第37課 優勝すれば、オリンピックに出場することができます 课件 2023-2024学年新版标准日语初级下册

第３７課 優勝すれば、オリンピックに出場することができます 1 目 录 单词 文法 课文 2 Part.01 单词 　単　語 用事がある ようじ 因为有要事，不能去喝酒了。 　単　語 用事があるので、飲みに行くことができません。 4 教師：曹亜雲 　単　語 大会 き　ぼ 　単　語 举行运动大会。 スポーツ大会を行う。 5 教師：曹亜雲 　単　語 規模が大きい き　ぼ 　単　語 6 教師：曹亜雲 　単　語 計画 けいかく 制定计划。 計画を立てる。 7 教師：曹亜雲 　単　語 超える こ 音乐会的观众超过了两千人。 　単　語 コンサートの観客は２０００人を超えた。 8 教師：曹亜雲 　単　語 出場する しゅつじょう 每天光顾着玩的话，是没法参加奥运会的。 　単　語 毎日遊んでばかりいると、オリンピックに出場できません。 9 教師：曹亜雲 　単　語 釈放する せいこう 　単　語 犯人を釈放する。 释放犯人。 10 教師：曹亜雲 　単　語 つまみ食いする せいこう 　単　語 摘み食い 11 教師：曹亜雲 　単　語 換算する せいこう 　単　語 日本円を人民元に換算する。 把日元换算成人民币。 12 教師：曹亜雲 　単　語 復習する せいこう 　単　語 きょう習った知識を復習する。 复习今天所学的知识。 13 教師：曹亜雲 　単　語 成功する せいこう 失败是成功之母。 　単　語 14 教師：曹亜雲 　単　語 規則 ようじ 请遵守交通规则。 　単　語 交通規則を守ってください。 15 教師：曹亜雲 　単　語 費用 ようじ 　単　語 16 教師：曹亜雲 　単　語 塩をかける しお 在泰国，吃西瓜总是先撒盐。 タイでは、スイカはいつも塩をかけてから食べます。 17 教師：曹亜雲 　単　語 き　そく　　まも 金メダルが手に入る。 メダル きん 金牌到手。 medal 18 教師：曹亜雲 　単　語 ソフト ようじ ソフトをダウンロードする。 　単　語 下载软件。 soft 19 教師：曹亜雲 　単　語 犯人 ようじ 犯人を捕（つか）まえる 。 　単　語 逮捕犯人。 20 教師：曹亜雲 　単　語 川 ようじ 　単　語 21 教師：曹亜雲 　単　語 鉄道 ようじ 鉄道の全長は何キロメートルですか。 　単　語 铁路全长多少千米？ 全長 22 教師：曹亜雲 　単　語 番号 ようじ 電話番号は何番ですか。 　単　語 电话号码是多少。 23 教師：曹亜雲 　単　語 単位 たん　い 単位は物理を勉強するのに必要です。 单位对于学习物理来说是必要的。 　単　語 24 教師：曹亜雲 　単　語 小さじ ようじ 　単　語 25 教師：曹亜雲 　単　語 ボリューム ようじ ボリュームを上げる/下げる。 　単　語 提高音量/调低音量。 volume 26 教師：曹亜雲 　単　語 世界遺産 せかい　いさん 観光スポット かんこう 中国は世界遺産や観光スポットがたくさんあるところです。 中国是个有很多世界遗产和观光景点的地方。 　単　語 27 教師：曹亜雲 　単　語 ようじ 　単　語 水に弱い彼は、一度も海に行ったことがありません。 怕水的他，一次都没去过海边。 弱い 28 教師：曹亜雲 　単　語 ようじ 　単　語 贅沢 偶尔奢侈是可以的。 たまに贅沢をしてもかまいません。 29 教師：曹亜雲 　単　語 ようじ 　単　語 偷偷看隔壁人的答案是不行的。 こっそり隣の人の答案を見るのはだめです。 こっそり 30 教師：曹亜雲 　単　語 さすが ようじ 　単　語 さすが我（わ）が息子だよ。 不愧是我儿子 31 教師：曹亜雲 　単　語 実際に ようじ 　単　語 実際に日本に行ったことがない。 我实际上没去过日本 32 教師：曹亜雲 Part.01 文法 一.ば形(假定形) 二.なら(凸显、条件) 三.でも(示例) 四.～とか～とか(列举) 目　次 1.含义 2.变形：动词、形容词 3.句型： (分句1)ば、(分句2)。 一.ば形(假定形) 35 １、含义： 「ば」为动词和形容词和名词的假定形(条件形) ，表示如果该条件成立，就会出现后面的结果。“只要/如果～就～ 、要是～” 頑張れば、できる。 只要努力，就能做到(就可以的)。 一.ば形(假定形) 36 ① ＶⅠ原形：词尾「う」段 变「え」段，再加「ば」 　　　　　　　　　　　　待つ→ 　　　　　　　　　　　　読む→ 　　　　　　　　　　　頑張る→ 　　　　　　　　　　　　行く→ 　　　　　　　　　　　　話す→ 　　　　　　　　　　　　遊ぶ→ 　　　　　　　　　　　　買う→ 待てば 読めば 頑張れば 行けば 話せば 遊べば 買えば ２.