6.2023年庆云县学业水平第一次练兵-【3年真题·2年模拟·1年预测】2023年山东省德州市中考一模英语试题

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教辅解析图片版答案
2024-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 庆云县
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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AN0%以及第 七段中$ 4̂79B34I!舔" <4DN1B4125<4IAB5AD5D4154I <4DNAA50%可推知'R4S打败狼群是因为他想救她 的主人'故选,# !(0+!#解析$细节理解题# 根据倒数第二段中$000 R4S<1I 21G4I :@29254D0%最后一段可知'因为R4S 救了+4B3@的生命'所以她改变了对R4S的态度' 故选+# #"0*!#解析$推理判断题# 根据最后一段$XAO' R4S92:@29254DT2N1GA>D954ND94?I 9? 5<4OAD7I000 1*?I 1J9D7T26425ND94?I 5AA02%可知'+4B3@现在已 经喜欢 R4S了'所以故事接下来应该是 +4B3@经 常会和R4S一起玩'故选*# )!#文章大意$本文是一篇应用文'向我们介绍了社 区科学中心的机器人展示活动# #*0,!#解析$细节理解题# 根据第一段中$00017 <A>24OAD3 B1? 64IA?4O<974@A> 1D412744H0%可知' 所有的家务都可以在你睡觉的时候做# 故选,# #!0-!#解析$推理判断题# 根据第二段中$,<97ID4? B1? 172A5D@A>5B741?9?JDA6A50001?I 5OA7A?J74J20% 可知'小_是一个可爱的机器人'圆圆的脑袋'两 只大眼睛和两条长腿# 故选-# ##0-!#解析$细节理解题# 根据第三段中$/012324 56789&'&&& H: $;&&& H:'NDA:8>42I1@5AK>?P I1@'B7A24I A? CA?I1@0%可知'开放时间是星期二 至星期日下午 ' 时至晚上 ; 时'星期一休息# 所 以可以在周日下午去科学中心'故选-# #+0,!#解析$推理判断题# 根据第四段中$:393;689& Q4AH74AN17 1J421D4O47BA:4000XAH4521D4 17AO4I0%和第五段中$<66=>.832?9&XAA>529I4 NAAI ADID9?320%可知'欢迎各个年龄层的人''" 岁 以下儿童应与父母一同前往'宠物禁止入内# 不 要带外面的食物和饮料# 所以一个男人和他三岁 的儿子可以入内'故选,# #,0*!#解析$细节理解题# 根据最后一段中$Q74124 B17[#;("& 5A6AA3 159B3450%可知'可以拨打电话 [#;("&订票# 故选*# -!#文章大意$本文是一篇说明文'主要介绍了$古 筝行动%'以及细绳能够用来切东西'但是$古筝行 动%在现实生活中不可能出现# #%0,!#解析$细节理解题# 根据第二段中$Z? ADI4D 5AN9?I 8D92A71D1?2T!三体人的 " :4221J420009?5A H94B420%可知'为了在一艘巨大的船上找到三体人 的消息'一支军队计划把这艘船切成碎片# 所以 $古筝行动%的目的就是为了揭露三体人的秘密# 故选,# #&0-!#解析$细节理解题# 根据第二段中$EAA39?J 79343/@"#23' 5<425D9?J2b>9457@B>5000O122AN5 5AN>0%可知'琴弦将这艘坚硬的船切成碎片'就好 像这艘船是软豆腐一样0 这些琴弦就像古筝一 样# 故选-# #'0+! #解析$段落大意题# 根据第三段中 $Z295 HA2296745AB>5254472<9H2O95< 5<9? 25D9?J29? D41795@* 在现实生活中'用细绳切割船只有可能吗*%'再根 据下文进行举例$1? 4JJ279B4D>2425<9? O9D425AB>5 4JJ29?5A279B42鸡蛋切片机用细线把鸡蛋切成薄 片%和$*395479?4B1? 