精品解析：河南省新乡市辉县市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

河南省新乡市辉县市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4 页，二个大题，满分50分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。) 1. 七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（ ） A. 生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B. 思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C. 生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D 思维变化、认知能力发展、关注自己外表 2. 以下是七年级(1)班板报小组收集的素材，由此推断，他们的板报主题可能是( ) 素材一：反抗与依赖 素材二：闭锁与开放 素材三：勇敢与怯懦 青春期的我们会产生强烈的成人感， 对父母的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对父母的依赖，只是依赖的方式有所变化 青春期的我们一方面会渐渐将自己的内心封闭起来，内心活动更丰富， 另一方面容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解 青春期的我们有时表现得很勇敢， 具有“初生牛犊不怕虎”的特点， 有时又表现得比较害羞、怯懦 A. 正视青春期的生理变化 B. 正确认识青春期心理矛盾 C. 化解矛盾心理，放飞青春 D. 青春期身心发展要协调 3. 小红进入青春期后，脸上开始长痘痘，她感到很自卑。这种心理（　　） A. 反映出她的修养在提高 B. 能够成为成长的动力 C. 是一种健康的心理状态 D. 是不尊重自己的表现 4. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 5. 教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 A. 天行健，君子以自强不息。——《周易》 B. 日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹 C. 风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。——杨万里 D. 盛年不重来，一日难晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 6. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们（ ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ） A. 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C. 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛 8. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( ) ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ） A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D. 此曲只应天上有，人间能得几回闻 10. 数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的包含、并列或交叉关系。运用所学知识判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言。2023年4月10日起，公安部网安局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。面对网络谣言，青少年应该（ ） A. 严厉打击网络造谣行为 B. 去国外网站查询事实真相 C. 保持独立思考，不信谣、不传谣 D. 拒绝网络谣言，远离网络 12. 习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人.这要求我们（ ） A. 勇担责任，筑梦青春 B. 甘于平凡，珍惜青春 C. 尽情享乐，不负青春 D. 特立独行，放飞青春 13. 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（ ） ①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往 ③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，自重自爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 生活、成长、求学，每一步对于极重度神经性耳聋的江梦南来说都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①要学会善待自我，随遇而安 ②只有挫折，才能成就生命的精彩 ③要保持积极心态，欣赏自己 ④要乐观坚强，不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 某校七年级举行“变废为宝我能行”创意小制作比赛，同学们踊跃参加，利用纸杯水瓶、易拉罐等材料制作出了一件件独具创意的工艺品。通过参与本次活动，同学们不仅提高了自己的实践能力，也为保护环境贡献了自己的力量。