第1课 文明的产生与早期发展 期末复习学案--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

中外历史纲要（下）期末复习学案 第1课 文明的产生与发展 基础背诵 1、人类文明产生的前提、过程、标志？ 2、古代文明的特点？古代文明多元特点的原因？ 3、两河流域文明的产生、地理条件、文明成果（政治制度、文化成就）？ 古巴比伦文明的制度和法律成果？ 4、尼罗河流域古埃及文明的产生和发展、地理条件、文明成果（政治制度、文化成就）？ 5、印度河恒河流域古印度文明产生和发展、地理条件、文明成果【种姓制度（特征、内容、理论基础）、文化成就】？ 6、巴尔干半岛和爱琴海地区古希腊文明的产生和发展、地理条件、经济基础、文明成果（政治制度、文化成就） 重点默写 1.文明产生的前提条件： 2.人类文明产生的标志： 的出现 形成 产生 3.文明古国 古代两河流域文明：文明成果:《 》是世界上现存最早的较完整的成文法典 古代埃及文明：建造 ，体现了_________的至上权威。 古代印度文明： 制度 古代希腊文明:城邦制度（希腊城邦成为_____________的摇篮，特征： ）　 积极：公民都有出席 的权利，直接决定城邦的大政方针。 局限：但是希腊城邦民主政治建立在 基础之上，享有民主权利的仅是 。 练习 1．（2022·山东省高三第二次学业质量联合检测·10）人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（　　） A．地理气候是文明发展的决定性因素 B．早期人类各文明体有着密切的联系 C．人类文明的发展有一定的内在规律 D．农业文明的发展是文化引导的结果 2．（2023·2广东华附、省实、广雅、深中四校联考·11）有学者认为：不同地区各自“发明”了农业；考古证据也显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。该学者意在说明（　　） A．非洲湖区孕育了最初文明 B．世界文明呈多元一体的特征 C．人类早期文明具有独立性 D．早期技术传播存在地理障碍 3．（2022·辽宁省大连市高三双基测试·10）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”据此可知，人类进入阶级社会的根源是（　　） A．剩余产品的出现 B．文字的发明 C．社会分工的形成 D．生产力发展 4．（2022·北京市顺义区一模·11）世界古代文明多元发展，产生了许多伟大的成就。下列关于成就的说法正确的是（　　） ①古巴比伦汉谟拉比法典是世界上现存最早的成文法典 ②古印度的主要书写材料和重要的出口物资是莎草纸 ③古埃及人创造了从1到9的数字，发明了“0” ④古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．（2022·山东省日照市高三3月模拟·11）《汉谟拉比法典》规定：“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款，无需赔偿；平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤；平民使得奴隶的眼睛受损只需要赔付一半的费用；奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。”这表明法典（　　） A．奉行阶级歧视 B．强调契约精神 C．维护奴隶主利益 D．实施严刑峻法 6．（2022·山东省潍坊市高三3月高考模拟考试·10）《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，或者由于当年缺水，那块地没有生长谷物——在那一年，他可以不向他的债主归还粮食；他可以暂停履行他的合同，他可以不付那一年的利息。”由此可知，法典（　　） A．强调私有财产神圣不可侵犯 B．体现商品经济要求 C．维护民众利益实现阶级调和 D．带有人文主义色彩 7．（2022·山东省济南市高三3月模拟考试·11）古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明（　　） A．农业经济是文明发展的基础 B．商业经济具有明显的扩张性 C．地理环境影响世界文明发展 D．世界文明具有多元一体特点 8．（2023·浙江金华高三11月模拟·15）时空不同，文化各异。下图中，地域、文化成就及特征对应正确的是（　　） A．①——《伯罗奔尼撒战争史》——崇尚理性和思辨 B．②——《吉尔伽美什》——继承古希腊文化 C．③——《伊戈尔远征记》——反映斯拉夫民族历史 D．④——《摩河婆罗多》——遵循种姓等级制度 9．（2024·广东部分学校9月联考·11）古印度《摩奴法典》规定：“对于再生人之男，首先须与同种姓之女结婚。”佛教文献在形容某一婆罗门血统的纯正时，常常使用“七世以来，父母真正”这一句惯用语。这就是说，七代不发生混血被认为是“美德”。这些规定及宣传旨在（　　） A．树立法律在社会治理中的权威 B．维护高级种姓的特权地位 C．以宗教手段逐步推进社会教化 D．遏制不同种姓通婚的现象 10．（2023·湖南岳阳地区高三适应性考试·15）古代雅典的官职津贴来自于城邦的库藏，但很多情况下，雅典的库藏不足以支付这种津贴。于是政治领袖们为了保证津贴，常常凭借民众法庭之力没收私财以充公，故没收富室财产的法案时有提出。这一现象可以用来说明雅典（　　） A．法律服从全体民众意愿 B．经济基础难以支撑民主政体 C．公民的参政热情并不高 D．直接民主存在非理性的漏洞 11．阅读材料，回答问题。 （14分） 材料一 人类最初的文明受制于不同地区的时空条件，越早的文明，受自然条件的制约也越大。世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，与农业最初的发生地几乎完全一致。从文明产生之日起，不同文明之间一直存在不同程度的交流。 ——摘编自人教版《中外历史纲要（下）教师教学用书》 材料二 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 （1）根据上述材料，概括古代文明的主要特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出影响古代文明呈现这些特点的主要因素。（8分） 12．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 ——摘编自张芝联《世界历史地图集》 材料二 ——摘自《全球视野下的非遗保护：古埃及草画、正仓院展陈》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代两河流域和尼罗河流域在经济发展方面的共同特点。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明古代的两河流域和尼罗河流域的自然环境对各自的经济文化的影响。（8分） 答案 1-5 CCDCA 6-10 DCDBD 11.【答案】 （1）世界古代文明的特点：独立发展，多元并立；各具特色，百花齐放；相互渗透，交流交融；以己为主，保持民族特色。（6分） （2）因素：自然环境的差异；经济形态的区别；本土文明的长期影响；战争与征服促进文明的交流；经济文化的交流。（8分） 12.【答案】 （1）特点：地处大河流域，（灌溉）农业发达；农耕文明出现早，并且不断扩展。（每点2分，共4分） （2）影响：两河流域大部分地区干旱少雨，所以早期的文字往往以泥版文书、楔形文字的形式出现；文化带有传说色彩，人们在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了洪水和方舟传说；河水的泛滥造成该地区人口的迁徙，在迁徙活动中产生了诸如寓言、赞美诗和祈祷文等多样的文学形式。（4分，任答其中两点即可，其他答案只要言之有理也可酌情赋分） 尼罗河流域：沙漠、海洋等天然屏障使埃及处于一个相对封闭的环境中，这使其文化发展具有相对的单一性和稳定性；尼罗河谷地莎草丰富，埃及早期文字多是在莎草上书写的象形文字；文化成就多集中在具有实际用途的学科，这与农业生产、疾病治疗和建筑测量等生产生活密切相关。（4分，任答其中两点即可，其他答案只要言之有理也可酌情赋分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$