期末模拟测试卷（试题）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

人教版四年级数学第二学期期末模拟测试卷 一、基础知识：选择题。(共6题；共12分) 1．（2分）小温期末复习整理了下面的图和算式，其中画框部分表示0.6的是（　　）。 A． B． C． D． 2．（2分）把一个三角形的一个锐角剪掉后（如图），剩下图形的内角和是（　　） A．180° B．360° C．540° D．270° 3．（2分）要在一块长方形桌布的四周缝上花边，计算花边的长，是求长方形的（　　）。 A．边长 B．周长 C．宽 D．边数 4．（2分）如图，虚线a表示学校篮球队队员的平均体重，虚线b表示聪聪加入篮球队后的队员平均体重，聪聪的体重可能是（　　）千克。 A．45 B．44 C．43 D．42 5．（2分）下面算式的积与12×4相等的是（　　）。 A．14×2 B．6×8 C．21×4 6．（2分）等边三角形如果按角分类，它是（　　）三角形。 A．直角 B．钝角 C．锐角 二、基础知识：填空题。(共9题；共20分) 7．（2分）1000千克稻谷可以出720千克大米，这些大米合　 　吨。 8．（4分）（a+b）+c=a+（b+　 　） （a+b）×c=a×　 　　 　　 　×c 9．（2分）算出下面各图形的周长． 　 　m 　 　dm 10．（2分）500+（45﹣32）与500+45﹣32这两道算式运算顺序 　 　，结果 　 　。（两空均选填“相同”或“不同”）。 11．（2分）由三条线段围成的图形（每相邻两条线段端点相连），叫做　 　。 12．（2分）用一堆同样大小的正方体拼搭图形，要使拼搭的图形从不同方向看到的形状如下图所示，那么至少需要　 　块同样的正方体。 13．（2分）求近似数的方法有　 　法、　 　法、　 　法. 14．（2分）平均数反映了一组数据的　 　 15．（2分）亚运会吉祥物钥匙扣每个39元，飞向未来徽章每个27元，明明一共买了8个，花了276元。明明买了　 　个钥匙扣，　 　个飞向未来徽章。 三、基本技能：计算题。(共2题；共20分) 16．（8分）直接写出得数。 4.8×100＝ 2.5×4＝ 0.1×0.01＝ 6.92×1000＝ 500×0.2＝ 0.3×0.9＝ 5.6＋0.2×5＝ 1.25×0.8＝ 17．（12分）用递等式计算 （1）（3分）578-128+432 （2）（3分）632-432-88 （3）（3分）300÷6+27 （4）（3分）120×（24-19） 四、基本技能：操作题。(共2题；共15分) 18．（9分）作图题 （1）（3分）①有四个完全相同的小正方体，先用其中三个搭成图1的形状，再把第四个小正方体放在（　　）上面，从右面看到的形状如图2。 ②请你画出四个小正方体搭完后从左面和前面看到的图形。 （2）（3分）①根据对称轴把下图中的轴对称图形补充完整。 ②再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。 （3）（3分）把100张A4纸叠起来，厚度约为1.2厘米。照这样计算，一亿张纸叠起来有　 　米高。 19．（6分）以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。 五、综合应用：解决问题。(共5题；共33分) 20．（5分）大象体重2.45t，狮子体重570 kg，熊体重690 kg。它们能一起过限重4 t的桥吗？(用小数计算) 21．（5分）“十·一”长假，爸爸带乐乐去登山，从山脚到山顶全程5.4km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少？ 22．（6分）三（1）班2位老师带领40名学生参观“世界奇迹”，怎样买票最合算？ 售票处 世界奇迹 儿童：6元/人 成人：15元/人 团体：8元/人（10人及以上） 23．（7分）如果A=68×32，B=69×31，那么要比较A和B的大小，除了计算出他们的结果进行比较外，还可以采用以下的方式。请在下面的□中填入适当的数。在中填入“>”“<”或“=”。 因为A=68×32 =68×（31+1） =68×31+□×1 B=69×31 =（68+1）×31 =68×31+1×□ 所以AB。以上计算运用了（　　）律。 请用这种方法比较151×67和152×66的大小，写出比较过程。 24．（10分）某校四年级两个班垒球测试情况如下： 5-10米（不含10米） 10-15米（不含15米） 15米及以上 四（1）班 23人 （　　）人 8人 四（2）班 19人 15人 6人 （1）（2分）四年级这两个班投掷5-10米的人数相差　 　人。 （2）（2分）四年级（2）班投掷10米及以上的人数是　 　人。 （3）（3分）四（1）班投掷10-15米的人数是四（2）班投掷15米以上人数的2倍少1人，请补全统计表和统计图。 （4）（3分）本次测试乐乐的成绩从高到低排在四（1）班的第20名，他的成绩可能是　 　米。 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【解答】解：A：6%=0.06，A错误； B：2÷5=0.4，B错误； C：百分位上的6表示0.06，C错误； D第四个图形中的6在十分位上，表示0.6。 故答案为：D。 【分析】0.6表示6个0.1或60个0.01，据此解答。 2．【答案】B 【解析】【解答】解：180×（4-2） =180×2 =360（度） 故答案为：B。 【分析】剩下的图形是四边形，四边形的内角和是360°。 3．【答案】B 【解析】【解答】解：要在一块长方形桌布的四周缝上花边，计算花边的长，是求长方形的周长。 故答案为：B。 【分析】长方形一周的长度是它的周长，所以计算花边的长，是求长方形的周长。 4．【答案】A 【解析】【解答】解：聪聪加入篮球队后的队员后比平均体重重，那么聪聪的体重比b大，那么聪聪的体重可能是45kg。 故答案为：A。 【分析】当加入的体重比平均体重重时，会比原来的平均体重重。 5．【答案】B 【解析】【解答】解：12×4=48；A、14×2=28；B、6×8=48；C、21×4=84 故答案为：B 【分析】根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后即可判断积相等的算式。 6．【答案】C 【解析】【解答】解：180÷3=60（度），它是锐角三角形。 故答案为：C。 【分析】等边三角形的三个内角相等，其中一个内角=三角形的内角和÷3=60度，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 7．【答案】0.72 【解析】【解答】解：720÷1000=0.72（吨）。 故答案为：0.72。 【分析】把千克换算成吨，除以进率1000，小数点向左移动三位。 8．【答案】c；c；+；b 【解析】【解答】解：（a+b）+c=a+（b＋c） （a+b）×c=a×c＋b 故答案为：c；c；＋；b。 【分析】加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，结果不变；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。 9．【答案】86；36 【解析】【解答】解：20＋39＋27＝86（米） 12＋6＋12＋6＝36（分米） 故答案为：86；36、 【分析】本题考查的主要三角形和平行四边形的周长计算问题，共计周长的定义进行分析即可. 10．【答案】不同；相同 【解析】【解答】解：这两道算式运算顺序不同，500+（45-32）先算减法，再算加法；500+45-32先算加法，再算减法；结果相同，因为500+（45-32）=500+45-32=513。 故答案为：不同；相同。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的； 在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算。 11．【答案】三角形 【解析】【解答】由三条线段围成的图形（每相邻两条线段端点相连），叫做三角形. 故答案为：三角形. 【分析】根据三角形的定义：三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形. 12．【答案】5 【解析】【解答】解：如图所示：，4＋1=5（块）。 故答案为：5。 【分析】这个立体图形最少是下面一层4块，上面一层1块，共5块同样的正方体。 13．【答案】四舍五入；进一；去尾 【解析】【解答】求近似数的方法有四舍五入法、进一法、去尾法. 故答案为：四舍五入；进一；去尾。 【分析】常用的求近似数的方法有四舍五入法、进一法、去尾法，后两种主要在特殊事件中合理选择。 14．【答案】整体水平 【解析】【解答】解：平均数反映了一组数据的平均水平。 故答案为：平均水平。 【分析】平均数反映了一组数据的平均水平；平均数可能大于、小于或等于这一组数据中的其中某个数据。 15．【答案】5；3 【解析】【解答】解：假设8个都买的飞向未来徽章， 27×8=216（元） 276-216=60（元） 39-27=12（元） 60÷12=5（个） 8-5=3（个） 明明买了5个钥匙扣，3个飞向未来徽章。 故答案为：5；3。 【分析】五步解鸡兔同笼问题：（1）假设都是其中一个量；（2）计算假设和实际的差；（3）计算另一个差（有加有减）；（4）两个差的商就是假设外的另一个值；（5）总数-假设外的另一个值=假设的值。 16．