41297@<>D5H4AH74风筝线很 容易伤人%可知'该段主要描述了细绳怎样用来切 割东西# 故选+# #(0-!#解析$细节理解题# 根据第四段中$8AB>5 5<4254472<9H'5<4HD422>D4?44I25A000O<97495T2172A 5<9? 4?A>J< 5AB>55<DA>J<0%可知'要切割船只'压 力需要为 "&& 兆帕'在现实生活中'科学家们将无 法制造出如此细而不易断裂的绳子'我们没有那 样的材料承受这么高的温度# 也就是说'没有一 根绳子能承受如此高的压力和温度# 故选-# +"0,!#解析$推理判断题# 根据最后一段中$ ÂO4G4D' 5<4O154D\45B1? A?7@000NDA:5<4?1?A54B<?A7AJ@9? 5<42<AO0%可知'水刀仅仅能够切割不到 "& 厘米 厚的东西# 这与剧中的纳米技术仍然相去甚远# 所以说船太厚了'无法切割# 这就是为什么水刀 不能用于$古筝行动%的原因# 故选,# .!#文章大意$本文介绍了处理压力的一些方法和 技巧# +*0+!#解析$细节理解题# 根据第三段中$8A1GA9I 5<15'59:4:1?1J4:4?592JD4157@?44I4I0%和段落内 容可知'第三段作者给出的能够减少压力的建议 是管理好自己的时间# 故选+# +!0-!#解析$写作手法题# 根据最后一段中$/AD 4S1:H74'2449?J1N97:AD<1?J9?JA>51N54D( I1@2T 25>I@BA>7I 641JAAI B<A9B40%可知'第六段是通过 举例子的方式来叙述# 故选-# +#0*!#解析$篇章结构题# 根据第一段中$ 4̂D41D4 2A:4<47HN>759H2NADI4179?JO95< 25D4220%和下面五 段的内容可知'第一段是介绍处理压力的话题并 引出下文的五段'介绍五种处理压力的方式# 故 选*# ++0-!#解析$最佳标题题# 根据第一段中$ 4̂D41D4 2A:4<47HN>759H2NADI4179?JO95< 25D4220%和文章内 容可知'本文介绍了处理压力的一些方法和技巧# 故选-# +,0-!#解析$细节理解题# 根据第一段中$U417 4SH4D94?B425D4221559:420009529?N7>4?B40%可知' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 找 #+*# 到适当的方法来处理压力是非常重要的# 故 选-# 三!短文还原" #文章大意$本文主要介绍了筷子的起源'与其有关 的传说以及它的象征意义# +%0+!#解析$根据$+>5O95< B<AH259B32'@A> B1? 2A7G4 5<44159?JHDA674:2O95< \>25A?4<1?I0%可知'相比 刀叉'筷子就方便得多'+选项$它既方便又高效% 符合'故选+# +&0,!#解析$根据$Z592219I 5<155<4@O4D49?G4?54I 6@-1V>' O<A2>BB422N>7@BA?5DA74I 5<4<41G@ N7AAI000%可知'此处在介绍有关筷子的传说',选 项$这是关于筷子的一个传说%符合'故选,# +'0/! #解析$根据 $C1?@H4AH74HDA6167@<1G4?T5 D417924I 5<4B>75>D17:41?9?J2ANB<AH259B320%可知' 此处介绍筷子象征的文化'/选项$它们被视为中 国饮食文化的象征之一%符合'故选/# +(0*!#解析$根据$Z? ,<9?424B>75>D4'952<AO25<4 H4DN4B5BA:69?159A?!结合" AN?-2 1?I ?$230%可知' 筷子展示了阴和阳的完美结合'所以筷子都是成 对出现的'*选项$此外'筷子是成对使用的%符 合'故选*# ,"0-!#解析$根据$8<49?N7>4?B4AN,<9?424B>75>D4 <1225D45B<4I!延伸" N1D1?I O9I40%可知'此处介绍 筷子的影响力'-选项$全世界至少有 'W 亿人在 使用筷子%符合'故选-# 四!综合填空" $!#文章大意$本文介绍了吴晓波医生在飞机上帮 助别人的故事# ,*0,<9?1!#解析$ 句意&他是一名来自中国江苏省 的医生# 根据$=91?J2> QDAG9?B4%及备选项可知' 这里指他是一名中国江苏省的医生',<9?424意为 $中国人%',<9?1意为$中国%# 故填,<9?1# ,!0I>D9?J!