11.3动能和势能2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-05-31
| 9页
| 167人阅读
| 21人下载

内容正文:

11.3动能和势能同步练习 2023-2024学年人教版八年级物理下册 1.小明复习“探究动能大小的影响因素”和“探究滑动摩擦力大小的影响因素”两个实验时总结了以下结论,其中正确的是(  )    A.两个实验的研究对象都是木块 B.两个实验都需要改变水平面粗糙程度 C.两个实验都用到了砝码,目的不同 D.前者需要改变小车到达水平面的速度,而后者需要控制每次木块速度相等 2.青少年要积极践行“文明出行”的各项规定,做守法公民。如图是骑摩托车或电瓶车的规定,其中“不超速”是为了限制车和人的(  ) A.动能 B.重力势能 C.风能 D.弹性势能 3.滑板运动是冲浪运动在陆地上的延伸,现如今更是受到了青少年的喜爱如图所示,下列说法正确的是(    ) A.当小刚同学站在滑板上不动时,小刚在三个力的作用下处于平衡状态 B.当小刚同学站在滑板上不动时,地面对滑板的支持力和人对滑板的压力是一对平衡力 C.当站在滑板上的小刚加速向前冲刺时,小刚的动能变大,受到的惯性作用也变大 D.滑板对人的支持力和人对滑板的压力是一对相互作用力 4.小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究动能大小与质量的关系”(如图乙)两个实验,下列说法错误的是(  ) A.甲实验中小车滑行的距离不同,但小车刚开始下滑时具有的机械能相等 B.乙实验中小球的质量应该不同,但小球到达水平面时初始速度需要相同 C.甲、乙两个实验中,小车和小球到达水平面能继续运动是因为它们都具有惯性 D.甲、乙两个实验中,都可以用弹簧替代斜面让小车和小球速度相同完成探究实验 5.如图所示,下列关于“探究物体动能大小影响因素的实验”中说法错误的是(   )      A.该探究实验用到了控制变量法和转换法 B.木块C滑动的过程中,木块受到的重力对木块做了功 C.由甲、丙两图可知小球的动能大小与小球的质量大小有关 D.此实验中小球动能的大小是通过木块移动的距离来反映的 6.2022年北京冬奥会之后,我国已实现“带动三亿人参与冰雪运动”的目标。下列关于冰雪运动的说法正确的是(    ) A.甲图中,自由滑雪运动员在下坡过程中不具有惯性 B.乙图中,冰壶被运动员推出后其运动状态保持不变 C.丙图中,跳台滑雪运动员腾空上升过程中动能减小 D.丁图中,速滑运动员在滑行过程中转弯时受平衡力 7.下列物体既有动能又有势能的是(  ) A.在平直公路上行驶的汽车 B.被压缩的弹簧 C.高山上静止的大石 D.C919飞机在飞行 8.在探究重力势能与哪些因素有关时,小明将A、B、C三个钢球从不同高度自由释放(小球质量mA>mB>mC,下落高度hA=hB<hC);都落在同样的水平细沙面上。如图所示,实验发现A、B、C都使沙面凹陷,其中A使沙面凹陷最深,B最浅,则下列说法错误的是(  )    A.该实验采用了转换法,用沙面凹陷程度来反映重力势能大小 B.对比A、B两次撞击,可知物体的质量越大,重力势能越大 C.对比B、C两次撞击,可知物体被举得越高,重力势能越大 D.对比A、C两次撞击,要得出结论不符合控制变量的科学方法 9.如图,在“推断物体不受力时的运动”的实验中(  ) A.小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直 B.下滑过程中,小车的重力势能增加 C.小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离 D.在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远 10.大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在水平地面上做匀速直线运动,M的质量小于N的质量,此过程M、N的动能随时间变化关系如图所示,用vM和vN分别表示M、N运动速度的大小,下列判断正确的是(  ) A.vM>vN B.vM=vN C.vM<vN D.无法判断 11.在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放,S撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.该实验的目的是探究铁球在水平面上滚动时动能的大小与高度的关系 B.木块被撞击后滑行距离不同,但滑行时所受摩擦力相同 C.该实验中研究的动能是指木块的动能 D.用小车代替木块更便于得到实验结论 12.