内容正文:
中考数学总复习
典例精讲
考点聚集
查漏补缺
拓展提升
统计与概率
专题: 概 率
知识点
事件的分类
01
概率的计算
02
概率的综合应用
03
拓展训练
04
知识归纳
1.事件
在一定条件下, 的事件,
叫做随机事件(不确定事件).
确定事件包括 事件和 事件.
[注意] 随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
可能发生也可能不发生
必然
不可能
【例1】下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3,5,9的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
B
考点聚焦
事件
确定事件
不确定事件
必然事件
不可能事件
随机事件
知识点一
典例精讲
知识点
事件的分类
01
概率的计算
02
概率的综合应用
03
拓展训练
04
知识归纳
2.概率的意义
一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率P(A)= .
0
1
1
0
[注意] 事件A发生的概率的取值范围 ≤P(A)≤ ,当A为必然事件时,P(A)= ;当A为不可能事件时,P(A)=
【例2】如图,一个游戏转盘中,红,黄,蓝三个扇形的圆心角度数分别为60º,90º,210º.让转盘自由转动,指针停止后落在黄色区域的概率是( )
A. B. C.
B
知识点二
典例精讲
概率的计算
1.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是____.
基础训练
知识点二
概率的计算
2.有4根细木棒,长度分别为2 cm,3 cm,4 cm,5 cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是_____.
问题:同时抛掷两枚的硬币,出现正面向
上的概率是多少?
所有可能的结果共有4种:正正,正反,反正,反反
直接列举法
第1枚
第2枚
也可以用列表法:
问题:同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一正两
反的概率是多少?
三枚硬币还可以列表法
列出所有可能性吗?
表格也有靠不住的时候
画树状图法
问题:同时抛掷两枚均匀的硬币,出现正面向
上的概率是多少?
归纳总结
视频解析:午餐,主食加一荤一素如何搭配?
例1 甲、乙、丙三人做传球的游戏,开始时,球在甲手中,每次传球,持球的人将球任意传给其余两人中的一人,如此传球三次.求球又回到甲的手中的概率?
知识点
事件的分类
01
概率的计算
02
概率的综合应用
03
拓展训练
04
问题:抛掷一枚均匀硬币:正面向上的概率是
多次掷一枚硬币时,会出现什么情况呢?
一些数学家所做的掷硬币的试验数据:
正面向上的频率会稳定到某个常数0.5
归纳总结
通过大量重复试验,可以用随机事件发生的频率
来估计该事件发生的概率.
在实际问题中,常用频率估计概率.
知识点三
典例精讲
概率的综合应用
某池塘里养了鱼苗。打捞500条, 做好标记,刚回池塘,充分混合后,打捞500条, 有10条标记,试估计这池塘中鱼有多少条?
解:设池塘中x条鱼。
知识点三
强化训练
概率的综合应用
1.判断正误
(1)连续掷一枚质地均匀硬币10次,结果10次全部是正面,
则正面向上的概率是1。
(2)小明掷硬币10000次,则正面向上的频率在0.5附近
(3)设一大批灯泡的次品率为0.01,那么从中抽取1000只灯泡,一定有10只次品。
错误
错误
正确
知识点
事件的分类
01
概率的计算
02
概率的综合应用
03
拓展训练
04
提升能力
拓展训练
概率
1.某班从2名男生、3名女生中,随机选取两名学生去参加校文艺演出。求恰好选中两人都是女生的概率.
“树状图”能帮助我们不重复,
不遗漏地得出n和m.
2.某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克柑橘,运输过程中损坏率10%。如果公司希望这些柑橘能够获得利润超过5000元,那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时,每千克大约售价为多少元比较合适?
设每千克柑橘的销价为x元,则应有
10000 ×(1-10% )x-10000×2 >5000,
x≈2.78
∴柑橘每千克售价为2.78元获利可超过5000元.
感
谢
聆
听
《章末复习:概率》
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