#解析$句意&"&'[ 年 ; 月'他去美国看望 儿子'并在旅途中成为英雄# 根据$ <464B1:41 <4DA0005<45D9H%及备选项可知'这里指在旅途中' I>D9?J意为$在..期间%# 故填 I>D9?J# ,#0AN!#解析$句意&吴的飞机于 ; 月 ";日起飞# 根 据$U>T2H71?4%及备选项可知'这里指飞机的起 飞'5134AN意为$起飞%# 故填AN# ,+0IAB5ADT2!#解析$句意&人们请求医生的帮助# 根 据$M? 5<4H71?4'1H1224?J4DN47>?BA?2B9A>2!昏迷 的"0%及备选项可知'这里需要医生'IAB5AD意为 $医生%'修饰名词用名词所有格# 故填 IAB5ADT2# ,,0HA229674!#解析$句意&他建议飞机尽快降落'因 为这名男子处于极大的危险之中'需要尽快送往 医院# 根据$5<4H71?42<A>7I 71?I 122AA? 12%及备 选项可知'这里指尽快'122AA? 12HA229674意为 $尽快%# 故填 HA229674# ,%0I1?J4D!#解析$句意&他建议飞机尽快降落'因为 这名男子处于极大的危险之中'需要尽快送往医 院# 根据 $ <4?44I4I 5A6424?55A5<4<A2H9517 b>9B37@%及备选项可知'这名男子处于极大的危险 之中'649? JD415I1?J4D意为$处于极大的危险之 中%# 故填 I1?J4D# ,&07154D!#解析$句意&因此'飞机大约 #& 分钟后抵 达旧金山# 根据$16A>529S5@:9?>542%及备选项可 知'这里是大约 #&分钟后'7154意为$晚的%'这里 用7154D'意为$以后%'副词# 故填7154D# ,'0<4D247N!#解析$句意&幸运的是'这个女士在医生 的帮助下苏醒过来了# 根据$O95< 5<4<47H AN5<4 IAB5AD%及备选项可知'这里指这个女士在医生的 帮助下苏醒过来了'BA:45A<4D247N意为$苏醒过 来%# 这里用2<4的反身代词 <4D247N# 故填 <4D247N# ,(0<9J<7@!#解析$句意&人们对吴晓波评价很高'有 些人甚至称他为英雄# 根据 $1?I 2A:4AN5<4: 4G4? B174I <9:1<4DA%及备选项可知'这里指人们 对吴晓波评价很高'2H413 <9J<7@AN意为$高度评 价%'这里用 <9J<的副词 <9J<7@# 故填 <9J<7@# %"0̂AO4G4D!#解析$句意&然而'他说这正是$一个医 生应该做的%# 根据$<4219I 5<15O12\>251O<151 IAB5AD2<A>7I IA2%及备选项可知'这里表示转折' 空后有逗号'所以用 <AO4G4D意为$然而%'句子开 头首字母大写# 故填 ÂO4G4D# )!#文章大意$本文讲述了作者在一个雨夜回家的 路上撞倒一个小女孩'却没有管她'而是独自离开了' 想到这件事至今还感到很后悔的一段故事# %*0O12!#解析$句意&当我开始回家的时候'天已经 黑了# 根据$I1D3%及备选词可知'此处应用 64动 词构成系表结构'全文为一般过去时'主语为 95' 64动词用O12'故填O12# %!07AA32!#解析$句意&$看起来像要下雨了'%我骑 自行车回家时想# 根据$Z50007934D19?%及备选词 可知'是指看起来像要下雨了'7AA3 7934意为$看 起来像%'引号中的句子通常用一般现在时'主语 为Z5'谓语动词用第三人称单数形式'故填7AA32# %#0BDA229?J!#解析$ 句意&突然'我看到一个小女孩 正在过马路# 根据$21O179574J9D70005<425D445%及 备选词可知'看到一个小女孩在过马路'BDA225<4 DA1I意为$过马路%'且 244260IA9?J25<0意为$看 见某人正在做某事%'故填BDA229?J# %+0O12<95!#解析$句意&她被撞得很重'摔倒在地 上'开始哭了起来# 根据$2<4N475A5<4JDA>?I 1?I 64J1? 5ABD@%及备选词可知'小女孩被撞得很重' <95意为$撞击%'与主语之间是被动关系'结合全 文可知'应用一般过去时的被动语态'其结构为 $O12aO4D4f动词过去分词%'主语为 K<4'64动词 用O12'故填O12<95# %,02<A>54I!