           2、 选择题。 1．下面句子的朗读停顿划分正确的是（    ） A．因释/其耒而守株。 B．因释其耒/而守株。 C．因释其耒而守/株。 2．下列说法错误的一项是（     ） A．寓言故事常常会告诉我们一定的道理，让我们受到启发。 B．寓言故事中的人物常常会做出违反常理的事情，让我们感到滑稽可笑。 C．寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。 3．“兔不可复得”的原因是什么？（     ） A．那个人的运气不好。 B．兔子撞死在树桩上是很偶然的，不能把偶然的事情当成必然的事情。 三、按要求回答问题。 （1）用部首查字法查“释”字，应先查部首 ，再查 画。 （2）下列词语中的“释”与“因释其耒而守株”的“释”意思相同的一项是( )。 A．解释    B．释疑    C．冰释前嫌    D．手不释卷 四、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。 田 ( )          古 ( ) 木 ( )         氐 ( ) 五、解释下列句中的加点字。 1.兔走触株( ) 2.因释其耒( ) 3.冀复得兔( )( ) 六、结合释义，翻译句子。 1．宋人有耕者。 2．田中有株。 3．兔走触株，折颈而死。 4．因释其耒而守株，冀复得兔。 5．兔不可复得，而身为宋国笑。 七、根据课文内容填空。 1.宋人 。 ，兔走触株， 。因释其耒而守株，冀复得兔。 ，而 。 2.“兔走触株，折颈而死。”意思是 。“兔不可复得，而身为宋国笑。”意思是 。 3.“守株待兔”的意思是 。 八、课外阅读。 刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ 1．《刻舟求剑》这则寓言出自《 》,是 主持编撰的。 2．解释下列词语。 （1）涉： （2）是： （3）遽： （4）求： 3．翻译句子。 （1）是吾剑之所从坠。 （2）求剑若此，不亦惑乎？ 4．这则寓言故事包含了什么道理？ 学科网（北京）股份有限公司 $$