1《大青树下的小学》课件-2023-2024学年三年级上册语文统编版

大青树下的小学 1 1 学习目标 1．认识“坝”“摔”等10个生字，会写“晨”“绒”等13个字； 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受作者对这所民族小学的喜爱之情； 3．了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会课文表达的赞美之情，培养学生平等对待少数民族的精神； 你知道这是哪些少数民族吗？ 3 他们来自不同的民族，他们将要走进一个共同的地方学习。 4 边疆的小学 在祖国的西南，有这样一所小学。小学里的学生来自不同民族，在一起共同学习。今天我们通过学习《大青树下的小学》这篇文章，一起走进一所可爱的边疆小学。 大青树：又名高山榕、大叶榕，它高大，粗壮，树形美观，主要分布在我国的云南、贵州、广西等地。 吴然：现代著名作家，中国作家协会会员。 主要作品：《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。 走近作者 生字认写（认一认） 坝 汉 艳 扮 扬 读 摔 跤 凤 洁 鲜艳：鲜明而美丽。 绚丽多彩：形容色彩华丽。 坪坝：平坦的场地。 敬爱：尊敬热爱。 词语解释 好 hǎo(好像) hào(好奇) 看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球，三岁的小姑 娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着，妈妈发现了急忙拉她进屋。 . . 多音字 生字认写（写一写） 晨 chén 结构 部首 组词 造句 书写 上下 日 晨光、早晨 清晨的空气真新鲜 上小下大，紧密相连，钠要舒展 服 fú 装 zhuānɡ 说说大青树下的小学给你留下的总体印象是什么？这所小学和自己所在的小学有哪些不同之处？ 美丽可爱、团结欢乐 总体印象： 不同之处： 学生民族多，在同一间教室里学习。 自由朗读课文： 整 体 感 知 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 不同民族服装各具特色 ，读到“绚丽多彩”眼前就出现各民族的小学生身着鲜艳的民族服装，把学校装点得更加美丽。 18 同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 小动物被吸引 同学们读得好 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 品读大青树下的小学的欢乐： 你能把大青树下的小学的欢乐用朗读表现出来吗？ 0 　　下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这句话描写了孩子们课下玩耍的情景。作者运用拟人的手法把小鸟、松鼠、山狸写成了会看热闹的人，说明孩子们生活得很幸福，突出了孩子们的愉快心情，同时小动物的出现更加突出了边疆民族小学的特点，为学校增添了欢快、活泼的气氛。 23 0 品味下面的语句： 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。 思考：为什么一个西南边疆的大青树下的小学会如此美丽，如此团结，如此欢乐？ 0 “这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学”中的“这”指的是什么？能不能把它带进句子中去？ 思 考       这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 我们闭上眼睛，钟声依然回荡在耳畔，凤尾竹的影子还在眼前摇晃。 课文先写 看到的景象；在写 的情景；最后总结 。 上学的路上，来到学校 上课，下课 这就是我们可爱的小学 课文主要写了什么？ 不同民族的小朋友，穿着不同的衣服，在这里相聚，共同学习，你看他们学得多么认真，玩得多么开心啊！还有这些可爱的小动物！多么和谐的一幅画面啊！ 我们参观了这所大青树下的小学，了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景，多么美丽的小学，多么可爱的小朋友啊！ 课堂小结 上学路上——成为好朋友 来到学校——文明礼貌 下课时——认真读书 下课时——热闹欢乐 团结友爱 和睦相处 大青树下的小学 文章结构 当堂测试 将词语填入合适的位置。 安静 平静 宁静 (1)放学了，操场上十分(　　　 )。 (2)想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能 (　 )。 安静 平静 安静的树林 平静的湖面 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。 这句话用了_______的修辞手法，描写了小动物聆听孩子们读书的情景，突出了上课时_____ 和_____ 的美，并且运用了_________的描写反映出了民族小学的读书氛围。 拟人 安静 和谐 动静结合 当堂测试 爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗爱我中华 请完成本课的习题。 业 作 后 课 谢谢大家！ 36 36 $$