#解析$句意&一个声音喊道&$赶紧带她 去看医生#%根据下文$+>51?A5<4DGA9B4O<92H4D4I !耳语"%及备选词可知'是指一个声音喊道'2<A>5 意为$大喊%'全文为一般过去时'所以此处用过 去式2<A>54I'故填2<A>54I# %%05AIA!#解析$句意&我不知道该怎么做# 根据$Z I9I?T53?AOO<15000%及备选词可知'是指不知道 该怎么做'此处是$疑问词 f动词不定式%结构' 故填5AIA# %&0O12D19?9?J!#解析$句意&当时雨下得很大'我很 困惑# 根据$<41G97@%及备选词可知'雨下得很大' D19?意为$下雨%'又根据$155<1559:4%及全文可 知'应用过去进行时'其结构为$O12aO4D4f " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 动词 #,*# 现在分词 %'主语为 Z5' 64动词用 O12'故填 O12D19?9?J# %'092BD@9?J!#解析$句意&也许她现在在街上哭0 根 据上文$2<4N475A5<4JDA>?I 1?I 64J1? 5ABD@%及备 选词可知'这里指也许她现在在哭'BD@意为$哭%' 又根据$?AO%及该句为引号中句子可知'应用现 在进行时'其结构为 $1:a92a1D4f动词现在分 词%'主语为2<4'64动词用92'故填92BD@9?J# %(0<12H1224I!#解析$句意&那个雨夜已经过去了三 年'但我忘不了那个女孩# 根据$8<D44@41D2000% 及备选词可知'是指三年过去了'H122意为 $经 过%'又根据$29?B45<15D19?@?9J<5%可知'应用现在 完成时'其结构为$<1G4a<12f动词过去分词%'主 语为一段时间看作整体'助动词用 <12'故填 <12 H1224I# &"0O97D4:4:64D!#解析$句意&我将永远记住这个 教训# 根据$5<927422A?%可知'是指记住这个教 训'D4:4:64D意为$记住%'又根据$NAD4G4D%可知' 应用一般将来时'其结构为$O97f动词原形%'故 填O97D4:4:64D# 五!阅读表达" #文章大意$本文讲述了足迹是指个人或组织的活动 对环境的影响# 并以布朗先生的足迹为例说明了解 足迹对我们非常有用# &*0U4>24959?I9D4B57@NADHDAI>B9?J5<9?J22>B< 12 NAAI$H1H4D1?I B7A5<0 #解析$根据第二段中$U4>24O154DI9D4B57@NAD ID9?39?J0002>B< 12NAAI'H1H4D1?I B7A5<0%可知'我 们间接用水来生产食品/纸张和布料等物品# &!0"$()& 7954D2ANO154D1D4>24I NAD950 #解析$根据表格二中 $ 6D413N125&1<1:6>DJ4D'1 B>H ANBAN44%以及表格一中$1B>H ANBAN44')& 79P 5D42'A?4<1:6>DJ4D"')&& 795D42%可知'布朗先生的 早餐一共是用了 "'()&升的水# &#0+4B1>24O4B1? >24955A>?I4D251?I 5<49?N7>4?B4AN H4D2A?1764<1G9A>DA? J7A617O1D:9?J0 #解析$根据第三段中$U4B1? >24955A>?I4D251?I 5<49?N7>4?B4ANH4D2A?1764<1G9A>DA? J7A617O1D:9?J !全球变暖"0%可知'是因为我们可以用碳足迹来 了解个人行为对全球变暖的影响# &+0.157422:4150a.15:41574220 #解析$根据倒数第三段中 $C4157422CA?I1@92 HAH>71DO95< H4AH74O<AO1?55A4157422:41508<4 HDAI>B59A? AN:415>2427A52AN4?4DJ@1?I HDAI>B42 7A52AN,M " 0%可知'无肉星期一很受想要少吃肉的 人的欢迎# 肉类的生产消耗大量能源并产生大量 二氧化碳# 因此本段主要谈论少吃肉# &,0̂ 4B1? 51345<46>25AOAD3a2<1D41B1DO95< <92 OAD3:1542a51341D4>21674 61JO<9742<AHH9?J0 !