第34课 壁にカレンダーがかけてあります 课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

壁にカレンダーがかけてあります 01 単語 ポスター 　　は を貼ります ハードスケジュール カレンダー カレーライス や 焼く（他１） 肉を焼きます。/ 焼肉 かせ 稼ぐ（他1） 生活費を稼ぎます。 烤肉。 挣生活费。 のこ 残る（自１） 料理は少し残っています。 饭菜剩下了一点。 つつ 包む（他1） 新聞紙で本を包みます。 用报纸包书。 たの 頼む（他１） かざ 飾る（他1） 同僚に仕事を頼む。 拜托同事工作上的事 自分の部屋を飾ります。 装饰自己的房间。 とっておき ほんば 本　場 　　　　　 さいこう 本場の料理は最高　だ！ 正宗的料理最棒了！ げんかん 玄関 ロッカー バッグ しまう（他１） 教科書を本棚にしまってください。 请把教科书收到书架上。 あ 合う（自1） この服は森さんに合いません。 这件衣服不适合森先生 気・話が合う、足に合わない靴 似合う：相称、相配 もど 戻す（他１） 資料をもとのところに戻してください。 请把资料返还到原来的地方。 た 貯める（他2） お金をためます。 攒钱。 りょこうしゃ 旅行社 しさつだん 視察団 とうちゃく 到　着 も　かえ 持ち帰り かえ 帰り 持ち帰りにしよう！ あず 預ける（他2） 荷物を預けます。 寄存行李。 つづ 続ける（他2） 授業を続けます。 继续上课。 や 痩せる（自2） 学生の家を訪問する。 ほうもん 訪問する（他3） 去学生家家访。 ちょきん 貯金する（他3） ボーナスの一部を銀行に貯金する。 把奖金的一部分存在银行。 かんげい 歓迎する（他3） 衷心欢迎小李。 李さんを心から歓迎する。 ようい 用意する（他3） 会議の資料を用意してください。 请准备一下会议的资料。 文化常識 　　　とは神社などにおいて神域と人間が住む俗界を区画するものであり、神域の入り口を示すもの。A．神宮 B．結界 C．守護神 D．鳥居 D【详解】句意为‘鸟居是在神社等划分神域和人类居住的俗世的东西，表示神域的入口。’。本题考查常识。鸟居是在神社等划分神域和人类居住的俗世的东西，表示神域的入口。故选D。 ゆうしゅう 優秀 さいこう 最高 じこ 事故 はなたば 花　束 はっぴょうかい 発　表　会 ろんぶん 論文 ダイエット オリンピック あちこち あっちこっち おかしい あの人はおかしいね。 那个人好奇怪呀。 ひどい ひどい雨 ひどい成績 この弁当を捨てるのはもったいない。 把这个便当扔掉很可惜。 もったいない しっかり ひじょう 非常に いっしょうけんめい 一生　懸命 一生懸命頑張って働いています。 拼命努力工作。 しっかりしろ：振作起来！挺住！ こんなに⓪ <副>这么、这样地 このまま：就这样、照这样、如此 いただきます：我开动了。 遠慮なく：不客气 　 ぶ ～部：部、份（用于计量书、报等的量词） このままにしておこう。就这样吧。 ごちそうさまでした。 どうぞ、ご遠慮なく。 こんなに：描述说话者自己的情况、感受。　　　　　 　　　　 息子がこんなに大きくなりました。 我儿子不知不觉长这么大了。 そんなに：描述听者对方的情况、感受；比较。 そんなに食べると食べ過ぎますよ。 そんなに高くない あんなに：描述第三者的情况；描述过去 あんなに大きな雲が出ている。 昔はあんなに大きいと思ったのに 文化常識 魯迅は留学生として、日本の で医学を勉強したことがある。A．江戶 B．名古屋 C．缣倉 D．仙台 D【详解】句意为“鲁迅还是留学生的时候，在日本的仙台学过医。” 02 文法 目录 01 02 03 04 V（他動詞）てある （表示动作状态的存续） Vておく・とく （保留，提前） Vてみる （尝试做某事） Nの・V基本形＋ために （为了） 文法 1：V（他動詞）てある 含义：(～着) ①表有意进行的动作完成后，客体(动作对象)的存续状态 ②动作者不出现在句中，但可以感受到他的存在 接续：为V（他动词）て ドアが開いています。 ドアが開けてあります。 门开着。 文法 1：V（他動詞）てある 区别： ①Ｖ(他)てある：人为的结果，暗指有人刻意进行了这个动作。 动作者不出现在句中，但可以感受到他的存在。 ②Ｖ(自)ている：自然而然的状态，是对客观状况的描述。 感受不到动作者的存在。 　 窓が開けて＿＿＿＿＿。(他动) 　 窓が開いて＿＿＿＿＿ 。(自动) あります います 能感受到动作者存在 感受不到动作者存在 窗户开着。 