小红按照如图所示情景做了一个有趣的实验:她把一个悬挂起来的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子,然后将铁锁由静止释放,保持头的位置不变,铁锁摆回时不会撞击她的鼻子。铁锁由接触鼻子的位置a开始,沿弧线abc向另一侧的最高点c运动的过程中,关于它的动能大小,下列说法中正确的是(  ) A.铁锁在位置a有最大的动能 B.铁锁在位置b有最大的动能 C.铁锁在位置c有最大的动能 D.铁锁在a、b、c三处的动能相同 13.2022年2月15日,在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中,我国运动员苏翊鸣获得金牌。如图为比赛时的情景,下列说法正确的是(  ) A.苏翊鸣在空中旋转的过程一直处于平衡状态 B.从高处沿坡道加速下滑的过程中,苏翊鸣的动能增大 C.加速下滑时,苏翊鸣身旁的空气流速变大,压强变大 D.苏翊鸣最终落到地面,是因为他具有惯性 14.如图甲所示,放在水平地面上重为100N的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是(  ) A.0~2s内推力对物体做的功为20J B.2~4s内物体的动能保持不变 C.4~6s内重力对物体做的功为800J D.4~6s 内拉力做功的功率为80W 15.在排球比赛中(  ) A.发球时将球向上抛出,球上升到最高点时不受力 B.一传垫球时,手感到疼,说明力的作用是相互的 C.经二传调整后主攻大力扣球,主要是为了增大球的重力势能 D.对方扣球时,己方前排跳起拦网,主要是为了改变球的惯性 16.某课外兴趣小组同学利用小车做以下物理小实验    (1)如图甲,小车长度为 cm。 (2)如图乙,小车A上固定磁体,小车B上固定铁块,将它们靠近一定距离后,固定小车A,释放小车B,则上述实验操作 (选填“能”或“不能”)达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的。 (3)如图丙,探究“阻力对物体运动的影响”时,水平部分的材料依次选用棉布、木板和玻璃板,其目的是 ;正确操作后,发现小车在不同水平面上由运动变为静止,此过程中,克服阻力所做的功 (选填“相等”或“不相等”)。 (4)若想探究动能大小和速度的关系,将丙图中的棉布和玻璃板替换成木板。需将小车从 高度释放(选填“相同”或“不同”)。 17.“强弩之末势不能穿鲁缟者也”,说明物体的动能大小与它的 有关。唐诗中有“黄河远上白云间”的诗句,从物理学的角度来看,形象地表明了黄河水存储着大量的 能。 18.如图,轻质弹簧顶端固定并连接一个大小不计的重物.用手托住重物向上挤压弹簧到点a,松手后重物下落依次经过点b、c到最低点d,其中点b是弹簧不挂重物静止时下端的位置,c是重物连接在弹簧下端静止时的位置,则重物从a运动到d的过程中,在 点重力势能最大,在 点动能最大.(不计空气阻力) 19.如图所示,我国自主研制的全球首艘智能型无人系统母船——“珠海云”科考船下水,所有在江水中航行的船只都有自己的航道,因为流速越大的地方,压强越 ;滑翔翼无人机匀速返回母船甲板时,滑翔翼无人机的重力势能会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 20.一小球从水平桌面A点滚动到B点,然后落到地面弹起,其运动轨迹如图中的虚线所示,其中D和E的高度相同,则小球从A到B点的过程中重力势能 ,从C点到D点小球的动能 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 21.我们知道影响物体动能的大小因素有物体的质量和物体的 ,在这两个因素中对物体动能影响较小的是 。 22.一架飞机在同一高度上匀速飞行,喷洒农药.在此过程中,飞机的动能 ,重力势能 (均选填“增大”、“减小”或“不变”). 参考答案: 1.C2.A3.D4.D5.B 6.C7.D8.C9.C10.A 11.B12.B13.B14.D15.B 16.9.20 不能 减小小车所受的阻力 相等 不同 17.速度 重力势 18.a c 19.小 减小 20.不变 变小 21.速度 质量 22.变小 变小 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

11.3动能和势能2023-2024学年人教版八年级物理下册
1
11.3动能和势能2023-2024学年人教版八年级物理下册
2
11.3动能和势能2023-2024学年人教版八年级物理下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。