你能从此次活动中感悟到（ ） ①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ②创造存在于生活的各个方面，存在于每个人身上 ③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 ④创造是青春的专利，要开创前人未走之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 下面漫画中“耻”的行为，警示我们（ ） ①知廉耻、懂荣辱，就一定不会做错事情 ②人有羞耻之心，就可以完全放纵自己 ③学会辨别是非善恶，明确自己的行为选择 ④明道德、学法律，树立为人处世底线意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 有位中国航天员说过，我们曾错过海洋，但我们不能再错过宇宙。正是抱着这样一种矢志报国的责任感，一代代航天人筚路蓝缕顽强拼搏，走出了一条自力更生、自主创新的中国航天道路。这说明（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 ②深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③我们逐渐成长、步入社会、参与社会事务，离不开责任感 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题 小凯的同桌小燕这一段时间总是不穿校服，总是喜欢穿着另类，还染了带色的头发和指甲。小燕的妈妈批评小燕，但小燕反驳：“我已经长大了、独立了，我的事不用你管！”而且还对同桌小凯说：青春期的我们要学会独立思考，凡事要对父母说“不”。 请你运用所学道德与法治课程内容，对小燕的言行进行辨析。 19. 材料一：1919年，在民族危难之际，古老的中国发出青春的呐喊，五四运动爆发，一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒，扶大厦之将倾，救国家于危亡。百年来，无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火，为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足，为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。 材料二：青少年正值青春年华，如何绽放青春，他们做出了回答：爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿；“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利；贵州女孩文敏悉心照料患病养母；“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠…… 阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题： （1）请列举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样，并简述其事迹。(不得与材料和示例重复) 示例：雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 （2）结合材料，谈谈你准备如何让自己的青春绽放精彩。(三方面即可) 20. 中学生小武在日记中这样描述：”进入初中后，觉得自己很多时候像变了个人，有时因为一件小事就对父母大发脾气、摔门而去，有时因为老师的一次表扬喜上眉梢、千劲倍增；观看电影时，时而陪主人公一起开怀大笑，时而随之泪如雨下；前一刻还“阴云密布”，下一刻就”晴空万里”；昨天还因为父母要来学校观看自己的才艺表演而烦躁，今天又因为他们不来而失落；打篮球时觉得自己战无不胜，数学考试前却会紧张到手心冒汗、坐立不安…… 阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题: （1）上述材料说明了什么?(三方面即可) （2）了解了小武的上述情况，有同学认为“没有负面情绪的生活该有多好啊!”请谈谈你对此观点的看法。 21. 阅读材料，回答问题。 为赓续雷锋精神，争做时代新人，献礼建国75周年，你班正在积极参加学校举行的学雷锋原创情景剧展演活动，请你完成如下任务： （1）为更好地组织本班的情景剧节目，需要选拔一名导演，你报名参加了竞聘，请阐述你的优势。 （2）成功当选导演后，你面临着剧本确定的难题——两套剧本情况如下： 剧本一 聚焦雷锋的钉子精神(学习上的挤劲和钻劲) 契合学校倡导的惜时勤奋学风，易出彩，是你心仪的剧本 剧本二 聚焦雷锋的奉献精神(热心集体、乐于助人) 同学们熟悉相关内容，形式较传统，多数队员支持该剧本 作为导演，你会如何处理上述难题。 （3）排练过程中，小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评其他同学，和同学们闹得不愉快，可他坚持说这是批判精神。作为导演，你打算对小明说什么? （4）观看演出时，有同学说：“雷锋精神伟大，但多数人很难做到，不学也罢！”基于此，演出结束后请你就学习雷锋精神谈谈自己的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省新乡市辉县市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4 页，二个大题，满分50分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。) 1. 七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（ ） A. 生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B. 思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C. 生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D. 思维变化、认知能力发展、关注自己外表 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的生理、心理变化。 C：依据教材知识，青春期的变化分为生理变化和心理变化。