+4B1>24Z5<9?3" 95<47H2HDAI>B47422,M " aD4I>B4 JD44?<A>24J1242aBD415417AO4Da2:174DB1D6A? NAA5HD9?50 #解析$答案不唯一'合理即可# 六!书面表达" #审题指导$本文是一篇材料作文# 写作要点已给 出'主题为健康生活'学生应注意不要遗漏信息提示 中每一项内容'适当添加细节'并突出写作重点# #写作指导$本文时态为一般现在时# 第一步'表明 写作意图# 开门见山提出自己将分享一些关于如何 有一个健康的学校生活的观点+第二步'根据图片提 示具体阐述如何有健康的学校生活+第三步'书写结 语'表达自己的感受# M?4HA229674G4D29A?% K5>I4?52?44I 5A<1G41<4175<@2B<AA779N40U<15 B1? O4IA5A:13495( 4̂D4ZTG4JA52A:49I4125A2<1D4 O95< @A>0 /9D25$95T29:HAD51?55A344H A>D2B<AA7B741?0/AD 4S1:H74$O4B1? B741? 5<4I42321?I N7AAD4G4D@I1@$ 64B1>241JAAI 4?G9DA?:4?592<47HN>75AA>D25>I@1?I <4175<0K4BA?I$95T2JAAI 5AIA2A:42HAD527934D>??9?J$ H71@9?J6123456171?I 2AA?08<9DI$O4TI 6454D7AA3 1N54D A>D247G42O47$2>B< 12O12<9?J<1?I29? 59:41?I O41D9?J :1232O<4? 9592?4B4221D@0/9?17@$9NO417O1@2J45A? O47O95< 41B< A5<4D1?I 344H <1HH@$O4T74?\A@1<1HH@ 1?I <4175<@2B<AA779N40Z64794G45<159N17AN>2B1? :134 4NAD52$O4O9779G41<4175<94D1?I <1HH94D79N40 ' !"!# 年临邑县学业水平第一次练兵 答案速查 "# $%& %' $%( %# $)& )' $)( )# $(& +-*,- ,-,-, ,+**- +,*,- -/*,. 一!听力测试" !略" 二!阅读理解" $!#文章大意$本文主要介绍了学校的校规# !%0+!#解析$推理判断题# 根据$KB<AA7QA79B@%和 全文内容可知'本文介绍的是学校的校规'给学生 看的# 故选+# !&0-!#解析$细节理解题# 根据方框二中$K5>I4?52 2<A>7I B741? >H 5<49D4159?J1D41264NAD4741G9?J5<4 7>?B<DAA:0%可知'离开饭厅前'学生应将用餐区 域清理干净# 故选-# !'0*!#解析$词义猜测题# 根据方框一中$,A?51B5 5<DA>J< 1?A54AD1H<A?4B17:>2564:1I45A5<4 2B<AA79N@A> 1D41624?5NDA:2B<AA70%可知'如果不 能来学校'可以通过便条或电话联系'所以画线单 词表示$联系%# 故选*# !(0,!#解析$数字计算题# 根据方框二中$E>?B<& ! '0(& I197@%及$+D413N125& ! &0W& I197@%可知'早餐 和午餐一共需要 "0%美元# 故选,# #"0-!#解析$细节理解题# 根据方框二中$*I>75 E>?B<& ! "0(&%和其他的价格可知'成年人的价格 和学生的价格是不同的'选项 -表述错误# 故 选-# )!#文章大意$本文介绍了 "&"" 年诺贝尔化学奖获 得者,,,美国的女科学家 ,1DA7@? +4D5A]]9取得的成 就和她丰富多彩的生活# #*0,!#解析$细节理解题# 根据第三段中$+4D5A]]9 OA? 5<4HD9]4NAD25>I@9?J0005<4@1D41?I <AO5<4@ :AG40%可知',1DA7@? +4D5A]]9获得诺贝尔奖是因 为她发现了一种连接细胞的方法'使它们更清楚 地被看到# 故选, " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # #%*#

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