【答案】 4.8×100＝480 2.5×4＝10 0.1×0.01＝0.001 6.92×1000＝6920 500×0.2＝100 0.3×0.9＝0.27 5.6＋0.2×5＝6.6 1.25×0.8＝1 【解析】【分析】小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点。根据小数乘法的计算方法口算，混合运算要确定运算顺序再计算。 17．【答案】（1）解：578-128+432 =450+432 =882 （2）解：632-432-88 =200-88 =112 （3）解：300÷6+27 =50+27 =77 （4）解：120×（24-19） =125×5 =600 【解析】【分析】（1）只含有加减法，按照从左到右的顺序计算即可； （2）三个数连减，按照从左到右的顺序计算； （3）含有除法和加法，先算除法，再算加法； （4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。 18．【答案】（1）解：①再把第四个小正方体放在3上面，从右面看到的形状如图2。 ② （2）解： （3）12000 【解析】【解答】解：（3）100000000÷100×1.2÷100 =1000000×1.2÷100 =1200000÷100 =12000（米）。 故答案为：（3）12000。 【分析】（1）①再把第四个小正方体放在3或2上面（答案不唯一），从右面看到的形状如图2； ②从左面看，看到两层，下面一层两个正方形，上面一层一个正方形，并且右侧对齐； 从前面看，看到两层，下面一层两个正方形，上面一层一个正方形，并且左侧对齐； （2）画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点； 作平移图形的方法：先确定要平移图形的关键点，确定平移的方向是朝哪移的，然后确定移动的长度（格子数），最后把各点连接成图； （3）一亿张纸叠起来的厚度=1亿÷100×100张A4纸叠起来的厚度，然后单位换算。 19．【答案】解： 【解析】【分析】对称点到对称轴的距离相等，对应的对称点的连线与对称轴垂直，由此确定对称点即可。 20．【答案】解：570kg=0.57t 690kg=0.69t 2.45+0.57+0.69=3.71(t) 3.71t<4t 答：能。 【解析】【分析】先把单位进行换算，即1t=1000kg，然后把它们的题中加起来，最后与桥的限重进行比较即可。 21．【答案】解：5.4÷3=1.8（千米/时） 5.4÷2=2.7（千米/时） 答：他们上山的平均速度是1.8千米/时，下山的平均速度是2.7千米/时。 【解析】【分析】路程÷上山时间=上山速度，路程÷下山时间=下山速度。 22．【答案】解：①2×15＋40×6 =30＋240 =270（元） ②（40-6）×6＋（2＋6）×8 =204＋64 =268（元） 270＞268 答：买8张团体票和34张儿童票最合算。 【解析】【分析】买8张团体票和34张儿童票的总价=（老师人数＋学生6人）×团体票的单价＋（学生人数-6人）×儿童票单价，最省钱。 23．【答案】解：因为A=68×32 =68×（31+1） =68×31+68×1 B=69×31 =（68+1）×31 =68×31+1×31 所以AB。以上计算运用了乘法分配律。 比较151×67和152×66的大小，比较过程： 151×67 =151×（66+1） =151×66+151×1 152×66 =（151+1）×66 =151×66+1×66 所以151×67152×66 【解析】【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变；一个加数相等，另一个加数大的和也大；据此解答。 24．【答案】（1）4 （2）21 （3）解：6×2-1=12-1=11（人） 四（1）班投掷10-15米的人数是11人 5-10米（不含10米） 10-15米（不含15米） 15米及以上 四（1）班 23人 （11）人 8人 四（2）班 19人 15人 6人 （4）5-10 【解析】【解答】解：（1）23-19=4（人） 四年级这两个班投掷5-10米的人数相差4人。 （2）15+6=21（人） 四年级（2）班投掷10米及以上的人数是21人。 （4）四（1）班前19名是10米以上的，乐乐的成绩排在四（1）班的第20名， 他的成绩可能是5-10米。 故答案为：（1）4；（2）21；（4）5-10。 【分析】（1）1个班是23人，1个班是19人，他们的差就是四年级这两个班投掷5-10米的人数差； （2）10-15米是15人，15米及以上是6人，他们的和是四年级（2）班投掷10米及以上的人数； （3）四（2）班投掷15米以上人数×2倍-1人=四（1）班投掷10-15米的人数，据此补全统计表和统计图； （4）从高到低排，前19名都是10米及以上的，第20名只能是5-10米的。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$