其中生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能成熟，我们要悦纳生理变化，故C符合题意； ABD：这三个选项表述的内容均与题干的要求不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 以下是七年级(1)班板报小组收集的素材，由此推断，他们的板报主题可能是( ) 素材一：反抗与依赖 素材二：闭锁与开放 素材三：勇敢与怯懦 青春期的我们会产生强烈的成人感， 对父母的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对父母的依赖，只是依赖的方式有所变化 青春期的我们一方面会渐渐将自己的内心封闭起来，内心活动更丰富， 另一方面容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解 青春期的我们有时表现得很勇敢， 具有“初生牛犊不怕虎”的特点， 有时又表现得比较害羞、怯懦 A. 正视青春期的生理变化 B. 正确认识青春期心理矛盾 C. 化解矛盾心理，放飞青春 D. 青春期身心发展要协调 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期心理矛盾。 ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，题文中反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦都是青春期矛盾心理的特点，启示我们要正确认识青春期的矛盾心理，故B说法正确； 故本题选B。 3. 小红进入青春期后，脸上开始长痘痘，她感到很自卑。这种心理（　　） A. 反映出她的修养在提高 B. 能够成为成长的动力 C. 是一种健康的心理状态 D. 是不尊重自己的表现 【答案】D 【解析】 【详解】由题干描述得知。小红脸上开始长痘痘属于正常的生理现象，无需大惊小怪，但她感到很自卑，这种心理是不尊重自己的表现，D正确，符合题意；材料没有体现修养的提高，A错误；这会成为成长的阻力，B错误；这不是一种健康的心理状态，C错误。故选：D。 4. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调适青春期矛盾心理。 ②④：题干表述了“宅童”与现实几乎隔绝，这对于身心健康不利，为此建议“宅童”应该积极参加集体活动，放松自己，要学会培养自己的兴趣爱好，调适封闭心理，②④符合题意； ①：不能让时间来改变一切 ，应该自己主动去改变这种不健康的生活方式，①错误； ③：我们要合理利用网络，不能沉迷网络交友，③错误； 故本题选D。 5. 教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是 A. 天行健，君子以自强不息。——《周易》 B. 日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹 C. 风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。——杨万里 D. 盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查自立自强的知识。教育家陶行知先生的话主要强调了我们不能想着依赖他人，要想着依赖自己，要做到自立自强。A体现的是自强，入选；B强调的是要自我省察，及时改正、完善自己，与题文不符；C强调的是乐观面对挫折，不符合要求；D强调的是要珍惜时间，和题文不符，所以答案选A。 6. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们（ ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查性别刻板印象。 ①③④：花木兰女扮男装的故事，说明人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响；受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，故①③④说法正确； ②：女生也可以去参军，故②错误； 故本题选C。 7. 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（ ） A. 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B. 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C. 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D. 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 A：赛前的紧张情绪是正常的，但需要及时调节，以避免影响比赛成绩，故A说法错误； B：负面情绪可以流露出来，需要及时调整，故B说法错误； C：小叶通过及时调控紧张的情绪夺得冠军，说明用自我暗示的方法，可以缓解压力，调节情绪，故C说法正确； D：就能，观点绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 8. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( ) ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查我们的情感。 ①③：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达的是爱国的情感，这是参与社会所需要的情感，所以属于高级情感，也是有积极意义的正面的体验，①③说法正确； ②④：基础性情感是与生俱来的情感，如安全感；负面体验，则是让人不舒服的情感体验，如恐惧感，②④不符合题意，不选； 故本题选C。 9. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ） A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D. 