12.3《机械效率》课时作业—2023-2024学年人教版八年级下册物理

12.3《机械效率》课时作业 1.依次用简单机械——杠杆、定滑轮和滑轮组,将相同量的重物举到相同的高度,简单机械所做的有用功 (　　) A.杠杆最多 B.定滑轮最多 C.滑轮组最少 D.同样多 2.甲乙两机械，甲乙的机械效率分别为80%、75%，下面说法正确的是（ ） A.相等的时间甲做功多 B.相等时间内甲做功快， C. 甲 做额外功比乙少 D .做相等的有用功乙机械做的额外功多。 3.下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（　　） A．指甲剪是省力省功的机械 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向 C．滑轮组既省力，又省距离，还省功D．斜面的机械效率可以达到100% 4.用滑轮组提起重物时，下列措施中可以提高机械效率的是（ ） A．增加动滑轮个数 B．加快提升的速度 C．增加重物的质量 D．加大提升的高度 5.用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置。将同一物体匀速提升相同高度的过程中（ ） A．F1>F2 η甲>η乙 B．F1>F2 η甲<η乙 C．F1<F2 η甲<η乙 D．F1<F2 η甲>η乙 6.如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（ ） A. 额外功较小 B. 额外功较大 C. 总功较小 D. 总功较大 7.某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同，则有关两种方法搬书的功率和机械效率的说法中正确的是（　　） A．第一种方法功率和机械效率均小于第二种 B．第一种方法功率和机械效率均大于第二种 C．第一种方法功率小于第二种，机械效率大于第二种 D．第一种方法功率大于第二种，机械效率小于第二种 8.如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提升物体，在实际工作中匀速竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率（ ） A．一定等于30% B．一定等于70% C．一定小于70% D．可能大于70% 9.用一个机械效率为70%的滑轮组，将重为2240N的重物提起，所用的拉力为800N，则滑轮组至少由（　　）组成。 A．1个定滑轮和1个动滑轮 B．2个定滑轮和2个动滑轮 C．1个定滑轮和2个动滑轮 D．2个定滑轮和1个动滑轮 10.如图所示,在斜面上将一个重4.5 N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8 N,斜面长s=1.2 m、高h=0.3 m。把重物直接提升h所做的功为有用功,则 (　　) A.有用功为1.35 J,机械效率为75% B.有用功为2.16 J,机械效率为62.5% C.有用功为1.35 J,机械效率为62.5% D.有用功为1.35J,机械效率为100% 11.村民们用水桶从水井提水过程中，对 做的是有用功，对 的是额外功，对 做的是总功。有时水桶不小心掉到水井里，需要从水井是把桶捞起，在此过程中，对 做的是有用功，对 的是额外功，对 做的是总功 。 12.升旗过程中,人对绳子拉力做的功是　　　　 ,克服旗的重力做的功是　　　　,克服摩擦力做的功是　　　　。(均填“有用功”“额外功”或“总功”)  13.起重机把500N的货物提升3m ,电动机做了3400J的功。这过程中，有用功 是 J，总功是 J，额外功是 J，机械效率是 。 14.如图甲图所示，甲乙两人把同一重物提升到同一高度的平台。则： （1）甲乙做的有用功 W甲有 W乙有 （2）甲乙做的额外功 W甲额 W乙额 （3）甲乙的机械效率η甲 η乙。（均填写“>”，“<”或“=”） 15.小明用如图所示的动滑轮提起140 N的水桶,动滑轮重20 N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的速度为0.5 m/s,则在8s内小明做的有用功为　　　J,拉力的功率是　　　　W,动滑轮的机械效率为　　　　。如果向水桶内再加入40 N的水,则动滑轮的机械效率　　　　(填“变大”、“变小”或“不变”)。  16.某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则斜面的机械效率是　　，拉力做的额外功为　　J，斜面上的摩擦力为　　N。 17.如图所示，为了把两件相同货物搬运到汽车上，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面，将一件货物从斜面AB的底端匀速推到顶端，另一件货物从斜面CD的底端以相同的速度匀速推到顶端。两次搬运过程中，克服货物重力做功功率 　 　（填“相等”或“不相等”）。若货物的质量为100kg，D到水平地面的高度为2m，CD的长度为4m，沿CD的推力为625N，则克服重力做功为 　　J，斜面机械效率为 　 　。 18.小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示。 （1）实验中拉动弹簧测力计时要注意 。 （2）表中第1次实验数据有错误，改正后计算出其机械效率为 。 （3）根据第2次实验数计算出的机械效率为 ；比较两次的机械效率可以得出的结论是： 。 实验次数 物重G/N 物体上升 高度h/m 拉力F/N 绳自由端上升 距离s/m η 1 2 0.1 1.1 0.2 2 4 0.1 2.0 0.3 （4）小华用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象，为改变这种现象，小华让弹簧测力计静止下来读数，这样他测得的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19.港珠澳大桥在海中部分主体工程总长约29.6 km，包括22.9公里长的桥梁段和6.7千米沉管隧道工程,其中东人工岛出口处的斜面路面竖直高度H=40米，斜面路面长度L=70米，若一小车的质量1400kg，发动机输出功率是140kw,匀速行驶上斜面路面需要5秒。（不考虑空气阻力）求： （1）小车按设计时速行驶完沉管隧道需要多少小时？ （2）小车驶上东斜面路面过程中斜面的机械效率是多少？ （3）小车驶上东斜面路面过程中与斜面间的摩擦力是多少N？ 20.家庭．小明同学用如图（甲）所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图象如图（乙）所示．求： （1）有用功； （2）滑轮组的机械效率； （3）拉力的大小； （4）拉力的功率． 学科网（北京）股份有限公司 $$