14 小蜗牛（课件）-2023-2024学年语文一年级上册统编版

部编人教版一年级语文上册 新余市渝水区姚圩小学 廖燕军 14 小蜗牛 课堂要求： 铃声响，进教室 小小脚，并并拢 小小手，放桌上 小眼睛，认真看 小耳朵，认真听 勤动脑，多提问 猜谜语 没有脚， 没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。 谜底：蜗牛 欣赏图片 青 山 蜗 牛 亮 大 蜗 牛 白 玉 蜗 牛 扁 蜗 牛 非 洲 大 蜗 牛 烟 管 蜗 牛 糖 果 蜗 牛 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。壳略呈圆形或椭圆形，黄褐色，有螺旋纹。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。 了解蜗牛 1.尝试朗读课文； 2.用笔圈出本课需要认识的生字。 3.比较：这篇课文与前面的课文有什么不同？ 我会读 本课有的有拼音，有的没有拼音。 全都有拼音。 我会认 组词： 住房 住所 造句： 这个住所真漂亮。 我会认 组词： 孩子 小孩 造句： 愿所有的孩子都有快乐的童年。 我会认 组词： 游玩 玩笑 造句： 我经常到游乐场游玩。 认识新偏旁 王字旁 “王”作为偏旁时，下面的横变成提。它大多和“玉”有关。 我会认 组词： 好吧 走吧 造句： 好吧，我再也不乱丢玩具了。 我会认 组词： 发现 发明 造句： 我发现一个好玩的地方。 我会认 组词： 发芽 幼芽 造句： 种子发芽了。 我会认 组词： 爬山 爬行 造句： 这个周末我们去爬山。 我会认 组词： 跑呀 去呀 造句： 快跑呀，前面就是图书馆了。 我会认 组词： 好久 多久 造句： 这个地方我好久没来了。 我会认 组词： 变化 改变 造句： 孙悟空会七十二种变化。 我会写 组词： 对岸 对错 对答如流 造句： 小河对岸有一棵白杨树。 我会写 组词： 妈妈 大妈 婆婆妈妈 造句： 我能准确说出妈妈的电话号码。 我会写 组词： 全部 全班 全心全意 造句： 今天的作业全部完成了。 我会写 组词： 回家 回去 春回大地 造句： 我一放学就回家。 久 回 呀 芽 爬 玩 变 孩 发 住 全 吧 认一认 部编人教版一年级语文上册 14 小蜗牛 第二课时 自由读课文，标一标，课文有几自然段？ 想一想：读一读：你发现蜗牛妈妈说了几次话? 读一读：小蜗牛一共去了几次树林？ 课文共有8个自然段。 3次 4次 词语解释 【发芽】种子的胚发育长大，突破种皮而出。 例句：春天到了，柳树发芽了。 【草莓】多年生草本植物，植株矮，有匍匐茎，叶子椭圆 形，花白色。花托红色，肉质，多汁，味道酸甜，可以吃。 【已经】表示动作、变化完成或达到某种程度。 例句：我已经上一年级了。 【蘑菇】某些可以食用的真菌，特指口蘑。 多音字学习 发 fā fà 没 méi mò 发芽 白发 没有 淹没 只有表示“头发”时，读fà，如，脱发、理发；其余情况一般读fā。 没(mò)齿难忘出乡关， 没(méi)精打采为哪般？ 小船出没(mò)风波里， 没(méi)有遇险人平安。 学习1-2自然段 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 妈妈的话要读得温和亲切。 “旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。为下文故事的发展做了铺垫。 春天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 第一次小蜗牛是什么时候出发，什么时候回来的？ 学习1-2自然段 学习1-2自然段 这句话中看出春天的特征是什么？ 小树发芽是春天的特征。 学习3-5自然段 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 小蜗牛的话要读得天真可爱。 小蜗牛夏天回来，看到了什么？ 夏天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 学习3-5自然段 例：碧绿碧绿 我会说 事物+存在的状态+ABAB的 写作技巧 1.范例 小树长满了叶子，碧绿碧绿的。 2.赏析 这句话先说“小树”这种事物，再说它的状态是“长满了叶子”,最后用“ABAB的”描写它的颜色。例如：柳条抽出了新芽，嫩绿嫩绿的。再如：荷花开出了花朵，粉白粉白的。 3.模拟训练 地上 了蒲公英， 。 天边 ， 。 开满 金黄金黄的 布满了火烧云 火红火红的 学习3-5自然段 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 这是秋天景物的特点，说明此时已经是秋天。 学习3-5自然段 第二次小蜗牛是什么时候出发，什么时候回来的？ 夏天出发 秋天回来 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。” 学习6-8自然段 第三次小蜗牛是什么时候出发，什么时候回来的？ 秋天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？ 小蜗牛为什么每次都没有完成妈妈交给的任务？ 思 考 小蜗牛每次都没有完成妈妈交给的任务是因为它爬得很慢，而且不能抓住时机，没有自己的判断，妈妈说什么就是什么。 本文通过一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现了这样一个故事： 小蜗牛在妈妈的提示下去小树林 里玩，由于爬得慢，总是错过原 来的季节，看到了下一个季节的 景色，生动鲜活地展现了一年四 季的自然变化。 主要内容 辨一辨 词语对对碰 近义词 反义词 好久 许多 （ ） （ ） 好久 许多 （ ） （ ） 很久 很多 不久 很少 拓展阅读 作业设计 1、对照图文，读一读课文。 2、完成本课的生字词。 $$