此曲只应天上有，人间能得几回闻 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 A：依据教材知识，“止于至善”是一种虽不能至，然心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意思是在追求真理方面前方的道路还很漫长，但我将百折不挠、不遗余力地去探索和追求，与“止于至善”意思最接近，故A说法正确； B：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意思是友人的孤船帆影渐渐远去，消失在碧空的尽头，只看见长江，向遥远的天际奔流，故B不符合题意； C：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，故C不符合题意； D：“此曲只应天上有，人间能得几回闻”意思是这样的乐曲只应该天上有，人世间很少能听见，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的包含、并列或交叉关系。运用所学知识判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪、情感。 A：情绪分为喜、怒、哀、惧基本情绪，还包括害羞、焦虑、厌恶等复杂情绪，A错误； BC：情感分为基础情感如安全感；高级情感如道德感；正面情感体验，负面情感体验，两个方面混杂情感体验，如敬畏感，B说法正确；C错误； D：内疚是复杂的情绪，D错误； 故本题选B。 11. 为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言。2023年4月10日起，公安部网安局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。面对网络谣言，青少年应该（ ） A. 严厉打击网络造谣行为 B. 去国外网站查询事实真相 C. 保持独立思考，不信谣、不传谣 D. 拒绝网络谣言，远离网络 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 AB：观点虽然正确，但都不是青年的做法，故AB不符合题意； C：面对网络谣言，青少年要增强辨别能力，保持独立思考，不信谣、不传谣，故C说法正确； D：拒绝网络谣言，要合理利用网络，远离网络没有认识到网络的积极作用，故D说法错误； 故本题选C。 12. 习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人.这要求我们（ ） A. 勇担责任，筑梦青春 B. 甘于平凡，珍惜青春 C. 尽情享乐，不负青春 D. 特立独行，放飞青春 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查启示担当使命的理解。 A：青少年是祖国未来的建设者和接班人，我们要勇担责任，筑梦青春，故A说法正确； B：甘于平凡的说法错误； C：尽情享乐是浪费青春的表现，故说法错误； D：特立独行的说法错误； 故本题选A。 13. 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（ ） ①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往 ③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，自重自爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确异性情感。 ①③④：步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，异性交往的正确做法是举止得体，自然大方，内心坦荡，自重自爱，把握分寸，取长补短 ，故①③④说法正确，符合题意； ②：青春期，拒绝异性交往是不可取的，②说法错误； 故本题选C。 14. 生活、成长、求学，每一步对于极重度神经性耳聋的江梦南来说都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①要学会善待自我，随遇而安 ②只有挫折，才能成就生命的精彩 ③要保持积极心态，欣赏自己 ④要乐观坚强，不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：不能随遇而安，要保持积极向上的态度 ，故①说法错误； ②：“只有……才”的说法过于绝对，故②说法错误； ③④：依据教材知识，结合题文“没有把自己看成一个弱者，相信自己不比别人差”可知，我们要保持积极心态，欣赏自己，要乐观坚强，不断激发自己潜能，故③④说法正确； 故本题选D。 15. 某校七年级举行“变废为宝我能行”创意小制作比赛，同学们踊跃参加，利用纸杯水瓶、易拉罐等材料制作出了一件件独具创意的工艺品。通过参与本次活动，同学们不仅提高了自己的实践能力，也为保护环境贡献了自己的力量。你能从此次活动中感悟到（ ） ①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ②创造存在于生活的各个方面，存在于每个人身上 ③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 ④创造是青春的专利，要开创前人未走之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 ①②③：学生通过参与“变废为宝我能行”创意小制作比赛，提高了自己的实践能力，可以感受到青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力，创造存在于生活的各个方面，存在于每个人身上，创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，①②③说法正确； ④：创造并不是青春的专利，成年人也可以创造，④错误； 故本题选A。 16. 