变形：动词的假定形 37 　　② ＶⅡ原形：去「る」，加「れば」 　　　　　 見る→ 　　　　　寝る→ 　　 　集める→ 　　　　降りる→ 見れば 寝れば 集めれば 降りれば 38 ③ ＶⅢ原形：　する、来（く）る する→し ます→し て/た→しない→しろ→しよう→ くる→き ます→き て/た→こない→こい→こよう→ 　優勝すれば、オリンピックに出場することができます。 ２.变形：动词的假定形 す＋れば く＋れば 39 　　 AⅠ：将词尾「い」变成「ければ」 　　　高い→ 　 新しい→ 　　　いい→ 　　 ない→ 行かない→ 高ければ 新しければ よければ　★ なければ　★ 行かなければ 注意： 1、动词的否定形式「Ｖない」的假定形，按照的AⅠ的变形规则变为「Ｖなければ」 2、Ｎ/ AⅡ的假定形为： Ｎ/ AⅡ词干＋なら（ば） 「ば」一般省略 40 动词 一类形容词 二类形容词 ①う→え＋ば ②去る＋ば ③すれば、くれば い→けれ＋ば 词干+なら（ば） 書けば 行けば 見れば 食べれば 寒い→寒ければ 辛い→辛ければ 楽しい→楽しければ きれい→きれいなら（ば） 静か→静かなら（ば） 簡単→簡単なら（ば） 注意：动词的否定形「Ｖない」按照AI的变形规则来变： 行かない→行かなければ　、　わからない→わからなければ 41 １、暑い ２、寒くない ３、いい ４、ありません ５、書きません 練習しよう！ １、暑ければ ２、寒くなければ ３、よければ ４、なければ ５、書かなければ 42 １、洗う ２、書く ３、作る ４、降りる ５、飲む ６、直す ７、くる １、洗えば ２、書けば ３、作れば ４、降りれば ５、飲めば ６、直せば ７、くれば 43 3.句型：(分句1)ば、(分句2)。 注意： ①强调前项为后项的条件，后项一般不为既成事实(过去时)。 お金があれば、何でも買うことができます。 雨が降れば、出かけません。 急がなければ、間に合いません。 天気がよければ行きますが、よくなければ行きません。 只要有钱，什么都能买 下雨的话就不出门了。 不快点，就赶不上了。 天气好就去，不好就不去。 44 注意： ①强调前项为后项的条件，后项一般不为既成事实(过去时)。 たくさん食べれば、太りました。 　　　　　　　　　太ります。 45 注意： ②句尾原则上不能用表意志、希望、命令、请求的表达方式。 不过，若分句1为状态性谓语， 　 或分句1与分句2的主语不同时则不受上述限制。 天気がよければ、一緒に行こう。 君が行けば、僕も行こう。 状态性谓语，即表状态的用言： ①形容词 ②「ある・いる・Ｖない」或「できる」等表状态的动词 46 たくさん勉強すれば、合格します。 只要多学习，就会及格。 勉強しなければ、合格しません。 要是不学习就不会及格。 たくさん話せば、英語が上手になります。 只要多说，英语就会变好 全然話さなければ、英語が上手になりません。 一点都不练的话，英语不会变好 １、只要拼命去做的话，就会成功的吧。 　　一生懸命やれば、成功するでしょう。 ２、如果不守规则，就会发生交通事故。 　　規則を 守らなければ、交通事故が起きます。 ３、如果重的话，就我来拿吧。 　　重ければ、（私が）持ちましょうか。 ４、要是不远的话，就去。 　　遠くなければ、行きます。 51 接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋ なら 含义：①表假定条件（对还没发生的事情的纯粹假设）， 后项为说话人做出的判断或决定，“要是～，如果是～” 僕なら、そんなことはしません。 私が鳥なら、飛んで帰りたいです。 犯人でないなら、すぐ釈放してください。 如果是我的话，就不会做那样的事情。 如果我是鸟的话，想飞回去。 如果他不是犯人，就马上放了。 52 接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋ なら 含义：②凸显，承接前面的话题，针对对方提出的话题或问题 作出回答，或提出自己的建议忠告， “如果是这样的话” 李さんはどこですか。－－李さんなら、教室にいますよ。 お土産を買いたいんですが…。 －－お土産なら、シルクのハンカチはどうですか。 天安門へ行くなら、バスで行ったほうがいいです。 小李在哪？--小李的话，在教室哦。 我想买特产。--特产的话，丝绸手帕怎么样？　 