花で玄関を飾ります（存续） 練習しましょう（造句） 花で玄関が飾ってあります。 練習しましょう（造句） 英語を書きます（存续） 黒板に英語を書いてあります。 電気がつけてあります。 电灯亮着。 房间整理了。 部屋が片付けてあります。 食べ物が冷蔵庫に置いてあります。 食物放在冰箱里。 03 04 02 01 文法 2：Vておく 接续：Ｖて形＋おく 含义：①为后面要做的事情，事先做好准备。(先～、做好～) 　　　　 ②某个动作行为完成后，将其结果的状态保持下来 授業の前に、予習しておいてください。 明日の会議の資料はもう用意しておきました。 視察団が来る前に、歓迎の挨拶を考えておきます。 上课之前，请先预习。 明天会议的资料已经准备好了。 视察团来之前，先想好欢迎的致辞。 区别：①Ｖておく：描述 为了准备而进行了哪个动作。 叙述者一般就是动作的执行者。 句尾有意志形、祈使句等变化出现。 　　　　 ②Ｖてある：描述 准备已经做好的状态。 叙述者和动作的执行者未必为同一人。 会議の資料はコピーしておきました。 会議の資料はコピーしてあります。 会议的资料复印好了。 区别： 甲：パーティー会場は予約して＿＿＿＿＿か。 乙：いいえ、まだです。 甲：じゃ、明日までに必ず予約して＿＿＿＿くださいね。 あります おいて ①Ｖておく：关注点为动作本身 ②Ｖてある：关注点为动作完成后的结果状态 練習しましょう（造句） 訪問先の資料を用意します （提前） 視察団が来る前に、 訪問先の資料を用意しておきます。 練習しましょう（造句） ホテルを探します（提前） 視察団が来る前に、 ホテルを探しておきます。 練習しましょう（中翻日） 那件事情提前跟妈妈讲。　 そのことは母に話しておきます。 三.Ｖてみる(尝试性的动作) 接续：Ｖて形＋みる 含义：尝试做某事(～一下、试着～、 试试看) 難しいですが、やってみます。 自分で餃子を作ってみました。 おいしいかどうか、食べてみます。 虽然难，但试试看。 自己试着做了饺子。 尝尝看是否好吃。 練習しましょう（造句） 自分でチョコレートを作る。（尝试） 自分でチョコレートを作ってみます。 そのことは自分で考える。（尝试） そのことは自分で考えてみます。 練習しましょう（中翻日） 请尝尝我做的料理。　 わたしが作った料理を食べてみてください。 买鞋子之前最好要试一次。　 靴を買う前に一度履いてみたほうがいいです。 四.ために(目的) 接续：Ｎ＋の / Ｖ原形＋ために 含义：表目的(为了～) 君のために、なんでもやります。 医者になるために、一生懸命頑張ります。 試験に合格するために、毎日10時間勉強します。 为了你什么都能做。 为了成为医生，拼命努力。 为了考试合格，每天学习10小时。 試験のための勉強をしています。 每天都在应试学习。 会議のための資料は用意してあります。 开会用的资料已经准备好了。 練習しましょう（造句） 弁護士になります（为了）　一生懸命法律を勉強しています（措施） 弁護士になるために、一生懸命法律を勉強しています。 練習しましょう（中翻日） 健康のために運動している。 为了健康而运动。 痩せるために、運動している。 为了瘦而运动。 02 基本课文 听音频 跟着音频朗读课文 基本课文 １、壁に カレンダーが 掛けてあります。 ２、お客さんが来る前に、部屋を 掃除しておきます。 ３、太田さんは 中国語で 手紙を書いてみました。 ４、日本へ留学するために、お金をためています。 1.基本课文 A 甲：森さん、車をどこに＿＿＿＿＿＿か。 (你把车停在哪了？) 乙：公園の前に止めて＿＿＿＿。 (停在公园前了) 止めました あります 止めました B 甲：森さん、会議の資料はどうしますか。 乙：10部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (请复印好10份) コピーしておいてください C 甲：カレーライスを＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿。 (试着做了咖喱饭。请尝尝看。) 乙：ああ、＿＿＿＿＿そうですね。いただきます。 (看起来很好吃的样子。) 作ってみました 食べてみてください おいし D 甲：太田さん、タバコを＿＿＿＿んですか。 (戒烟) 乙：ええ、健康＿＿＿＿＿やめました。 (为了健康) やめた のために 听音频 跟着音频朗读课文 基本课文 03 应用课文 Lesson34 ������������� �°桶��׼�ձ��, track 38 2005 63711.33 $$