下面漫画中“耻”的行为，警示我们（ ） ①知廉耻、懂荣辱，就一定不会做错事情 ②人有羞耻之心，就可以完全放纵自己 ③学会辨别是非善恶，明确自己行为选择 ④明道德、学法律，树立人处世底线意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ③④：我们应该知耻而后行，要学会辨别是非善恶，明确自己的行为选择，明道德、学法律，树立为人处世底线意识，故③④符合题意； ①②：“一定不会、完全放纵”的说法太绝对，故①②说法错误； 故本题选D。 17. 有位中国航天员说过，我们曾错过海洋，但我们不能再错过宇宙。正是抱着这样一种矢志报国的责任感，一代代航天人筚路蓝缕顽强拼搏，走出了一条自力更生、自主创新的中国航天道路。这说明（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 ②深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③我们逐渐成长、步入社会、参与社会事务，离不开责任感 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①②③：中国航天人抱着矢志报国的责任感，顽强拼搏，做出自主创新的中国航天路，体现了情感的重要性，表明情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动；深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；我们逐渐成长、步入社会、参与社会事务，离不开责任感，故①②③说法正确； ④：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题。 小凯的同桌小燕这一段时间总是不穿校服，总是喜欢穿着另类，还染了带色的头发和指甲。小燕的妈妈批评小燕，但小燕反驳：“我已经长大了、独立了，我的事不用你管！”而且还对同桌小凯说：青春期的我们要学会独立思考，凡事要对父母说“不”。 请你运用所学道德与法治课程内容，对小燕的言行进行辨析。 【答案】观点片面。①步入青春期，随着身体发育的成熟，我们的思维能力也在不断提升。学会独立思考，是青少年自我意识提升的需要，也是个性心理成熟、成长的需要。②独立思考不是一味追求独特，凡事对父母说"不"是对独立思考的误解。凡事对父母说不都说"不"不仅影响亲子关系，引发爱的冲突；而且不利于形成正确的观念，不利于自己的成长。③我们要养成独立思考的习惯，既有自己独到的见解，同时接纳父母合理、正确的意见（或：对父母的意见，我们要具体分析、择善而从）。 【解析】 【分析】考点考查：独立思考、亲子关系 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小凯说：青春期的我们要学会独立思考，凡事要对父母说“不”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：独立思考的重要性和表现。 论据②：独立思考不是一味追求独特，凡事对父母说"不"是对独立思考的误解+凡事对父母说不会影响亲子关系。 论据③：们要养成独立思考的习惯，既有自己独到的见解，同时接纳父母合理、正确的意见。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 材料一：1919年，在民族危难之际，古老的中国发出青春的呐喊，五四运动爆发，一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒，扶大厦之将倾，救国家于危亡。百年来，无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火，为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足，为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。 材料二：青少年正值青春年华，如何绽放青春，他们做出了回答：爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿；“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利；贵州女孩文敏悉心照料患病养母；“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠…… 阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题： （1）请列举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样，并简述其事迹。(不得与材料和示例重复) 示例：雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 （2）结合材料，谈谈你准备如何让自己的青春绽放精彩。(三方面即可) 【答案】（1）张玉滚，用扁担挑起孩子们走出大山的希望。李彦宏，创办百度搜索引擎彻底改变中国人的信息获取和思考习惯。颜宁，带领团队攻克国际膜蛋白研究领域50年不解的科学难题。孙杨，在世界泳坛捍卫中国荣耀的“中国杨”。（其他答案言之有理即可） （2）树立远大理想，积极为理想实现而努力奋斗；自立自强，磨炼坚强意志；挖掘创造潜力，培养创新能力；从小事做起与人为善，积善成德；关爱社会、关爱他人，在奉献中提升生命价值；热爱祖国，以实际行动为国家做出贡献等。（三方面即可） 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬和青春有格。 （1）题干要求例举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样，答案具有开放性，符合题意即可。如：张玉滚，用扁担挑起孩子们走出大山的希望。李彦宏，创办百度搜索引擎彻底改变中国人的信息获取和思考习惯等。 （2）分析题干可知，解答时要紧密结合材料中的关键信息，再概括教材的相关知识进行分析，概括自己让青春绽放精彩的具体行动。“爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿”启示我们要从小事做起与人为善，积善成德；关爱社会、关爱他人等；“‘科技小达人’俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利” 启示我们要挖掘创造潜力，培养创新能力；“贵州女孩文敏悉心照料患病养母”启示我们要自立自强，磨炼坚强意志；“‘环保小卫士’张晓茹组织同学护卫南水北调干渠”启示我们要热爱祖国，以实际行动为国家做出贡献等。据此分析即可。 20. 中学生小武在日记中这样描述：”进入初中后，觉得自己很多时候像变了个人，有时因为一件小事就对父母大发脾气、摔门而去，有时因为老师的一次表扬喜上眉梢、千劲倍增；观看电影时，时而陪主人公一起开怀大笑，时而随之泪如雨下；前一刻还“阴云密布”，下一刻就”晴空万里”；昨天还因为父母要来学校观看自己的才艺表演而烦躁，今天又因为他们不来而失落；打篮球时觉得自己战无不胜，数学考试前却会紧张到手心冒汗、坐立不安…… 阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题: （1）上述材料说明了什么?(三方面即可) （2）了解了小武的上述情况，有同学认为“没有负面情绪的生活该有多好啊!”请谈谈你对此观点的看法。 【答案】（1）情绪是复杂多样的；情绪受多种因素影响；情绪影响我们的观念和行动；人与人之间的情绪会相互感染；青春期情绪具有多变的特点；青春期存在矛盾心理；等等。（三方面即可） （2）负面情绪不可避免；多样的情绪丰富了我们的生活；适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；学会积极面对负面情绪，是我们成长过程中需要经历的；要善于激发正面的情绪感受，保持乐观积极心态。 【解析】 【详解】本题考查情绪的相关知识。 （1）题干要求概括材料说明的道理，属于“找观点”类题目，解答此类题型要结合材料中的关键词句，再联系教材的相关知识进行概括。题干“有时因为一件小事就对父母大发脾气、摔门而去，有时因为老师的一次表扬喜上眉梢、千劲倍增”说明情绪是复杂多样的；“观看电影时，时而陪主人公一起开怀大笑，时而随之泪如雨下”说明情绪受多种因素影响；“前一刻还“阴云密布”，下一刻就”晴空万里””说明青春期情绪具有多变的特点；“昨天还因为父母要来学校观看自己的才艺表演而烦躁，今天又因为他们不来而失落”说明青春期存在矛盾心理等。 （2）此题属于评析类题目，解答此类题型的方法是先辨别观点的对错，再分析理由，分析理由时一定要注意结合教材相关知识点进行概括。题干认为“没有负面情绪的生活该有多好啊!”，解答时首先要判断这个观点是错误的，可从负面情绪不可避免、适度负面情绪的作用等角度分析理由。 21. 阅读材料，回答问题。 为赓续雷锋精神，争做时代新人，献礼建国75周年，你班正在积极参加学校举行的学雷锋原创情景剧展演活动，请你完成如下任务： （1）为更好地组织本班的情景剧节目，需要选拔一名导演，你报名参加了竞聘，请阐述你的优势。 （2）成功当选导演后，你面临着剧本确定的难题——两套剧本情况如下： 剧本一 聚焦雷锋的钉子精神(学习上的挤劲和钻劲) 契合学校倡导的惜时勤奋学风，易出彩，是你心仪的剧本 剧本二 聚焦雷锋的奉献精神(热心集体、乐于助人) 同学们熟悉相关内容，形式较传统，多数队员支持该剧本 作为导演，你会如何处理上述难题。 （3）排练过程中，小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评其他同学，和同学们闹得不愉快，可他坚持说这是批判精神。作为导演，你打算对小明说什么? （4）观看演出时，有同学说：“雷锋精神伟大，但多数人很难做到，不学也罢！”基于此，演出结束后请你就学习雷锋精神谈谈自己的看法。 【答案】（1）有情景剧表演的经验；熟悉雷锋事迹；组织协调能力强。 （2）答案一：晓之以理，争取多数队员的理解支持，在此前提下选择剧本一。答案二：发扬民主，选择剧本二，并对剧本进行优化。 （3）①我们要有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；要考虑他人感受，知道怎样的批判容易被接受，更有利于解决问题；②批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。 （4）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。②我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，端正自身行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上；在学习中成长、在成长中收获，是对青春最好的证明。 【解析】 【分析】考点考查： 为集体建设尽责、批判精神、止于至善 能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 本题考查作为导演的优势，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用 为集体建设尽责的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：聚焦雷锋的钉子精神，契合学校倡导的惜时勤奋学风→晓之以理，争取多数队员的理解支持，在此前提下选择剧本一。 关键词②：聚焦雷锋奉献精神，同学们熟悉相关内容，形式较传统，多数队员支持该剧本→发扬民主，选择剧本二，并对剧本进行优化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用批判精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评其他同学，和同学们闹得不愉快，可他坚持说这是批判精神→要考虑他人感受，知道怎样的批判容易被接受，更有利于解决问题；批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用止于至善的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：雷锋精神伟大，但多数人很难做到，不学也罢→榜样的作用+止于至善的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$