如果是去天安门的话，最好坐公交去。 53 １、简单的会话是可以的，但难的就不行。 　　簡単な会話ならできますが、難しい会話はできません。 ２、如果你不去的话，我去。 　　君が行かないなら、私が行きます。 ３、明天要是有空的话一起去购物吧。 　　明日 暇なら、一緒に買い物に行きましょう。 ４、卡拉OK的话，那家店最好哦。 　　カラオケなら、その店が一番いいですよ。 練習しよう！ 可用于凸显，强调该名词所指的事物，使之成为话题，作用与「は」相似。 54 55 と ：必然规律，一…就…。发现某种情况。不可接意志劝诱等。 ば： 假定条件。前后主语不同时，可接意志、命令等。后不接过去时。 　　　　多以固定句型出现：さえ～ば、も～ば～も、～ば～ほど、ばいい たら： 使用范围比较广。通常不用于自然而然现象。 后半句常为意志劝诱或者过去时态。 有偶然性、意外性。前后项动作有紧密的先后关系。 なら： 多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议。 56 57 １、タバコを　　　、禁煙室に座ってください。 A.吸うなら　　B.吸えば　　C.吸うと　　 ２、彼　　　　、きっとこの仕事ができる。 A.なら　　B.と　　C.ば　 ３、春に　　　　、暖かくなります。 A.なったら　　B.なるなら　　C.なると　 ４、カメラを　　　　、あの店がいいでしょう。（1999） A.買うなら　　B.買ったら　　C.買うと　　D.買えば ５、田中さんが 、この手紙を渡してください。 A.帰っても　　B.帰ると　　C.帰ったら　　D.帰れば A A C A C 　単　語 ようじ 　単　語 对学生严格的老师，一定对自己也很严格吧。 厳しい 学生に厳しい先生は、きっと自分にも厳しいでしょう。 59 教師：曹亜雲 復習：学过でも的用法有？ ①でも：表转折。 例：その料理はおいしいです。でも、高いです。 ②疑问词＋でも：表全面肯定。 例：誰でもわかります。 ③V/AIくても、Ｎ/AII＋でも：表让步条件。 例：休日でも働きます。 ④Ｎ＋でも：表极端的例子。 例：その計算は子供でもできます。 四.Nでも（示例） 60 含义：用于提议时举出一个有代表性的例子供对方考虑， 语气较委婉，一般不必译出。 接续：Ｎ＋（助词が/を省略） ＋でも (句尾一般不用过去时态) 北京ダックでも食べませんか。 ジョギングでもしたらどうですか。 公園にでも行きましょうか。 三.でも(示例) (我们)要不要吃点北京烤鸭？ 慢跑下怎么样？ 要不去公园吧？ 61 一起……吗？ テレビでも見ませんか。 一起看电视怎么样 62 一起……吗？ いいですね。食べましょう。 ラーメンでも食べませんか。 一起吃拉面怎么样？ 63 １、要不去看电影怎么样？ 　　映画でも　見に行きませんか。 ２、周末要不要去爬山？ 　　週末に、山にでも　登りに行きませんか。 ３、请随时联系我。 　　いつでも　連絡してください。 ４、这个计算连3岁小孩都会。 　　この計算は　３歳の子供でも　できます。 練習しよう！ 64 含义：用于列举同样性质的几个例子，“～啦～啦”（口语）。 接续：Ｎ / 分句简体＋とか ＋（助詞） 　　　当第二个「とか」后接助词「を」时， 「を」一般省略。 料理は 餃子とか おすしとか、いろいろあります。 お土産を 家族とか 友達とかに送りました。 山に登るとか 海で泳ぐとか、やりたいことがたくさんあります。 菜有饺子啦寿司啦等等各种各样的。 把特产寄给了家人啦朋友啦。 爬山啦，在海里游泳啦，有很多想做的事情。 四.～とか～とか(列举) Ｎ１やＮ２など：N1呀N2等等 65 区别：～とか～とか　与　～や～ ～とか～とか：接续上可接名词和小句。 只用于口语。 例：ご飯は寿司を食べるとか、そばを食べるとか、 　　まだ決まっていません。 ～や～：常与など搭配使用。接续上只能接名词。 既用于口语也用于书面语。 例：ご飯は寿司やそばなどを食べました。　 66 １、准备了肉呀，菜呀等好多东西。 　　肉とか野菜とか、たくさん用意しました。 ２、我喜欢蛋糕啦点心啦之类的甜食。 　　私は ケーキとかお菓子とかの甘い物が好きです。 ３、森先生喜欢乒乓球呀棒球什么的。（や） 　　森さんは 卓球や野球 が好きです。 ４、我在店里买了蔬菜呀水果等等。（や～など） 　　私はお店で 野菜や果物など を買いました。 練習しよう！ 67 谢谢观看 Thank you for watching 单击此处输入公司名称 主讲人:XXX 68 $$